1 . 《陈情表》是西晋文学家李密上奏给晋武帝的表文。其中有“逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马……”的记述。据此可推断（     ）

A．《陈情表》是研究西晋历史的一手史料	B．西晋的选官制度为九品中正制
C．西晋初可能延续了汉代的察举制	D．科举制在西晋时已有雏形

2 . 泥河湾是河北省张家口市阳原县东部的一个小村庄，位于桑干河上游的阳原盆地。距今约二百万年前，远古的人类就活动在这片土地上。1978年中国考古工作者在泥河湾附近的小长梁东谷坨发现了大量旧石器和哺乳类动物化石。2022年3月3日，国家文物局通报了河北泥河湾考古发现与研究的最新进展。据了解，此次发现是我国乃至东亚地区已知最早的史前人类加工颜料、镶嵌使用细小石器的考古遗存。据此可知该遗址（     ）

A．具有了初步的国家形态	B．对研究华北地区早期人类发展有重大意义
C．体现中华文明多元一体	D．代表黄河流域文明最高水平

3 . 磁山文化，是指分布于中国华北地区的一种新石器时代文化，因首在河北省邯郸市武安磁山发现而得名。据碳14法测定年代，磁山文化距今约8000年至7600年前，早于仰韶文化1000年。磁山遗址是世界上粮食粟、家鸡和中原核桃最早发现地，改写了世界粟作农业、家鸡驯养和核桃产地的历史。据此可知（     ）

A．磁山文化已进入文明时代

B．新的考古发现改写了世界的历史

C．磁山文化是中国最早的新石器时代文化

D．磁山文化对研究中国乃至世界古代农业起源有重要意义

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   中国特色社会主义制度和国家治理体系有深厚的历史底蕴。今天的中国，是由历史的中国延续而来，疆域、人种、民族、文化、社会和山川风貌，都是我们祖先的遗产。独特的文化传统形成了中国区别于其他国家和民族的独特历史发展道路。国家治理与道路选择、文化传统都是不可分离的。我国在国家治理上积累了不少经验。中国特色社会主义道路是中国人民自己的选择。1949年后，特别是改革开放以来，我们党逐步探索建立符合我国国情的社会主义国家治理体系，展现出令世人瞩目的治理能力。在我国历史上，大一统不仅始终是有为的政治家们的梦想，是国家治理的目标方向，也深深固化为我们民族精神的一个重要方面。大一统是我国历史上国家治理的突出特征。

——摘编自《学习时报》卜宪群：我国历史上的国家治理

(1)依据材料，运用所学知识指出我国古代“大一统”国家治理观念的思想基础。
(2)运用所学知识概括我国历史上大一统国家治理的主要特点。
(3)依据材料并结合所学知识谈一谈“大一统国家治理模式”对建设有中国特色社会主义的现实意义。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   光绪十七年（1891年）九月二十一日，正是西山红叶灿烂之时，京师大学堂正式开学，光绪皇帝率领军机大臣、各部尚书一同出席。礼堂里站着将近一千名学子，各部官员和京师大学堂的教习们站在两侧，见皇上进来后，都跪伏在地上，山呼万岁。站在人群前面，光绪沉默片刻后，徐徐说：今天是京师大学堂正式开学的第一天。所谓学堂，在朕看来，就是研习学问的地方。我们的古人有一个传统叫“坐而论道”，今天，朕就和你们论一论这世间的道。

……

所以，朕今日说了这么多，就是想告诉大家，朕为什么坚持要开办这个京师大学堂，就是希望在座诸君能够破除我们心中之贼，以国家强盛为己任，不骄狂，不自卑，正视现实，发愤图强。

