1 . 阅读材料，回答问题。

材料   所谓思想领先，是在发挥主观能动性的意义上，就思想和行动的关系而言的。其基本含义是：思想支配行动，是行动的先导和动力。人们无论做任何事情，都是先有思想、后有行动。有正确的思想才有正确的行动，有积极的思想才有积极的行动，有统一的思想才有统一的行动。对于思想支配行动这个道理，马克思在《资本论》中就作过形象而又深刻的阐述。

——《论思想与行动的关系》

请根据材料，以中国近现代史为例，自拟论题，运用所学知识加以阐释。（要求：表述成文、观点明确、论证充分、逻辑清晰）

2 . “……不忍于共和之敝，而欲以君主专制代之，谓为良图，实所未解。今在共和国体之下而暂行专制，其中有种种不得已之理由，犯众谤以行之，尚能为天下所共谅…….”作者当时反对的是（     ）

A．袁世凯复辟帝制	B．张勋复辟帝制
C．段祺瑞拒绝恢复《临时约法》	D．皇族内阁的建立

3 . 毛泽东指出，“国民革命的目的，是解放各被压迫的民众，不止是解放农民⋯⋯不过农民解放是一个枢纽。农民的解放如果实现，其实也就是各阶级的利益”。毛泽东此论（     ）

A．阐明中国革命性质已经发生根本转变

B．认为农民阶级是取得革命胜利的主导

C．强调中国革命必须同农民问题相结合

D．意在适应农村革命根据地发展的要求

4 . 1894 年7月 24 日，英国《泰晤士报》发表社论说：“日本取得最初胜利并非没有理由，但是如果中国动真的，日本最终会为其最初胜利付出高昂代价。”这可从侧面证明（     ）

A．英国舆论客观评价战争形势	B．中国能获得更多的国际援助
C．英国反对日本发动侵华战争	D．中国综合国力具有相对优势

5 . 1215年，英国国王约翰被迫签署了《大宪章》，其主要精神是维护封君封臣制度的既定原则，维护教会、封建贵族的特权。因为大封建主在同国王进行斗争时必须依靠骑士和市民，所以《大宪章》对他们的利益也有所照顾。由此可见，《大宪章》的签署（     ）

A．体现了英国民主政治的开始	B．推动了封君封臣制度稳定发展
C．阻止了英国专制王权的建立	D．反映了政治运行兼顾多方利益

6 . 公元前3千纪，西亚地区腓尼基人从埃及输入亚麻、从塞浦路斯输入铜、从小亚细亚进口锡和铁，而自己则输出象牙制品、青铜或银制品、玻璃制品、雪松以及用紫红色染料染过的纺织品等。由此可知（     ）

A．商业贸易引发社会分工	B．古代腓尼基人的工商业经济发达
C．商品出现了世界性流动	D．古代小亚细亚率先掌握冶铁技术

7 . 清初保持满族传统的宁古塔人，“尚淳实，耕作之余，尤好射猎。近年汉字事件日增，竞谈文墨”。乾隆五十七年，乾隆帝降旨：“盛京等处旗民杂处，而地广土肥，贫民携眷出口者，可藉资口食，即人数较多，断不致滋生事端，又何必查验禁止矣。”乾隆帝的上述举措（     ）

A．试图改变清廷闭关自守政策	B．促使汉语逐渐成为满汉通用语言
C．导致满汉民族交融步伐加速	D．推动汉民开始大量移居东北地区

8 . 下图是北宋、辽、西夏榷场分布示意。 图中榷场分布形势的出现（     ）

A．体现了陆上丝绸之路的发展	B．维持了边界的和平安定局面
C．奠定了南方的经济重心地位	D．反映了朝贡贸易的兴盛繁荣

9 . 唐朝前期荆州“每岁解送举人，多不成名，号曰‘天荒解’”，唐朝后期荆州刘蜕及第“破天荒”。“破天荒”的出现得益于（     ）

A．国家治理水平的提高	B．科举制度的完善
C．社会阶层流动的加强	D．人文环境的变迁

10 . 战国以前，封君是其封地范围内的世袭统治者，而战国时期的封君只能收取封地的赋税以代替俸禄，封地的行政不是由国家委派的官吏管理就是由国家派来的“相”来管理，而且封君也不再有世袭封地的权利。这表明战国时期（     ）

A．官僚制逐步确立	B．家国同构模式开始出现
C．分封制仍然存在	D．社会等级秩序遭受破坏