名校
1 . 瞿同祖在《中国法律与中国社会》中指出:官僚系统越完备,对君主个人的品德、才能要求就越低,“君主”也就愈表现为一个纯粹的权力符号,只靠他一人的血缘身份便可以推动整个国家机器的运转。瞿同祖意在说明,官僚制度
A.密切了君臣之间的关系 | B.维护了封建国家的统治 |
C.加强了社会治理的力量 | D.提高了官员的办事效率 |
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2021-06-05更新
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1303次组卷
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17卷引用:2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立
2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立2021-2022学年高一历史链接教材精准变式练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点02君主专制的强化2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-课标全国专用-单科历史卷02山东省济南市历城第二中学2022届高三上学期开学考试历史试题(B卷)山东省临沂市临沭第一中学2022届高三上学期开学考试历史试题【单元测试】2021-2022学年高一历史尖子生选拔卷(中外历史纲要上)-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(选拔卷)(已下线)【高频考点解密】2022年高考历史二轮分层训练(全国通用)-解密01从中华文明起源到秦汉大一统封建国家的建立和巩固(已下线)高频考点11秦朝的政治制度-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)贵州省毕节市威宁县第八中学2021届高三下学期仿真考试(一)文综历史试题吉林省白城市第一中学2020-2021学年高二4月月考历史试题黑龙江省大庆铁人中学2022届高三上学期开学考试历史试题甘肃省平凉市静宁县第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题福建省龙岩市长汀县第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题吉林省白城市洮南市第一中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题福建省漳州市南靖县第一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题吉林省松原市艺术长江中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
2 . 周王之所以如此依赖诸侯,说到底是钱的问题,周王没有通过编户齐民直接控制税收的体制,也不大可能有后世的俸禄制度。据此可以得出的结论是
A.贵族制度建构于编户齐民体制之上 | B.官僚制度的出现依托生产力的发展 |
C.血缘纽带是成熟国家的组织方式 | D.封邦建国造成西周诸侯分裂割据 |
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2021-05-25更新
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1794次组卷
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11卷引用:2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立
2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立江苏省扬州市2021届高三5月调研历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(单元培优)河南省南阳市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题陕西省咸阳市西北农林科大附中2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题河南省南阳市2022届高三上学期期末考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试江苏省连云港市东海县房山高级中学2022届高三12月阶段性测试历史试题(已下线)二轮拔高卷05-【赢在高考·黄金20卷】备战2022年高考历史模拟卷(江苏专用)宁夏吴忠市盐池中学2023届高三上学期第二次月考历史试题
3 . 《史记.蒙恬列传》记载:“(秦始皇)使蒙恬将三十万众北逐戎狄,收河南。筑长城,因地形,用制险塞,起临洮,至辽东,延袤万余里。”长城的修筑
A.是政权开拓疆土愿望的优先选择 | B.顺应了儒家知识分子的价值观念 |
C.形成一道具有军事意义上的屏障 | D.彻底解决了来自北方游牧民族的袭扰 |
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2021-05-25更新
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469次组卷
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4卷引用:2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立
4 . 统一六国后,秦始皇曾五次巡视原东方六国地区,在泰山等名山大川之上多次举行各类祭祀活动,并留有众多宣扬“为统一而战、解救六国人民于倒悬”为主要内容的碑文石刻。这反映了
A.原六国统治残暴而不得人心 | B.秦朝的统一受六国民众拥护 |
C.秦朝注重塑造民众心理认同 | D.秦始皇具有勤政爱民的一面 |
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2021-05-23更新
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304次组卷
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6卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第2课秦朝中央集权制度的形成
2022年高考历史一轮复习讲练测-第2课秦朝中央集权制度的形成河南省顶尖名校2020-2021学年高二5月联考历史试题安徽省亳州市涡阳县第九中学2021-2022学年高一9月月考历史试题河北省衡水市冀州区第一中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题(已下线)选择题专练第25题秦汉至魏晋时期-备战高考历史按题号专项限时强化训练(全国卷·新教材)湖北省恩施州巴东县第一高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
名校
5 . 秦汉时期,无论中央还是郡县的公文均要求乡里明文公布,民事告示要“明白大扁书乡市门亭显见处”而“令民尽知之”,刑事公告更是图形天下、布之于亭。这一制度
A.保障了统治秩序的稳定 | B.强化了基层社会的控制 |
C.提高了文书行政的效率 | D.导致了权力中心的下移 |
