名校
1 . 罗马法规定:“如果从某处向人们经常通行或逗留之地投掷或倒泼某物,针对居住在那里之 人,我将给予双倍于他所造成的损害之诉。"法学家涅尔瓦认为,在一个很明显是因为空气污 染现象而变得很难闻的地方,应该适用一般禁令,即“禁止在公共场所及道路上的一切施 工"。这表明罗马人
A.对环境卫生的治理严格 | B.注重维护社会公共利益 |
C.强调私有财产的合法性 | D.已具有较强的环保意识 |
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2021-03-19更新
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292次组卷
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12卷引用:福建省福州第八中学2022届高三上学期开学摸底考试历史试题
福建省福州第八中学2022届高三上学期开学摸底考试历史试题贵州省黔东南州2021届高三一模文科综合历史试题吉林省白山市2021届高三4月联考文综历史试题(已下线)2021年高考历史押题预测卷(湖北卷)02广东省深圳市福田区红岭中学2022届高三上学期第一次考试历史试题云南省德宏州2022届高三上学期期末教学质量检测历史试题广东省揭阳市2021届高考模拟考历史精选题4广东省珠海市第二中学2020-2021学年高二3月月考历史试题河南省新乡市辉县市第一高级中学2020-2021学年高二下学期第二次阶段性考试历史试题宁夏银川市第二中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题江西省赣州市赣县第三中学2021-2022学年高二5月月考历史试题四川省成都市树德中学(宁夏校区)2022-2023学年高二4月月考历史试题
名校
2 . 西方学者认为,罗马人的政治智慧胜过希腊人,罗马不但能进行征服,而且还能与被征服者分享征服的成果。这说明罗马
A.延续希腊统治策略 | B.共和政体不断完善 |
C.扩展公民权至全境 | D.宗教信仰趋于平等 |
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2021-01-24更新
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859次组卷
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18卷引用:福建省福州第八中学2021届高三下学期开学考试历史试题
福建省福州第八中学2021届高三下学期开学考试历史试题山东省聊城第一中学2021届高三下学期开学考试历史试题重庆市万州南京中学2021届高三下学期开学考试历史试题2021年湖北省普通高中学业水平选择性考试模拟演练历史试题(已下线)2022年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)-必修1-考点02古代希腊罗马的政治制度2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(新教材新高考)-考点11古代文明的产生与发展河南省洛阳市孟津县第一高级中学2022届高三11月月考历史试题(好题精练)内蒙古兴安盟乌兰浩特第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题广东省梅州市2022届高三一模历史试题第28讲中古时期的欧洲-纲要下-高三历史一轮复习学案第28讲中古时期的欧洲-纲要下-高三历史一轮复习课时作业辽宁省沈阳市重点高中郊联体2024届高三上学期期中历史试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题四川省成都市教育科学研究院2021-2022学年高二下学期期中历史试题江苏省徐州市第七中学2021-2022学年高二下学期期中模拟历史试题辽宁省抚顺市六校协作体2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题广东省梅州市大埔县实验中学2021-2022学年高二下学期第二次段考(5月)历史试题统编版纲要下第二单元中古时期的世界(单元测试1)
名校
3 . 古罗马时期,皇帝的敕令、元老院的法令、执政官的律令等,都可以具有法律效力。但是,到君士坦丁大帝和查士丁尼大帝时期,皇帝敕令逐渐成为法律的主要来源。这一变化反映出
A.罗马开始由共和制变为帝制 | B.集权统治日益加强 |
C.罗马法的适用范围日益缩小 | D.努力维护帝国统一 |
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2020-07-01更新
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193次组卷
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4卷引用:福建省厦门外国语学校2021届高三上学期第一次阶段性检测历史试题
名校
4 . 在罗马时代,由于奴隶没有诉讼权,恩主(奴隶主)要解放奴隶时,可以请一个人作为奴隶的辩护人装作起诉恩主,问恩主是否要解放这个奴隶,然后由长官宣布奴隶获得自由,后来干脆直接由长官的卫士扮演辩护人的角色。这表明罗马法
A.注重维护奴隶的人身自由 |
B.保护恩主对奴隶的所有权 |
C.重视维护法律程序和权威 |
D.司法过程存在不规范行为 |
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2019-07-04更新
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72次组卷
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12卷引用:福建省南安第一中学2018届高三上学期开学考试历史试题
