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1 . 如表是商周档案保管和使用情况简表,由下表可见,西周
时间 | 档案主管人员情况 | 档案保管或利用 |
商朝 | 巫和史官负责占卜、祭祀、文字记录,同时也负责保管档案,巫史垄断神坛、把持政坛 | 集中保管在宗庙地区。将龟甲与兽骨分别保管,穿扎成册或按包保管 |
西周 | “六卿”中,史官主管档案工作,协助周王理政,其他各官也都掌管与其职务相关的档案,其地方机关均有官员掌管丁籍档案 | 图版、盟书、谱牒这三种档案都设立副本制度,正本保存到宗庙,也是贵族子弟学习的教材 |
A.沿袭了商王朝的基本政治制度 | B.国家治理呈现理性化特点 |
C.重视对贵族子弟进行儒学教育 | D.依据档案确立政权合法性 |
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2021-05-11更新
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573次组卷
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12卷引用:内蒙古赤峰二中2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题
内蒙古赤峰二中2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题河南省洛阳市孟津区第一高级中学2023-2024学年高二上期期中考试历史试题河北省石家庄市2021届高三二模历史试题福建省厦门第一中学2021届高三考前最后一模历史试题2022年高考历史一轮复习讲练测-第1课夏商西周的政治制度河北省承德第一中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题2021-2022学年高二历史期中期末复习提高训练(选择性必修一)-第1课中国古代政治制度的形成与发展福建省龙岩第一中学2021届高三高考适应性考试历史试题福建省龙岩市第二中学2022届高三上学期期中考试历史试题山西省运城市2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题2020年1月浙江历史高考选考真题河北省秦皇岛市第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
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2 . “夫纠察之官,是持邦宪,耳目之任,以司君听。”据下表可知,唐代
时代 | 监察官 | 事迹 |
唐高祖 | 万年县法曹孙伏伽 | 诚直,指陈得失,无所回避,被提拔为侍御史 |
唐太宗 | 侍御史张行成 | “纠劾不避权威”为官员所忌惮 |
唐代宗 | 苏州刺史李栖筠 | 觐见代宗“敷奏祥明,不事权贵”,留任御史大夫 |
A.监察制度已逐渐完善 | B.监察官最受皇帝重视 |
C.监察职能产生了变化 | D.监察有助于社会治理 |
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2021-05-11更新
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320次组卷
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6卷引用:云南省丽江市古城区第一中学2023届高三3月月考历史试题
3 . 下表是齐国世系表(部分)可知,周朝
A.通过分封实现了地方长治久安 | B.诸侯国内实行嫡长子继承制 |
C.利用分封宗法来巩固贵族政治 | D.政治构建在社会转型中嬗变 |
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2021-05-08更新
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484次组卷
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12卷引用:河南省济源市第四中学2023-2024学年高一10月月考历史试题
河南省济源市第四中学2023-2024学年高一10月月考历史试题河南省济源高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题湖南省衡阳市2021届高三二模历史试题山东省2021年普通高中学业水平考试历史试题(合格考)湖南省永州市双牌县第二中学2022届高三上学期第二次月考历史试题新疆喀什地区疏附县第二中学2021-2022学年高二11月月考历史试题广东省汕头市金山中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题福建省龙岩第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题湖南省长沙雅礼中学2022届高三下学期第七次月考历史试题湖南省岳阳市2022届高三三模历史试题山东省烟台市2022届高三二模历史试题吉林省长春市普通高中2022届高三下学期质量监测(五)文综历史试题
4 . 由下表可知,在唐代唐代明经、进士两科的考试内容
①科举制成为选官的主要方式
②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读
④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联
初试 | 二试 | 三试 | |
明经 | 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条 | 口答诸经大义十条 | 答时务策三道 |
进士 | 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》,每经帖十条 | 作诗、赋、文各一篇 | 作时务策五道 |
②进士科更能选拔有处理政务能力的人才
