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解析
| 共计 654 道试题
1 . 启蒙运动时期,德国的一些新大学成为新思想发展和传播的中心,社会热点问题纳入大学课堂讨论,增强了大学课程的实用性;大学课程中法学、自然科学、医学等成为最受欢迎的科目。这表明(     
A.启蒙运动促进近代科学的普及B.德国政府重视高等教育发展
C.启蒙思想提升了德国国民素质D.思想解放推动高等教育变革
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   某学校历史学习社团组织辩论会,主题是“先秦儒家思想对近代中国经济产生的影响”

序号主张来源
1“中庸之为德也,其至矣乎,民鲜久矣”《论语·班也》
2“君子喻于义,小人喻于利”“父母在不远游,游必有方”《论语·里仁》
3“民无信不立”“人而无信,不知其可也“《论语·颜渊》《论语·为政》
4“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”《礼记》
5“天行健,君子以自强不息”“富有之谓大业,日新之谓盛德”《易经》
6“执其两端。用其中于民"《中庸》
7苟日新,日日断,又日新”《礼记.大学》
8“仕而优则学,学而优则仕”《论语·子张》
请你作为正方或反方的代表,从表格中提取至少2则相互关联的信息,自拟论题,并结合中国近代史相关史实予以阐述。(要求:写明论题,融合关联信息,史论结合,表述成文。)
3 . 1599年,莎士比亚取材古罗马历史著作《名人传》,创作了历史剧《凯撒》。剧中杀死凯撒的卡西乌斯和布鲁斯特落得最终失败的下场,引发了时人对弑君正当性的思考。这一现象反映了
A.资产阶级革命的高涨B.启蒙运动的平等观念
C.人文精神的深入发展D.古罗马的自然法精神
4 . 董仲舒认为:对社会民众的教化直接影响到王朝的统治,故君王要通过学习儒家典籍,成圣成善,在此基础上施行王道教化;其次,各级官吏要上承君王,下启社会民众,通过施政和兴办教育等多种途径完成对社会民众的教化。材料表明
A.儒家伦理提升了官吏执政能力B.社会教化拥有浓厚的政治内涵
C.社会教化能够规范民众个人的行为D.社会教化的原则是三纲五常
2021-12-01更新 | 524次组卷 | 17卷引用:第4课西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固(学生学习清单)-【高效教与学】2022-2023学年高一历史同步精品课件(中外历史纲要上)
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 说到人生追求,我们也许会吟诵“独上高楼,望尽天涯路”“蜀道之难,难于上青天”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这里依次使用的文学形式分别是
A.宋词、唐诗、楚辞B.唐诗、宋词、元曲
C.楚辞、汉赋、唐诗D.楚辞、唐诗、宋词
2022-01-21更新 | 435次组卷 | 154卷引用:2021-2022学年高一历史10分钟课前预习练(中外历史纲要上)-第12课辽宋夏金元的文化
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
6 . “礼者,法之大分,类之纲纪也,故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极。”该言论主张(     
A.有教无类B.兼爱非攻C.隆礼重法D.无为而治
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 程颢认为仁者必须把自己与物切实的感受融为一体,强调“不须穷索”的直觉体会,只要经过诚敬的修养,就会体验到宇宙是一个不可分割的浑然整体之大成。如何体认天理,程颢偏重于
A.格物致知B.内心感悟C.经世致用D.要知行合
8 . 2000年2月,江泽民提出了“三个代表”重要思想,它是对150多年国际共产主义运动史和中国共产党近80年历史经验的深刻总结,闪耀着马克思主义的真理光芒。促其形成的最主要因素是
A.吸取东欧剧变,苏联解体的教训B.吸收了邓小平理论的精髓
C.中国改革开放在城市全面展开D.社会主义市场经济的逐步发展
9 . 戊戌年间,康有为上书光绪帝说:“且今物质修明,尤尚机器,辫发长垂,行动摇舞,误缠机器,可以立死。今为机器之世,多机器则强,少机器则弱,辫发与机器,不相容者也;且兵争之世,执革跨马,辫尤不便,其势不能不去之。”康有为上书的本质意图是
A.学习西方先进器物B.推翻满洲贵族统治
C.学习西方现代文明D.革除旧有社会陋习
2020-12-02更新 | 888次组卷 | 18卷引用:第17课挽救民族危亡的斗争(导学案)-【轻松教,快乐学】2022-2023学年纲要上讲知识培素养同步精品
10 . 人类先祖创造这些文字主要是为了满足
古文明国古埃及古巴比伦中国
古文字象形文字楔形文字甲骨文

A.生产生活的需要B.对外交流的需要C.祭祀祖先的需要D.记录战争的需要
共计 平均难度:一般