1 . 相较于程朱理学，王阳明提出“良知”说，反对教条主义的束缚。此外，他还提出了人人皆可为圣人的“成圣”论，一定程度上消解了社会阶层的意识形态界限。据此可知，王阳明的心学

A．摆脱儒学思想束缚	B．彰显人的自我意识
C．维护纲常伦理道德	D．批判君主专制统治

2 . 14—17世纪，意大利一些对宗教文化钳制思想不满的先进知识分子，在古代希腊罗马文化中找到了共鸣，从而掀起了一场思想解放运动，即文艺复兴。古希腊学者的下列观点中，能反映当时意大利的时代需求，引发先进知识分子产生共鸣的是

A．坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从（亚里士多德）

B．我们的需要越是少，我们越近似神（苏格拉底）

C．给我一个支点，我就可以撬动地球（阿基米德）

D．数学支配着宇宙（毕达哥拉斯）

3 . 在20世纪50年代的英国出现了一种文学流派“愤怒的青年”。这些人对于当时西方社会的种种现象感到不满，进而进行批判，对上层社会的虚伪和势利表示厌恶。在美国也流行“垮掉的一代”文学，反映了美国当时一大批年轻人的心态。这些文学流派

A．典型地再现二战后社会风貌	B．反映战后西方社会的精神危机
C．反对封建制度抒发爱国情怀	D．表达了对“理性王国”的失望

4 . 1977年，我国各大专院校录取新生27．3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人，在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知

A．社会对专业人才的需求得到了解决	B．恢复统一高考制度促进了高等教育的普及
C．人才选拔制度的改革适应了经济社会的发展	D．高等教育实现了与生产劳动相结合

5 . 1992年春，邓小平带着对中国改革开放极其忧虑、紧迫的心情，开始他一次历史性的南方之行。他先后视察了武昌、深圳、珠海、上海等地，在途中发表了一系列重要谈话。邓小平的南方谈话

A．做出了实行改革开放的重大决策

B．开辟了建设中国特色社会主义的新道路

C．明确提出了建立社会主义市场经济体制的改革目标

D．对推进改革开放的深入发展具有重大而深远的意义

6 . 《战舰波将金号》拍摄于1925年，是苏联电影史上的经典之作，但在许多欧美资本主义国家都被当局禁止上映，而在一些秘密放映会上观众对它都表示热烈的赞许。禁映的结果越发增加了各国电影资料馆收藏这部影片的愿望。除了卓别林的作品外，没有一部影片能赶得上这部影片的声誉。材料从本质上反映了

A．西方国家极力维护本国电影市场	B．意识形态不能阻止电影的发展
C．人们的爱好不随国家要求而变化	D．电影的发展主要受政治斗争的影响

7 . 爱因斯坦发现相对论后曾说过一句很动情的话：“谢谢您，牛顿！对不起，牛顿！”他要表达的真实含义是，基于相对论

A．否定和发展了牛顿的经典力学	B．发展了经典力学的绝对时空观
C．与牛顿经典力学体系一脉相承	D．全盘否定了牛顿经典力学体系

8 . “万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷， 有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”这一观点

A．体现了古希腊人文主义的本质	B．使哲学真正成为一门研究人的学问
C．重新建立了人们道德价值观念	D．试图去挽救衰颓中的雅典城邦制度

9 . 苏格拉底建议人应该过一种诚实的生活，荣誉要远比财富、名声和其它表象的东西重要。他谴责那些哗众取宠不愿意追求个人人格完善的人，他坚持认为人需要不断思考生活的目的是什么。据此可知，苏格拉底

A．反对追求物质	B．主张人人平等
C．谴责言语说教	D．注重道德养成

10 . 董仲舒认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。对这一思想准确的理解是(     )

A．认为民性本善，君权天授	B．感叹人性本恶，呼唤王道
C．建议以礼入法，以礼入俗	D．主张“罢黜百家，独尊儒术”