1 . 新中国成立后，扫盲运动在全国迅速展开。各地创造出“车间学校”“地头学习小组”“炕头学习小组”以及“民教民”“亲教亲”等教学方式，除了识字还包括爱国爱党等内容。到1964年，15岁以上人口的文盲率由80%下降到了52%。据此可知扫盲运动（     ）

A．有利于经济建设的展开	B．有助于国民教育体系的形成
C．培养了高素质劳动人员	D．目的是提高民众的政治素养

2 . 1297年《宪章确认书》就明确提到，该文件是以国王爱德华一世的名义向全国发布，而且“盖上朕之御玺寄往王国各郡”，君主还勒令地方的主教和官员负责向民众宣传，并且“允许（人民）基于该宪章中的所有条款发起诉讼”。该记载实际上反映了当时英格兰法律行政体系的运行机制：王国律令先由君主中央政府发布，相关政治文件随即发往各地，由地方官员宣传贯彻。该材料指出当时西欧的政治形势是（       ）

A．王权加强

B．城市兴起

C．基督教会举足轻重

D．依法治国

3 . 1872年上海轮船招商局成立时招股艰难，资本不足20万两。到1880年资本已达百万两，还出现了“增发股票，立刻被抢购一空”的景象。这一变化（     ）

A．表明了清政府鼓励民间兴办企业	B．体现实业救国思潮的发展
C．刺激了早期民族资本主义的发展	D．实现了洋务派求富的目标

4 . 宋仁宗景祐元年（1034年），商人被编入坊廓户，成为国家编户齐民。商人子孙可以参加科举，其人身财产受到国家法律的保护。这一现象（     ）

A．增强了社会阶层流动活力	B．表明政府放弃重农抑商政策
C．反映了新生产方式的出现	D．颠覆了士贵商贱的传统观念

5 . 学者陈江生认为：冷战结束后，世界局势得到缓和，两个平行市场亦不复存在，各国相互依存大幅加强，第三次科技革命成果的广泛运用，使得经济全球化程度进一步加深。进入新世纪，经济全球化“向前的动力，向后的阻力”均有了新发展……这从深层次反映出（     ）

A．科技进步实现了全球合作共赢	B．经济全球化的动力与阻力共存
C．经济全球化本身是-把双刃剑	D．构建新型国际关系具有曲折性

6 . 如图为我国出土的一些镶嵌绿松石铜牌，形制、纹饰略有差异，但制作工艺接近，二里头出土的铜牌所处的时代最早，三星堆最晚。对此合理的解释是（     ）

A．早期政治制度具有浓厚的神权色彩	B．夏朝开始我国进入了青铜时代
C．区域文明在发展中存在交流的情况	D．夏朝出现阶级分化和等级界限

7 . 希腊字母是在吸收腓尼基字母的基础上形成的；古希腊建筑多以木头和泥石为建筑材料，后来学习埃及人以大理石作为主要的建筑材料。而在希腊的宗教神话和文学中，可以找到西亚的根源。这体现了（     ）

A．文明的交流

B．希腊文明的先进性

C．宗教的起源

D．埃及文明博大精深

8 . 新罗崛起，日本在朝鲜半岛上的势力不断受挫，形成内忧外患的局势。随即日本向优秀邻国唐朝学习先进制度，兴起社会变革运动。该社会变革运动（     ）

A．建立起中央集权体制	B．旨在打击地方割据势力
C．促进东西方文化融合	D．树立了幕府的绝对权威

9 . 阿拉伯人巧妙地将东西方的哲学思想与伊斯兰教的观念融为一体，形成了别具特色的阿拉伯——伊斯兰哲学体系，涌现了一大批著名的哲学家。具体可知，阿拉伯文化（     ）

A．领先性

B．独立性

C．包容性

D．继承性

10 . 罗马的教皇们开始将“帝冕”当做一种玩具，用以迷惑那些帮助自己的君主们的虚荣心，教会法一度笼罩着所有的世俗法体系，成为所有世俗法体系的“模仿榜样”。由此可知（     ）

A．王权和教权势不两立	B．教权凌驾于王权之上
C．国王失去了实际权力	D．君主沦为了教会傀儡