1 . 归纳是从个别性的前提推出一般性的结论，前提与结论之间的联系是必然性的；是对多种事物、现象抽取其共同之处加以概括，形成用以表达这种共同性质的概念、范畴、命题、论述等，即为归纳。下列归纳正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2 . 利用表格整理和归纳历史知识是历史学习的重要方法之一。下列表格中的国家领导人与其相关活动对应错误的一组是

总的背景	帝王	改革任务	历史地位	证据理由
①	明治天皇	②	日本历史的转折点	③
	甘地		打击了英国殖民统治，增强民族自尊心、自信心
	光绪皇帝		20世纪中国开宗明义第一章	④

①工业革命的影响 ②摆脱民族危机，向近代社会迈进
③走上发展资本主义的道路 ④是中国近代化的开端

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

3 . 梭伦把“好的政府”解释为“平衡公民互相冲突的利益”，后来的哲学家叔本华把它归纳为“不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人”。为此，梭伦在改革中

A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利	B．帮助平民避免沦为奴隶的可能
C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突	D．赋予平民直接参与国家事务的权利

4 . 就北魏“均田制”，著名学者黄仁宇做了如下的归纳：“魏之‘三长’、‘均田’以及（其后）各朝的‘府兵’，都系用‘间架性的设计’作基础，也就是先造成理想上的数学公式，广泛地推行于各地区。行不通时，互相折衷迁就，只顾大体上在某种程度上的可行，无意以条文作主，凡事认真。这种办法施行至公元775年安禄山叛变时，已不能继续。对材料理解正确的是

A．政府制度在实际推行中受挫	B．材料分析出唐朝灭亡的原因
C．黄仁宇否定三长均田府兵制	D．材料认为政府执行力度不够

5 . 梭伦在诗中解释了他的目标。他谈到“eunomia”或者说“好的政府”，把这解释为平衡公民互相冲突的利益。后来的哲学家叔本华把它归纳为不要伤害任何人，但要尽力帮助所有人！在梭伦改革中充分体现这一点的是

A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利

B．帮助平民避免沦为奴隶的可能

C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突

D．为所有的雅典居民谋福利

6 . 为了消除社会的动荡纷争，促进雅典城邦的振兴发展，梭伦冲破重重阻力，发起
了一场自上而下的改革。在改革中，叔本华把梭伦的改革原则归纳为：“不要伤害任何人，
但要尽力帮助所有人”。在梭伦改革中充分体现这一观点的是（ ）

A．帮助工商业奴隶主获得更多的权利

B．帮助平民避免沦为奴隶的可能

C．尽力维护各个阶层的利益，避免冲突

D．为所有的雅典居民谋福利

7 . 1854年，日本学者佐久间象山依日本原有的“和魂洋才”主张，明确提出了“东洋道德，西洋艺术”的主张（艺术=技术）。这一主张后被更凝练地概括为“和魂洋才”。佐久间象山提出这一主张时，日本正处于

A．江户幕府初期	B．江户幕府末期
C．明治维新初期	D．明治维新末期

8 . 国学大师钱穆评论道:此种制度可用两句话概括之，即‘同富约之不均,一齐民于编户’。……乃魏孝文帝根据中国读书人而改革经济制度，故寓独特的历史文化精神，与西洋不同。”钱穆在此评论的是

A．官吏俸禄制整顿了吏治	B．均田制稳定了小农经济
C．三长制强化了地方控制	D．租调制增加了政府收入

9 . 《资治通鉴》卷140概括记述了北魏孝文帝改姓氏的诸多措施。宋末元初人胡三省在注释此处时感慨道:“呜呼,自隋以后,名称扬于时者,代北之子孙十居六七矣。氏族之辨,果何益哉!”这一感慨可以佐证,孝文帝时的北方民族交融

A．冲击了传统华夷观念	B．巩固了士族的政治地位
C．实现了经济重心南移	D．直接促成了隋朝统一

10 . 假如你是一位北京大学历史系教授，在招收研究生的试卷中，有这样一道题：谈谈商鞅变法的背景。某考生答题要点概括如下，你认为其中不符合历史实际情况的是（     ）

A．秦国是战国七雄中相对落后的国家	B．秦国贵族认同了商鞅的变法主张
C．秦国国君希望变法图强	D．战国时各国纷纷变法，形成变法潮流