——《光绪皇帝在北大的演讲》，摘编自“面条2008”2012年发表的网络小说《一个人的甲午》

材料二   国内外部分知名大学的校训

序号	国家	校名	建校时间	校址	校训	校训出处
1	中国	北京大学	1898	北京
2	中国	清华大学	1911	北京	自强不息。厚德载物	《周易》
3	中国	复旦大学	1905	上海	博学而骂志切问而近思	《论语。子张》
4	中国	中山大学	1924	广州	博学审问情思明解笃行	《礼记。中庸》
5	中国	厦门大学	1921	厦门	自强不息止于至着	《周易》《礼记.大学）
6	中国	山东大学	1901	济南	学无止境气有浩然	《昭昧后言·通论五古）》（孟子.公孙丑》
7	中国	西南大学	1906	重庆	含弘光大，继往开来	《周易》《朱子全书.周子书》
8	中国	四川大学	1896	成都	海纳百川有容乃大	《三国名臣序赞》《尚书.君陈》
9	中国	北京师范大学	1902	北京	学为人师行为世范	启功
10	中国	河北师范大学	1902	石家庄	怀天下求真知
11	美国	哈佛大学	1636	马萨诸塞州	Veritas（真理）	“追求基督教与数会意义上的真”
12	美国	斯坦福大学	1885	加利福尼亚州	愿学术自由之风劲欢	16世纪的德国人类学家修顿
13	美国	加州理工学院	1891	加利福尼亚州	真理使人自由	The truth shall make you free
14	法国	巴黎大学	1200	巴黎	磨难，永远是成长的基石
15	英国	剑桥大学	1209	剑桥郡	此地乃启蒙之所和智识之源	Hinc lucea et pocula sacra
16	英国	牛津大学	1096	牛津	上帝给我光明	The Lord Is My Light
17	澳大利亚	悉尼大学	1850	悉尼	繁星纵变，智慧永恒	Sidere mens eaden mutato

(1)材料一是否可作为研究北京大学办学历史的史料？请说明理由。并依据所学知识，指出学习和研究历史问题应遵循什么样的基本原则。
(2)校训是一个学校的灵魂。校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。而北京大学自建校至今却一直未确定校训。在民间，有人将蔡元培先生1917年提出的“思想自由，兼容并包”称为北大的校训；也有人将北大精神核心“爱国，进步，民主，科学”称为北大的校训；还有人将西南联大时期的“内树学术自由之规模，外来民主堡垒之称号”称为北大的校训。请运用所学知识，分别指出以上三种“北大民间校训”的历史依据（只写出对应的重大历史事件即可）。

6 . 滦河铁桥，位于河北省滦州市滦河街道老站村东北的滦河主河道上。光绪十八年（1892年），滦河铁桥始建，工程由北洋大臣李鸿章奏派记名提督周兰亭，直隶候补道台李树堂主办。继日本工程师和法国工程师先后失败以后，英国人喀克斯承包并聘请中国工程师詹天佑修建，历时两年半顺利完工。1948年12月7日，国民党军队自东北溃向关内时，为阻截人民解放军追击，曾炸毁了该桥北侧的新铁路桥，该桥经抢修后又复缓行火车。2013年3月5日，滦河铁桥被中华人民共和国国务院公布为第七批全国重点文物保护单位。2018年1月，滦河铁桥入选第一批中国工业遗产保护名录。据此可推知（     ）

①滦河铁桥见证了唐山地区近代历史的变迁。
②滦河铁桥是中国第一座公铁两用桥。
③詹天佑是中国近代杰出的铁路工程专家。
④保护文物古迹是尊重民族历史的体现。

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7 . 如图为现南京市机关大院内的明志楼（建于民国十九年），以下说法正确的是（     ）

A．孙中山在此就任临时大总统	B．此地为北洋政府文官考试的考场
C．女子可在此参加公务员考试	D．南京国民政府行政院曾在此办公

8 . 有学者指出：资产阶级在18世纪为其自身设计的法律体制，主要是以包括罗马法、封建法、公教法、王室法、商人法和自然法在内的六类法律为根据，并对之加以承袭而形成的。这六类法律反映了现实权力的格局。这说明（     ）

A．罗马法为后世立法提供参考范例	B．法律的完善应立足于现实的需要
C．资本主义法律制度的实用性较强	D．法律制度建设受政治局势的影响

9 . 秦汉乡里组织拥有教化、征发赋役、维持治安、兼理听讼等职权；唐代以百户为里，五里为乡，城里设坊，田野设村，村坊邻里掌管核实户口、催征赋役等。据此推知（     ）

A．基层实行地方自治	B．国家权力呈下移态势
C．政府重视基层管理	D．乡里组织有行政职能

10 . 北宋规定，枢密院和三衙分别掌握调兵权和统兵权，地方上的将领要受到枢密院和三衙的双重领导；战时，军队由枢密院调发，朝廷通过三衙临时调派将领统率，给以都部署、招讨使等头衔；战毕，则兵回原属地，将领回原来岗位。这些规定（       ）

A．开创了分权制衡的先例	B．适应了皇权专制的要求
C．实现了兵农合一的目的	D．落实了崇文抑武的政策