组卷网 > 知识点选题 > 文化史(旧)
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 33 道试题
2 . 明清之际的三大进步思想家,批判继承传统儒学,使我国传统文化重焕生机,对后世产生重大影响。以下哪些著作能体现三大进步思想家的思想(     
A.黄宗羲的《明夷待访录》B.董仲舒的《春秋繁露》
C.朱熹的《四书章句集注》D.顾炎武的《天下郡国利病书》
3 . 阅读下列材料:

材料一:善师四夷者,能制四夷;不善师四夷者,外夷制之。夷之长技有三:一战舰、二火器、三养兵练兵之法。……佐行贾以行兵,兵贾相资,遂雄。

——《海国图志》

材料二:1898 年,康有为出版了《孔子改制考》一书,打着孔子的旗号宣扬维新变法理论,还借用进化论的观点,论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。

——人民版《历史必修三》教材 43 页

材料三:要拥护德先生便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。

——陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》


请回答:
(1)材料一反映了近代社会哪一阶级派别的什么的思想?
(2)概括材料二中康有为的思想,比较其与材料一思想的异同。
(3)简述“德先生”、“赛先生”的含义,并说明新文化运动有何时代特征。
4 . 在中国传统文化中,字里行间随处可见“家国”二字。无论社会变迁沧海桑田,在中国人心中总是充溢着“家国”的浩然正气。以下能体现家国情怀的有
A.修身齐家治国平天下B.己所不欲,勿施于人
C.道法自然,天人合一D.天下兴亡,匹夫有责
2021-06-24更新 | 214次组卷 | 1卷引用:辽宁省2021年普通高中学业水平考试模拟(一)历史试题(合格考)
智能选题,一键自动生成优质试卷~
单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 两宋时期,出现了很多描绘民间风情的风俗画。有人曾经评价这样--幅风俗画:“恍然如入汴京,置身流水游龙间,但少尘土扑面耳。”由此推断这幅画是
A.《女史箴图》B.《五子夺莲》C.《清明上河图》D.《夫妻对坐宴饮图》
2021-08-19更新 | 63次组卷 | 1卷引用:辽宁省2019年1月普通高中学生学业水平考试历史试题
6 . 有学者认为,“近代前期留学青年学实业者寥寥,大抵皆法政家,谋归国而得官”,希望通过当官实现自己的抱负。这种现象折射出中国现代化进程中的最大障碍是
A.根深蒂固的小农经济B.腐朽落后的封建专制制度
C.学优登仕的传统观念D.半殖民地半封建社会现实
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 如图是南宋夏圭《山水十二景》(局部),该图反映作者的情怀是
A.寄情山水,超然物外B.感慨时局,忧思家国
C.精研画艺,追求卓越D.怀念过去,自我感伤
8 . 下列关于明清时期小说的表述,错误的是
A.明清小说的成就仅限于章回体长篇小说B.明清小说数量比较多而且体裁比较丰富
C.明清小说有重大的社会价值和文学价值D.明清小说有《西游记》《水浒传》等名作
2021-08-16更新 | 79次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市2016-2017学年普通高中学生学业水平考试历史模拟试题(一)
9 . 对下面两幅作品的认识正确的是
A.以写实的方法表现客观世界B.属于印象派画作的杰出代表
C.以严整和谐的画面表现理性D.以夸张的形式表现内心感受
2021-08-16更新 | 43次组卷 | 1卷引用:辽宁省大连市2016-2017学年普通高中学生学业水平考试历史模拟试题(一)
10 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   二战后,在第三次科技革命推动下,产业结构和职业结构发生重大变化。此外,“经理革命”的推进、信息技术革命的渗透等等,各种因素促使新中产阶级迅速壮大。……他们对于西方社会严重的贫富分化越来越不满……。政府出于维护政治稳定的长远目的,被迫通过立法推行一些缩小贫富差距的政策,资本家与其他高收入者的相当一部分收入被转移到低收入者手中。

——吴浩《新中产阶级的崛起与当代西方社会的变迁》

材料二   二战后各国环境恶化成为全球性危机,很多发达国家在60年代发生了轰轰烈烈的环境运动。随着航天技术的发展,资本主义初期认为地球资源取之不尽的盲目乐观思想逐渐消失。对环境问题的关注还促使人们关注其它一些全球性问题(贫富差距和贫困等),所以英国经济学家贝弗里奇发表了著名的“贝弗里奇报告”,主张政府要向贫穷、愚昧、肮脏、疾病、失业等社会、经济问题开战。全球化可以提高全球的平均收入水平,促使人们对环境质量更加关注,敦促政府通过干预解决环境问题,使得全球环境质量得到改善。

——张伟《全球化的环境维度》


(1)依据材料一并结合所学知识,指出“新中产阶级迅速壮大”产生的影响。
(2)依据材料二并结合所学知识,分析“二战”以来有利于环境改善的因素。
共计 平均难度:一般