1 . 下表为唐、宋两朝科举取士及由进士入相的人数变化统计情况。这反映出宋代( )
时期 | 登科人数 | 宰相人数 | 进士出身的宰相人数 |
唐朝 | 6603 | 123 | 22 |
宋朝 | 45640 | 135 | 111 |
A.推行外儒内法的治国理念 | B.考试程序及录用更趋公平 |
C.国民的整体素质得以提高 | D.社会阶层流动性得以加强 |
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2023-02-09更新
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228次组卷
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5卷引用:河北省沧州市普通高中2023届高三上学期期末考试(12月质监)历史试题
2 . 宋朝科举有如下规定。这表明( )
糊名 | 把考卷最上端考生信息予以密封,判卷官因此不能获知答卷者为谁。 |
编排 | 去掉试卷卷首的考生信息,以字号为顺序编排试卷。 |
复考 | 初考官用朱笔考校试卷、定出等第后,密封送复考所,由复考官和复考点检试卷官复审,用墨笔再定等第后,转送详定所。 |
A.官员选拔方式多样 | B.考试程序逐渐严密 |
C.保障吏治清明高效 | D.防弊措施流于形式 |
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2023-02-08更新
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112次组卷
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3卷引用:江苏省徐州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
3 . 科举制在我国封建社会延续了约1300年,直到清朝末年才被废除,下表中科举制的发展变化( )
时间 | 科举制发展变化表现 |
隋朝 | 始建进士科 |
唐朝 | 增加考试科目,扩大取士人数,提高考试地位 |
宋朝 | 扩大科举规模,对北方考生单独分配录取名额 |
元朝 | 将儒家经书作为考试基本内容,答题标准以程朱理学的解释为主 |
明清 | 考试主要内容是八股文,从儒家经书中命题作文 |
A.受当时政治与经济状况影响 | B.不利于社会各阶层的流动 |
C.体现选官依据是家世与才能 | D.不断提高官员的执政能力 |
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2023-01-14更新
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128次组卷
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3卷引用:江苏省苏州市2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
4 . 唐代科举,命题较为随意,“诗赋题不皆有所出,或自以意为之”。而北宋规定“诗、赋、论于九经、诸子、史内出题”,对命题的范围作出明确规定。金代科举也规定“五经、三史正文内出题”。这主要反映出,科举( )
A.制度设计适应统治需求 | B.以德才兼备为选拔标准 |
C.命题范围渐趋缩窄僵化 | D.内容不再考查诗赋题目 |
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2023-01-13更新
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225次组卷
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3卷引用:江苏省泰州市2023届高三上学期期末考试历史试题
名校
5 . 隋唐科举考试设进士科,岁取不过三十人,最多也不过八十人。到了宋代,取士人数与日俱增,每次录取人数一般在五百人以上,最多时竟达一千人。宋太宗在位21年,由科举为官者近万人。仁宗在位41年,仅由进士得官者就有4517 人。这说明了宋朝( )
①提倡文治,扩大科举规模②官僚队伍膨胀,容易引起冗费
③开始任用高官主持科举考试④增加考试科目,以进士为主
①提倡文治,扩大科举规模②官僚队伍膨胀,容易引起冗费
③开始任用高官主持科举考试④增加考试科目,以进士为主
A.①② | B.①④ | C.③④ | D.①②③ |
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2023-01-12更新
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345次组卷
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13卷引用:浙江省宁波市九校2022-2023学年高一上学期期末联考历史试题
浙江省宁波市九校2022-2023学年高一上学期期末联考历史试题河南省新乡市新誉佳高级中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题四川省绵阳中学英才学校2022-2023学年高二下学期开学考试(文)历史试题(已下线)作业13隋唐制度的变化与创新-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)四川省眉山市仁寿第一中学(北校区)2022-2023学年高二5月月考历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题浙江省舟山市舟山中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题浙江省台州市蓬街私立中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题浙江省台州市黄岩中学2023-2024学年高一10月月考历史试题贵州省铜仁市松桃民族中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题浙江省海宁市高级中学2023-2024学年高一上学期12月阶段性测试历史试题湖南省醴陵金鹰高级中学2023-2024学年高一上学期12月月考历史试题
6 . 宋仁宗嘉祐二年,贡举各科录取899人,进士有388人,其中有唐宋八大家中的苏轼、苏辙和曾巩,理学大家张载、程颢,还包括王安石变法的核心人物吕惠卿、章惇等人。这说明科举制( )