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2021-05-22更新
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2245次组卷
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30卷引用:秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-纲要上-2023届高三一轮课时练习卷
秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-纲要上-2023届高三一轮课时练习卷陕西省汉中市2021届高三二模文综历史试题(已下线)2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(人教版)-专项01古代中国的政治制度【过关测试】山东省菏泽市2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题(B卷)(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点03中央集权的发展2021-2022学年高二历史10分钟课前预习练(统编版选择性必修一)-第1课中国古代政治体制的形成与发展2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固(单元培优)河北省保定市唐县第一中学2022届高三9月月考历史试题湖南省怀化市第五中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2022届高三12月月考(二)历史试题黑龙江省哈尔滨市巴彦县第三高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题浙江省杭州市桐庐中学2021-2022学年高二12月阶段测试历史试题广东省惠州市惠州一中实验学校2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题天津市红桥区2021-2022学年高二上学期期末历史试题(已下线)易错点01 古代中国的政治制度-备战2022年高考历史考试易错题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题河北省邯郸市大名县第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题(已下线)高频考点11秦朝的政治制度-【高频考点专练】2023年高考历史一轮复习模拟题汇编(第一辑)(全国通用)(已下线)第03讲秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(新教材专用)(已下线)基层治理与社会保障-选必1-素养限时练第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2022-2023学年纲要上课时练习+单元测试2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史夯基训练(三)广东省清远市连南县民族高级中学2023-2024学年高二10月月考历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2020-2021学年高二6月月考历史试题黑龙江省齐齐哈尔市三立高级中学2021-2022学年高二上学期期中考历史试题广东省江门市开平市忠源纪念中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题(选择考)甘肃省临夏州临夏县中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题甘肃省甘南州卓尼县柳林中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题广东省湛江市第二十一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题云南省大理白族自治州实验中学2021-2022学年高二10月月考历史试题
6 . 秦朝丞相王绾和廷尉李斯就分封制的存留进行争论;唐朝设置了宰相议事的政事堂;北宋的谏院权限很大,对朝廷百官的任用及各种政事都可讨论,规谏朝政缺失;明朝创行密疏言事之制,赐给大学士“绳愆纠缪”图章,“凡政事有缺,……悉用此印密疏以闻”。这些制度的创立重在
A.避免官员权力的膨胀 | B.有效的限制了皇权专制 |
C.有利于加强中央集权 | D.保障中央决策的合理性 |
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2021-05-14更新
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1416次组卷
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24卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第2课秦朝中央集权制度的形成
2022年高考历史一轮复习讲练测-第2课秦朝中央集权制度的形成2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第9课两宋的政治和军事天津市河东区2021届高三二模历史试题安徽省宿州市灵璧中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题吉林省长春市柏辰艺术中学2021-2022学年高二9月月考历史试题山西省朔州市怀仁市大地中学2022届高三上学期第一次月考文综历史试题(已下线)备战2022年高考历史学霸纠错(全国通用)-考点03古代中国的中央官制河北省邯郸市武安市第一中学2022届高三上学期第四次调研考试历史试题云南省昆明师范专科学校附属中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题河南省南阳市2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题吉林省长春市博硕学校(原北师大长春附属学校)2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题四川省成都市成都列五中学2024届高三上学期阶段性考(一)文综历史试题河北省邢台市内丘县第二高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗民族职业中专、中旗实验高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第十二中学2022-2023学年高二上学期期末历史试题黑龙江省鹤岗市第一中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题宁夏中卫市中宁县第一中学2022届高三上学期第一次月考历史试题云南省曲靖市沾益区第四中学2021-2022学年高二10月月考历史试题新疆阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2022届高三上学期第一次月考历史试题吉林省吉林市永吉县第四中学2022-2023学年高二9月月考历史试题福建省南平市高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史(选考)试题安徽省芜湖市无为襄安中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题云南省保山市腾冲市第八中学2023--2024学年高一11月月考历史试题云南省宣威市第六中学2023-2024学年高二9月月考历史试题
