1 . 据文献记载，禹死后，“启即天子位”，“益（人名）干启位，启杀之”，又有“有扈氏不服，启伐之，大战于甘”。这说明（ ）
| A．嫡长子继承已成王位继承的定制 | B．夏启通过战争手段获得了王位 |
| C．当时中国政治制度发生了变革 | D．大禹禅让于启引发了社会动荡 |
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名校
2 . 禹的儿子启继承了禹的王位，政治权力由“传贤”演化为“传子”，对这一历史现象表述正确的是
| A．标志着我国第一个国家夏的建立 | B．从此“私天下”变成“公天下” |
| C．是私有制发展的必然结果 | D．启破坏禅让制导致百姓反抗 |
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2022-02-22更新
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275次组卷
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2卷引用：重庆市巴蜀中学校2021-2022学年高一上学期期中历史试题
名校
3 . 甲骨文的发现使得殷商历史得以证实。它记载的商王世袭继承中已出现类似嫡庶等词语，祭祀的对象有祖先，天、地、日、月等诸神，且祭祀祖先的规模和频率超过了其他神，甲骨文还记载了商王与周边部族的一些礼节。这说明商代
| A．宗法观念已有所发展 | B．重鬼事神的意识淡化 |
| C．王位世袭制开始出现 | D．形成严密的政治联系 |
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2021-12-20更新
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368次组卷
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2卷引用：重庆市万州第二高级中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题
名校
4 . 关于启的继位，古书中有不同记载。《史记夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”以下对材料解读正确的是
| A．禹并没有遵循禅让制传统传位于益 | B．启最终成为禹的继承者，开启“家天下” |
| C．益因为血缘关系失去继承王位资格 | D．《战国策》成书更早，所以记载更可信 |
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2021-11-16更新
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216次组卷
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6卷引用：重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二11月月考（期中）历史试题
名校
5 . 商朝王位继承先由兄终弟及，后向嫡长子继承制转变。周人最初是立子以贤，如文王以武王发为储君；在克商以后向立嫡以长转变，如成王的继位与即政。这些转变有助于
| A．政治统治稳定有序 | B．王位世袭制的形成 |
| C．维护君主专制制度 | D．儒学的齐家平天下 |
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2021-10-15更新
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1125次组卷
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14卷引用：重庆市涪陵实验中学校2022届高三上学期期中考试历史试题
重庆市涪陵实验中学校2022届高三上学期期中考试历史试题新疆喀什地区疏附县第一中学2022届高三上学期期中考试历史试题山东省济南市山东师大附中2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题江苏省连云港市灌云高级中学2021-2022学年高二12月阶段考历史试题河北省保定市2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题四川省遂宁绿然国际学校2021-2022学年高一10月月考历史试题陕西省渭南市韩城市新蕾中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题广西南宁市2022届高三上学期摸底测试文综历史试题河南省商丘市宁陵县高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题黑龙江省大庆市东风中学2023届高三上学期第一次月考历史试题河南省周口市项城市第三高级中学2023届高三上学期期中考试历史试题内蒙古呼和浩特市第二中学致远级部2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省宜宾市第六中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题试题调研·2022年高考历史第6辑-历史现象认识不清类易错点01-06
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6 . 商朝王位继承本来以兄终弟及为主，国君即位时年纪较长，对民情有一定了解，统治较为得法。自第26任商王庚丁时起，继承法改为父死子继，新君养于深宫。《尚书﹒无逸》有云：“生则逸，不知稼穑之艰难，不闻小人之劳，惟耽乐是从”。据此不能得出
| A．商朝政治加速腐败 |
| B．宗族关系成为基本的政治关系 |
| C．商朝以血缘关系维护政治联系 |
| D．商朝形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级秩序 |
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2021-06-29更新
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419次组卷
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9卷引用：重庆市缙云教育联盟2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
重庆市缙云教育联盟2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题浙江省温州新力量联盟2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题河南省南阳市内乡县第三高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题河北省保定市雄县四校2021-2022学年高一10月阶段考历史试题（已下线）2022年1月浙江省普通高中学业水平考试历史仿真模拟试卷A河北省石家庄市藁城区第一中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题第1课中华文明的起源与早期国家（课课练）-【圆梦课堂】2022-2023学年高一历史同步讲练备课优选（中外历史纲要上）河南省驻马店市泌阳县王店乡高级中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题三年(2021-2023)学考真题分类汇编之第1课中华文明的起源与早期国家
