1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   如图为1776年英国漫画家

托马斯·科利创作的一幅时事漫画《女战士》，画面中的两位女性，正发生激烈争执。贵妇蛮横地对少女说：“我必须迫使你服从，你这个造反的荡妇！”（“I’llforce you to obedience，you rebelliousslut！”）少女也不甘示弱：“母亲，自由，只要我活着，我就要永恒的自由！”。

（Liberty，liberty forever，mother，while I exist）画面左下方的后牌下，写有“为了服从”（For obedience）的字样……画面右下方的盾牌上是一只公鸡，法国素有“高卢雄鸡”之称……盾牌下的配文是“为了自由”（For liberty）。

——摘自吴广伦《老漫画中的美国史》

材料二   美国崛起进程：

时间	事件
1787年	制定、颁布《联邦宪法》
18世纪后期到19世纪中期	工业革命扩展到北美
1823年	发表《门罗宣言》
1861年	南北战争爆发
1869年	中央太平洋铁路建成通车
1898年	对西班牙发动战争，美国胜利

——摘自唐晋《大国崛起》

(1)根据材料并结合所学，概括“女战士”赢得永恒自由的有利因素及其文化影响。
(2)从以上表格中任选两个事件，说明其在美国崛起过程中所起作用，综合材料一、二、分析美国崛起的启示。

2 . 2024年3月，美国众议院以国家安全为由通过法案，强制中国字节跳动公司出售旗下短视频应用程序TikTok，否则将会封禁这款全美最受欢迎的APP。有人据此创作了如下漫画，意在说明美国（       ）

漫画《美国政治的双面游戏》

A．滥用国际规则具有破坏性	B．奉行丛林法则具有掠夺性
C．维护国家安全具有紧迫性	D．宣扬自由民主具有虚伪性

3 . 如图是漫画家张漾兮在抗战期间创作的漫画《抗敌将士给后方同胞的遗嘱》，作者巧妙地用一根电话线将两幅画面连接，前方战士负伤躺在地上，胸前流着鲜血，小腿缠着绷带，枪支放在身边，眼睛看着远方，随时准备战斗，他对着电话那头的后方同胞说：“同胞！再汇不来，就请把捐款换成钱纸烧来。”在后方官员面前扣压着八月、九月、十月三个月的捐款。该漫画（     ）

A．讽刺了部分官员无视国家危亡的行径	B．刻画了爱国官兵一致抗日的历史场景
C．抨击了国民政府破坏团结抗日的政策	D．反映了抗敌将士缺乏坚定的胜利决心

4 . 下图是俄国《新讽刺园地》杂志1917年5月刊登的以“民主共和国万岁！”为口号的漫画《他知道》。漫画中一位衣冠楚楚、看起来有些富态的绅士，站在工人旁边滔滔不绝地说：“兄弟，你为什么需要8小时的空闲时间？你的文化程度还不可以像我一样享受时间。”作者没在画中给出工人的答复，但在漫画的标题中写道：“他知道。”此作品反映出俄国（       ）

A．推翻沙皇专制统治的迫切性	B．恢复发展经济的重要性
C．建立苏维埃政权时机的成熟	D．革命深入发展的必要性

5 . 如图是英国漫画家凯文·卡拉赫于2023年创作的漫画《Not hungry at the moment》。这张漫画颇具深意，呈现出两组情境，两张餐桌，却传达着相同的隐喻。据此判断，“相同的隐喻”是指（     ）

A．美国强行干涉他国内政	B．冷战思维威胁世界和平
C．俄乌战争源于北约东扩	D．战争加剧地缘政治危机

6 . 下图为第一次世界大战时期的漫画，画面中拔河的一方是人多势众的协约国，另一方是只有两人、势单力孤的同盟国，中间站立者是美国。对该图寓意解读最合理的是（       ）

A．美国是交战双方的调停人	B．大国的矛盾已经无法调和
C．战争初期主动权在协约国	D．美国是战局的决定性因素

7 . 下图为描绘第一次世界大战后列强之间利益纷争的漫画。该漫画反映了（     ）

A．美国成为世界头号强国	B．法德矛盾成为世界主要矛盾
C．欧洲中心地位已经丧失	D．英国世界霸权受到美国挑战

8 . 如图所示漫画创作于1944年7月。它反映的是（     ）

A．国际金本位制度确立	B．经济全球化蓬勃发展
C．战时的同盟关系解体	D．强权化经济秩序初成

9 . 下图是1900年3月刊登在《美国周刊》上的一幅漫画，漫画中代表美国的山姆大叔背负着沉重的工业商品，其中包括火车、钢轨、农用设备、药品、电报、电话等，而身穿龙袍代表清政府的人站在岸上表示欢迎。该漫画反映出（     ）

A．美国积极推进中国近代化	B．美国意欲侵占中国市场
C．清政府彻底沦为洋人朝廷	D．列强宰割中国同盟形成

10 . 60多年前，人类曾经站在了核战争的边缘……漫画，以其特殊的艺术形式描绘了这一历史镜像。

第一组：

     

图A《让我们为这东西加把锁》 美国漫画             图B 《古巴导弹危机》英国漫画

第二组：

图C 《我比你更疼》美国漫画        图D   《如果你们撤......我们就撤......》英国漫画
1．以上两组漫画的主题反映的时代背景是（单选）

A．世界多极化趋势形成	B．殖民体系开始瓦解
C．布雷顿森林体系解体	D．两大阵营激烈对抗

2．观察第一组：面对危机，两幅漫画所呈现的解决方式有何不同？
3．观察第二组：两幅漫画对于危机结局的认识有何不同？
4．结合上述材料，谈谈你对漫画作为史料的认识。
5．“历史总是惊人的相似”，古巴导弹危机给予世人怎样的启示？