名校
7 . 秦朝的地方行政设置中,县、乡一级的正式官员是县令和乡啬夫。但《里耶秦简》中却记载秦统一后在东方六国的故地大量使用了守丞,乡守这种临时性的代理官员。这说明秦朝
A.地方官员权力被削弱 | B.政府行政效率低下 |
C.尊重东方六国的传统 | D.官僚制度尚不完善 |
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2021-05-14更新
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1103次组卷
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23卷引用:2022年高考历史一轮复习讲练测-第2课秦朝中央集权制度的形成
2022年高考历史一轮复习讲练测-第2课秦朝中央集权制度的形成2022年高考历史一轮复习专项训练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立2021-2022学年高一历史链接教材精准变式练(中外历史纲要上)-第3课秦统一多民族封建国家的建立第3课秦统一多民族封建国家的建立(课课练)-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选(中外历史纲要上)辽宁省沈阳市2021届高三三模历史试题辽宁省本溪市本溪县高级中学2021届高三四模历史试题河南省许昌市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)备战2022年高考历史一轮复习考点帮(新高考专用)-考点01西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成2021年秋季高三历史开学摸底考试卷-课标全国专用-单科历史卷01(已下线)【考点练】2022届高三历史大数据精选试题重组模拟卷(全国通用)-卷05秦汉魏晋政治(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题01中国古代的政治制度内蒙古鄂尔多斯市第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史(文)试题河北省石家庄市辛集市第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史(理)试题江西省抚州市金溪县第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题陕西省汉中市城固县2022届高三12月月考历史试题内蒙古赤峰第四中学2022-2023学年高二3月月考历史试题广东省广州市第六中学2020-2021学年高二9月月考历史试题湖南省长沙市德成学校2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题江苏省扬州市宝应县曹甸高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2023-2024学年高二下学期第二次月考历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二6月月考历史试题湖南省衡阳市第八中学2021届高三仿真卷(二)历史试题湖南省衡阳市衡阳县第四中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
8 . 秦朝创立的中央集权体制中,丞相与九卿的行政机构和隶属关系明确,形似现代国家的政府总理与下属各部部长。据此可知,秦朝
A.构建了完善的国家行政管理制度 | B.中央机构设置对后世影响深远 |
C.中央行政机构设置水平领先世界 | D.中央政府行政机构具有合理性 |
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2021-05-09更新
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1002次组卷
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5卷引用:2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立
9 . 如图是考古发掘出土的政府文书,其所载的内容最可能涉及
A.仁政民本 | B.郡县刑政 | C.礼乐德治 | D.无为而治 |
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2021-05-05更新
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582次组卷
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6卷引用:纲要上第一单元单元检测
名校
10 . 秦灭六国,诸夏为一,秦始皇接受了邹衍的“大九州”理论,欲把边疆之土与四境夷狄尽数吸纳到帝国的政治结构之内。秦始皇的这一构想
A.有利于中原农耕文明的拓展 | B.为秦国建立大一统王朝奠定了基础 |
C.反映了华夷观的形成与发展 | D.推动了儒、法思想的相互融合 |
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2021-05-03更新
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1291次组卷
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13卷引用:2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立
2021-2022学年高一中外历史纲要上册课后培优练(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立2021-2022学年高一历史上学期同步优化方案(统编版)-第3课秦统一多民族封建国家的建立内蒙古锡林郭勒盟2021届高三二模文综历史试题(已下线)2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习(统编版新教材2019)-专题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固四川省成都市第七中学2022届高三9月月考文综历史试题青海省西宁北外附属新华联外国语高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题(已下线)第3课秦统一多民族封建国家的建立(重难点突破)-2022高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(中外历史纲要)(已下线)第3课秦统一多民族封建国家的建立-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)第1课·中国古代政治体制的形成与发展之秦朝君主专制中央集权的建立·课堂例题海南省观澜湖双优实验学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题黑龙江省大庆市东风中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题福建省南平市高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题江苏省苏州市常熟中学2023-2024学年高一10月月考历史试题