③明经科侧重对经义的记忆和解读
④唐诗创作的繁荣与进士科考试密切关联
A.①② | B.③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
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2021-04-22更新
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455次组卷
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8卷引用:吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
吉林省长春市第五中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题浙江省宁波市2021届高三4月选考适应性考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(浙江专用)-考点01古代中国的政治制度2021-2022学年高二历史上学期点对点专项训练(选择性必修一)-第5课中国古代官员的选拔与管理2022年高考历史一轮复习专题检测卷(新教材新高考)-专题02三国两晋南北朝的民族融合和隋唐统一多民族封建国家的发展隋唐制度的变化与创新(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习河南省南阳市第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题(已下线)考点07隋唐制度的变化与创新-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)
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5 . 下表是秦朝至唐太宗时期各阶段的地方行政区划数量表(单位:个),据此可知
时代 | 州 | 郡(国) | 县 |
秦 | — | 48 | 1000余 |
西晋 | 19 | 171 | 1232 |
北周与陈 | 263 | 617 | 1562 |
隋文帝时 | 300余 | — | 约1500 |
隋炀帝时 | — | 190 | 1255 |
唐太宗时 | 10 | 300余 | 1500余 |
A.县制是封建国家地方治理的基础 | B.政权更迭不利于有效的基层治理 |
C.魏晋南北朝的行政档案保存最好 | D.隋唐的节度使制度危害中央集权 |
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2021-01-08更新
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796次组卷
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20卷引用:专题模式专题01专制与集权——古代中国的政治制度-高考历史二轮突破限时训练(中国古代史)
(已下线)专题模式专题01专制与集权——古代中国的政治制度-高考历史二轮突破限时训练(中国古代史)广东省汕头市金山中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题湖南省株洲市2021届高三教学质量统一检测(一)历史试题江西省宜春市高安中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题广东省汕头市金山中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题湖南省常德市临澧县第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题江西省赣州市于都县第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)备战2021年高考历史临考题号押题(山东卷)-押山东卷第03题河北省沧州市第一中学2020-2021学年高二下学期第三次月考历史试题甘肃省平凉市静宁县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点03中央集权的发展2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立辽宁省阜新市第二高级中学2021-2022学年高二上学期第一阶段考试历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2021-2022学年高二上学期第一次阶段考历史试题江苏省连云港市东海县白塔高级中学2022届高三上学期开学调研考试历史试题重庆市实验中学2022届高三10月月考历史试题辽宁省名校联盟2021-2022学年高二12月联考历史试题河南省驻马店开发区高级中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题(已下线)考点03秦统一多民族封建国家的建立-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
6 . 下表为唐朝前期设置的巡察地方的官职。表中信息反映出当时
贞观八年(634) | 十六道黜陟大使(只派出十三人) |
武后天授二年(691) | 十道存抚使 |
中宗神龙二年(706) | 十道巡察使(二周年一替) |
景龙三年(709) | 十道按察使(置废频繁) |
开元二十一年(738) | 七五道采访使 |
A.中央政策缺乏延续性 | B.地方行政体系日趋完备 |
C.地方政府权力逐渐削弱 | D.中央注重多渠道控制地方 |
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2021-01-01更新
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306次组卷
