1 . 下表是宋代宰相祖辈任官情况表

曾祖、祖父或父亲任官情况	宰相人数
	北宋（71）	南宋（62）
高级官员	20	8
中级官员	15	10
低级官员	12	8
无官职记录	24	36

此表据学者研究整理而成，反映出两宋时期

A．世家大族影响巨大	B．社会阶层流动加强
C．宰相权力日益下降	D．科举制度功能弱化

3 . 著名学者余英时指出：科举不是一个单纯的考试制度，它将社会结构紧密地联系了起来，形成一个多面互动的整体，一直发挥着无形的统合功能。阅读下列材料：
材料一 科举之善，在能破朋党之私。……前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举），……不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
材料二 渐渐地，这些考试（指科举）开始集中于文学体裁和儒家正统观念，最后的结果是形成一种制度，为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。……只要中国仍相对地孤立在东亚，它就会继续提供稳定性和连续性。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——薛明扬《中国传统文化概论》
请回答：
（1）据材料一，结合所学知识，指出汉晋时期的选 官制度，并通过与上述选官制度的比较，说明科举制的历史进步性。
（2）据材料二，结合所学知识，说明科举制所具有的政治、思想以及整体的统合功能。
（3）据材料三，说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。

4 . 魏晋时期，高品第的士族很乐于就任地望清美、品秩较低、升迁较易的秘书郎、著作郎、黄门侍郎、散骑侍郎等官职，而寒门不可企及。这从本质上说明

A．社会阶层已经固化	B．地主阶级统治加强
C．士族精于为官之道	D．门阀政治逐步形成

7 . 一份统计资料显示，两晋南北朝由吏部“直接任命”而起家的人，约占总入仕者的半数；由察举和学校开始入仕者的占四分之一；州郡县吏积功升迁的占14％；公府掾属入仕的占1.2％。另一份资料也表明，两晋高级士族子弟由吏部铨选入仕的占50％。这说明两晋南北朝时期

A．九品中正制成为选官方式首选	B．选官权力逐渐走向集权化
C．士族政治固化了社会阶层流动	D．科举制度的端倪开始出现

8 . 隋唐废除九品中正制，实行科举制。据毛汉光统计，当时以科举出身者而言，69%为士族，13%为小姓，寒士占18%。这说明（     ）

A．隋唐时期的政治仍有贵族政治的特点	B．隋唐时期的科举不再看重出身门第
C．隋唐时期的科举实现了社会的平等	D．隋唐时期，教育得到大范围的普及

10 . 唐代出现了一个“士族中央化”的过程，即世家大族的成员离开其籍贯族源地，迁往京畿地区，对其原因解释正确的是

A．国家统一和实行科举制

B．唐朝中央集权的不断强化

C．关中经济的开发和发展

D．政治权力为世家大族垄断