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7 . 夏朝由大禹立国，后来其子启夺取王位，并传位给自己的后代，开启了“家天下”局面。这一局面在政治制度上体现为
| A．确立分封制 | B．国家大事由占卜决定 |
| C．实行禅让制 | D．世袭制代替禅让制 |
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2021-04-08更新
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456次组卷
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8卷引用：重庆市西南大学附中2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
重庆市西南大学附中2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题甘肃省兰州市第二十七中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题江西省南昌市新建区第一中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨市宾县第二中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题2021-2022学年高一中外历史纲要上册同步点对点专项训练-第1课中华文明的起源与早期国家青海省西宁北外附属新华联外国语高级中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题吉林省白山市临江市第二中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）自创单元讲练测（纲要上）第一单元从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（练）
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8 . “九鼎”是夏王朝奠定的政治正统的象征物。周公摄政，选择在洛邑一带营建王都成周，也是因为这里曾是夏王朝“居九鼎”的谷地。周公此举可印证
| A．早期政治弥漫神权色彩 | B．统治集团建立绝对权力 |
| C．政治传统的认同与继承 | D．西周王室维护礼乐制度 |
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2021-03-19更新
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777次组卷
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15卷引用：重庆市万州纯阳中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
重庆市万州纯阳中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题山东省青岛市2021届高三一模历史试题河北省沧州市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题（已下线）备战2021年高考历史临考题号押题（山东卷）-押山东卷第01题河北省秦皇岛市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题江西省九江市第三中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题四川省雅安市雅安中学2020-2021学年高二3月月考文综历史试题（已下线）备战2022年高考历史一轮复习考点帮（新高考专用）-考点01西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成四川省绵阳市江油中学2020-2021学年高一4月月考历史试题河北省唐山市丰润区第二中学2021-2022学年高一10月月考历史试题黑龙江省大庆外国语学校2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题广东省广州市南武中学2022届高三下学期3月名校练习卷（三）历史试题江西省赣州市信丰中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题山东省青岛第十九中学2023届高三上学期期中考试历史试题（已下线）通史模式第1讲考向1从“公天下”到“家天下”——多元一体的史前文明与辉煌灿烂的奴隶制文明-高考历史二轮突破限时训练（中国古代史）
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9 . 夏商西周时期，各诸侯国都城的规划礼制是首先置宗庙、立社坛，凡国之大事均在宗庙和社坛中进行，而东周时期，在举行朝议的“大朝”之外的宗庙和社坛则成了附属建筑。出现这一变化主要是因为
| A．极权政治体制趋势萌发 | B．官僚政治制度形成 |
| C．周天子权威性日益强化 | D．传统礼制影响深远 |
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2021-03-15更新
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243次组卷
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5卷引用：重庆市巴蜀中学2021届高三下学期适应性月考（七）历史试题
名校
10 . 商朝实行内外服制，西周推行贵族等级分封制，二者的相同点是
| A．是国家治理的形式 | B．实现了中央对地方的直接控制 |
| C．与宗法制密切结合 | D．推动了社会生产力的大幅提升 |
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2021-02-28更新
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602次组卷
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12卷引用：重庆市西南大学附中2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
重庆市西南大学附中2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题北京市西城区2020-2021学年高二上学期期末历史试题陕西省榆林市绥德中学2020-2021学年高二下学期第四次段考历史试题广西钦州市浦北中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题北京市第四十三中学2021-2022学年高二12月月考历史试题北京市北师大附中2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题湖北省十堰市普通高中六校协作体2022-2023学年高二10月月考历史试题天津市武清区黄花店中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题陕西省西安市周至县第四中学2023-2024学年高一10月月考历史试题四川省宜宾市兴文第二中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题天津市北辰区朱唐庄中学2023-2024学年高一10月月考历史试题湖南省泸溪县第二中学2023-2024学年高一上学期第一次质量检测历史试题
