1 . 据粗略统计，明代“三言”“二拍”近200篇作品里，以市民为主人公或涉及市民的作品约70篇，其中《喻世明言》11篇，《警世通言》13篇，《醒世恒言》9篇，《初刻拍案惊奇》16篇，《二刻拍案惊奇》18篇。这一现象反映出

A．文学发展至明代达到了顶峰

B．文学是社会现实的写照

C．社会矛盾激化促进文学繁荣

D．明代文学题材内容广泛

2 . 下表是我国高考录取率（指当年录取人数与报考人数之比）变化情况统计，据此说明我国高等教育

时间	1977年	1979年	1984年	1988年	2008年	2011年
录取率%	4.8	6.1	28.7	24.6	57	72.3

A．短时期实现全民普及	B．由精英化发展为大众化
C．义务教育取得新突破	D．录取率与经济发展一致

3 . 从1930年到1990年，空运的成本已从平均每英里68美分降到11美分，纽约与伦敦之间三分钟的电话费从244美分降到3美分，……大量信息数据在全球范围内快速、经济地传递。这从根本上反映了

A．航空、信息技术的发展

B．信息技术发展促成其他行业的革命

C．经济全球化的发展

D．信息产业成为经济发展的核心

4 . 有学者对《新青年》杂志中“科学”“民主”两词的出现频率作计量统计，“科学”一词出现1913次，而“民主”仅305次。据此，作者认为新文化运动更注重

A．宣传社会科学的重要性

B．摆脱保守愚昧的旧思想

C．赞赏西方文明的新内涵

D．树立自然科学的权威性

5 . 有人根据《汉书•艺文志》记载，统计制作出下表。据此可看出
当时西汉主要思想派别及其作品篇数表

派别	儒家（六艺）	道家	阴阳家	法家	名家	墨家	纵横家	杂家
支派	103	37	21	10	7	6	12	20
篇数	3123	993	369	217	36	86	107	403

A．儒学地位明显提高

B．“百家争鸣”趋于结束

C．活字印刷术广泛采用

D．科举制度逐渐完善

6 . 下表是从《西国近事汇编（1873—1899）》中整理出的江南制造局翻译馆英译图书的分类及数量的统计。这一统计反映了当时

分类	数量	分类	数量	分类	数量	分类	数量
军事/海军	37	工程	31	农业	12	医学	12
化学	10	矿业	10	数学	7	造船	7
科学	6	历史	6	图画	6	国际法	5
电气	5	地质	3	地理	3	政府	3
商业	3	教育	3	物理	2	天文	2

A．国人仍坚持天朝上国观

B．洋务派“体用观”的局限

C．政府重视培养全面人才

D．维新派倡导的政治变革观

7 . 下表为1896年维新派在上海创办的《时务报》发表文章类别统计，据此推断其创办的主要目的是

类别	篇数	比例
列强在中国	215	47.4%
经济/财政/商务	87	19.2%
总论	19	4.2%

A．希望得到西方支持

B．向国人介绍西学

C．揭露列强瓜分阴谋

D．为变法制造舆论

8 . 汉代君主尊儒习经后，诏书中征引儒经之风渐盛，据粗略统计，《汉书》诸帝纪保存西汉诏书约180篇，这些诏书共征引经文35次；《后汉书》诸帝纪保存东汉诏书约120篇，共征引经文约50次。这说明汉代

A．儒家治国之道与君主政治相结合

B．君主的政治举措皆发自经典本义

C．君主施政拘泥于儒学的基本原则

D．儒学对专制皇权形成了制衡机制

9 . 据有关统计，1956年一年中全国性学术会议达50多次，学术论文和报告也达2000篇，都超过以往任何一年。此现象

A．是“双百”方针推动的结果

B．说明我国科技发明硕果累累

C．体现了教育对科研的促进

D．是苏联科研模式影响的结果

10 . 老师为帮助同学们开展研究性学习，搜集了三则关于中国古代科技的材料。
材料一 据英国学者罗伯特坦普尔《中国—发明和发现的国度》一书统计，现代世界赖以建立的基本发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表。

年代	科技发明（件）	中国		世界其它国家
		件	百分比	件	百分比
公元1—400年	45	28	62%	17	38%
公元401—1000年	45	32	71%	13	29%
公元1001—1500年	67	38	57%	29	43%
公元1501—1840年	472	19	4%	453	96%

材料二 英国著名科技史学家李约瑟博士在《中国科学技术史》中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平……但16世纪后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”
材料三 马克思在《机器、自然力和科学的应用》中说：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”请回答：
（1）请你依据材料一、二拟定你的研究课题，简述两点你选择该课题的理由。
（2）据材料三找出需要研究的三个对欧洲以及世界产生重大影响的事件。（不得摘抄原文）
（3）阅读材料并结合所学知识，，简述出现材料二现象的原因。