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5卷引用:通史模式第3讲古代中华文明的成熟与繁荣——隋唐、宋元-高考历史二轮突破限时训练(中国古代史)
(已下线)通史模式第3讲古代中华文明的成熟与繁荣——隋唐、宋元-高考历史二轮突破限时训练(中国古代史)山东省济宁市2021届高三上学期期末质量检测历史试题湖北省黄石市有色第一中学2021届高三5月适应性考试历史试题山东省济宁市任城区2021-2022学年高二上学期期中历史试题(已下线)考点06从隋唐盛世到五代十国-【精华备考】2023年高考一轮基础学案(纲要上)
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7 . 对下表内容解读正确的是
北宋科举取士对比表(摘录)
北宋科举取士对比表(摘录)
皇帝 | 太祖 | 太宗 | 真宗 | 仁宗 |
录取数 | 118 | 1399 | 1651 | 4255 |
年平均数 | 7.9 | 174.9 | 127 | 327 |
A.加重了宋代的三冗现象 | B.提高了政府的行政效率 |
C.推动了宋代科技的发展 | D.拓宽了宋代的统治基础 |
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2020-10-13更新
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104次组卷
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4卷引用:河北省石家庄北华中学2022-2023学年高一上学期期末考试(线上)历史试题
8 . 下表为古代典籍中有关“礼”的记载。据此可知
内容 | 出处 |
礼不下庶人,刑不上大夫 | 《礼记·曲礼》(汉代成书,解释《周礼》) |
道之以德,齐之以礼,(民)有耻且格 | 《论语·为政》 |
故礼及身而行修,义及国而政明,能以礼挟而贵名白,天下愿,令行禁止,王者之事毕矣 | 《荀子·致士》 |
A.先秦诸子思想趋于一致 | B.礼的道德内涵渐趋强化 |
C.礼与刑具有同等的地位 | D.礼的阶级属性不复存在 |
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2021-03-26更新
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201次组卷
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4卷引用:通史模式第1讲考向2从“列国纷争”到“华夏认同”——春秋战国时期的社会转型-高考历史二轮突破限时训练(中国古代史)
(已下线)通史模式第1讲考向2从“列国纷争”到“华夏认同”——春秋战国时期的社会转型-高考历史二轮突破限时训练(中国古代史)福建省龙岩市武平县第一中学2021届高三3月月考历史试题黑龙江双鸭山市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题四川省凉山州宁南中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
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9 . 据载,启是夏朝第二位君主。下表为古代文献中关于启的部分记载。这些记载反映出
记载内容 | 文献 |
禹……以启为不足任天下,传之益也。启与支党攻益,而夺之天下 | 《战国策·燕策》 |
启乃淫溢康乐,野于饮食……天用弗式 | 《墨子·非乐》 |
启贤,能敬承继禹之道 | 《孟子·万章上》 |
A.儒家对启品德的颂扬值得商榷 | B.启在政治上具有远见卓识 |
C.古人对启改变传统的争议颇大 | D.启是沉湎享乐的昏庸君主 |
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2021-01-01更新
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441次组卷
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4卷引用:云南省西双版纳州景洪市曲靖一中景洪学校2023-2024学年高一10月月考历史试题
10 . 下表是关于先秦时期天命观念的一些历史叙述,据此能够反映出
主要记述 | 引文出处 |
“殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。” | 《礼记表记》 |
“天裴忱辞,其考我民。” | 《尚书大诰》 |
“夫民,是以圣王先成民而后致力于神。” | 《左传》 |
A.敬天保民的民本思想已萌发 | B.古代神权和王权的紧密结合 |
C.天命神权下人文精神的发展 | D.古人对天的认知己趋于理性 |
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2020-06-15更新
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575次组卷
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9卷引用:福建省莆田锦江中学2023-2024学年高三上学期期中考试历史试题
福建省莆田锦江中学2023-2024学年高三上学期期中考试历史试题安徽省蚌埠第五中学2020届高三6月模拟历史试题第一单元政治制度单元检测-【新教材】统编版(2019)高中历史选择性必修1国家政治制度与社会治理福建省漳州市龙海第二中学2021届高三上学期期初测试历史试题(已下线)【高频考点解密】2021年高考历史二轮复习讲义+分层训练(山东专用)-解密01先秦时期的政治制度(分层训练)(已下线)备战2022年高考历史母题题源解密(全国通用)-专题01夏商周时期文化的交流与发展河北省衡水市故城县高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题广东省汕头市金山中学2022-2023学年高二上学期期中考试复习历史试题