A.有利于人才选拔 | B.扩大了统治基础 |
C.推动了思想发展 | D.促进了文学进步 |
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2023-01-10更新
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101次组卷
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2卷引用:湖北省孝感市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题
名校
7 . 唐高宗时期,大臣刘晓评述当时士风专注“驱驰于才艺”,以致出现“朝登科甲而夕陷刑辟”的情况,并认为“日诵万言,何关理体;文成七步,未足化人”。这实际上( )
A.提倡关注官员文化素质 | B.提出了复兴儒学的希冀 |
C.要求反思当时选官制度 | D.主张以科举来引导士人 |
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2023-01-10更新
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929次组卷
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14卷引用:福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
福建省厦门市湖滨中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题广东省深圳市等3地(大湾区)2023届高三一模历史试题(已下线)政治篇命题情境05选官用官-【小切口大历史】备战高考历史命题情境分类强化训练安徽省滁州市定远县育才学校2023届高三2月月考历史试题(已下线)高中历史大单元作业(选择性必修)选必1第5课中国古代官员的选拔与管理(已下线)自创单元讲练测(选必1)第三单元法律与教化(测)(已下线)考前必会历史题模块一高考历史热点专题一中国古代史热点湖北省荆州市沙市中学2023届高三2月月考历史试题高中历史大单元作业(选必1)第二单元官员的选拔与管理广东省揭阳市普宁市勤建学校2022-2023学年高二5月学科竞赛历史试题广东省江门市台山市2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题广东省云浮市罗定中学城东学校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题山西省怀仁市第一中学校2023-2024学年高一下学期第一次月考历史试题湖南省永州市第一中学2023-2024学年高二3月月考历史试题
8 . 下表呈现了中国古代主要选官制度的关键程序,由此反映出的历史趋势是( )
①官员选拔更为公开和公平 ②儒学成为社会主流意识形态
③重文轻武的风气日益浓厚 ④中央逐渐加强对选官的控制
察举制 | 地方长官在辖区内考察人才并推荐,经试用考核再任官职 |
九品中正制 | 中央委任中正官评定各地人才等级,朝廷依此授以相应官职 |
科举制 | 采用分科考试,通过者取得为官资格,吏部选拔后正式任官 |
③重文轻武的风气日益浓厚 ④中央逐渐加强对选官的控制
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
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2023-01-07更新
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498次组卷
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9卷引用:北京市西城区2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题
名校
9 . 唐朝科举制形成以后,逐渐传到了高丽、日本和越南,在一定意义上形成了东亚文化圈。这反映出( )
A.中外文化互相借鉴 | B.文化交流丰富社会生活 |
C.唐朝文化影响力大 | D.科举制适用于任何地区 |
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2023-01-01更新
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685次组卷
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9卷引用:江苏省淮安市涟水县第一中学2022-2023学年高二上学期期末学业水平合格考历史试题
江苏省淮安市涟水县第一中学2022-2023学年高二上学期期末学业水平合格考历史试题陕西省汉中市汉台区2023-2024学年高一上学期期末历史试题甘肃省靖远县第一中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题江苏省普通高中2022-2023年高二学业水平合格考模拟预测(一)历史试题广东省汕尾市陆河县陆河中学2023年高一合格模拟考(3)历史试题宁夏吴忠市吴忠中学2022-2023学年高一下学期学业水平模拟考(三)历史(A卷)试题山东省聊城市莘县莘州中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省泰州中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试卷2024年湖南省普通高中学业水平合格性考试模拟测试(三)历史试题
名校
10 . 如表展示了唐宋时期“士”的转型,这些变化( )
唐 | 唐代 | 北宋 | 南宋 |
精英的身份属性 | 门阀 | 学者——官员 | 文人 |
社会成分 | 世家大族 | 文官家族 | 地方精英 |
A.源于商品经济的发展 | B.体现社会阶层的流动 |
C.推动科举制更加严密 | D.表明社会风气更开放 |
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2022-12-16更新
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237次组卷
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8卷引用:安徽省淮北市第一中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题