福建省南安第一中学2018届高三上学期开学考试历史试题【全国市级联考】福建省漳州市2018届高三考前模拟考试试卷(一)历史试题山东省日照市2017届高三下学期第二次模拟考试文科综合历史试题山东省潍坊市实验中学2017届高三下学期三轮复习第四次单元测试(三轮拉练六)文科综合历史试题宁夏六盘山高级中学2018届高三上学期第一次月考历史试题广西玉林市陆川中学2018届高三年级9月份考试历史试卷北京东城东直门中学2018届高三历史高考模拟试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2022届高三上学期期中考试历史试题广西玉林市陆川县2016-2017学年第二学期期末考试高二年级历史试题江西省吉安县第三中学、泰和县第二中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省丹东市凤城市第一中学2018-2019学年高二下学期月考历史试题江西省南昌市进贤县第一中学2020-2021学年高一下学期第一次月考历史试题
名校
5 . 《十二铜表法》明文公示、按律量刑,并且在第九表第二条中指出:“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决,是专属百人团大会的权力。”由此判断,制定这一法律条文的目的是
A.强调公正至上 |
B.充分保护平民权益 |
C.确保私有财产不受侵犯 |
D.限制权力滥用 |
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2019-06-08更新
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271次组卷
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24卷引用:福建省永春县第一中学2018届高三上学期期初考试历史(文)试题
福建省永春县第一中学2018届高三上学期期初考试历史(文)试题福建省厦门双十中学2017届高三高考考前热身考历史试卷天津市第一中学2018届高三上学期第一次月考历史试题陕西省渭南市2018年高三质量检测高三历史模拟试题(一)天津市第一中学2018届高三下学期第四次月考历史试题【全国百强校】湖北省黄冈中学2018届高三5月二模考试文综历史试卷(已下线)2018年5月27日 每周一测——《每日一题》2018年高三历史四轮复习湖北省宜昌二中(宜昌市人文艺术高中)2019届高三上学期期中考试历史试卷【区级联考】天津市河东区2019届高三高考一模考试文综历史试卷【省级联考】天津市2019届高三高考压轴历史试卷(已下线)专题04 古代希腊、罗马的政治制度——2019年高考真题和模拟题历史分项汇编2019年湖北省荆州中学高三暑假第二次阶段性测试历史试题2019年江西省奉新县第一中学高三上学期第二次月考历史试题江西省宜春市奉新县第一中学2019年高三上学期第一次月考历史试题(已下线)专题04 古代希腊罗马的政治制度-巅峰冲刺2020年高考历史二轮专项提升甘肃省会宁县第一中学2017-2018学年高二12月月考文科综合历史试题 江西省南康中学2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试题陕西省渭南市咸林中学2018-2019学年度第二学期期末高二年级迎联考历史模考试题(已下线)第06天 罗马法——《2019年暑假作业总动员》高一历史江西省贵溪市实验中学高中部2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题湖南省长沙市湖南师大附中2019-2020学年高二下学期第三次月考历史试题山西省吕梁市柳林县2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题内蒙古通辽市霍林郭勒市第一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题吉林省白城市通榆县毓才高级中学2022-2023学年高二3月月考历史试题
名校
6 . 同样是古代文明的典范,罗马和希腊对待公民权的态度却大相径庭。雅典观念中“公民”的资格是有严格限制的,罗马后期则授予其他部族公民权,摒除了血缘纽带建立的封闭社会,代之以共同守护罗马意志的公民组成的政治国家。罗马后期的这种做法( )
A.利于古罗马统治基础不断扩大 | B.削弱了罗马帝国的政治凝聚力 |
C.使罗马公民权利比希腊更广泛 | D.实现了罗马疆域内公民的平等 |
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2018-12-08更新
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1848次组卷
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40卷引用:福建省厦门第一中学2019届高三上学期第二次返校考试文综历史试题
福建省厦门第一中学2019届高三上学期第二次返校考试文综历史试题河北省邯郸市2018届高三第一次模拟考试文综-历史试题河北省邢台市第二中学2018届高三下学期第二次月考文科综合历史试题河南省新乡市2018届高三第二次模拟测试文综历史试题西藏自治区拉萨中学2018届高三第七次月考历史试题2018届天津市河西区三模文综历史试题【全国百强校】广东省中山市第一中学2018届高三七校联合体考前冲刺交流考试文科综合历史试题福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题福建省晋江市季延中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题新疆师范大学附属高中2019届高三年级人教版必修一1-2单元历史试卷【区级联考】天津市和平区 2019届高三二模文综历史试题山西大学附中2019年高三上学期第二次模块诊断历史试题山东省泰安市肥城市泰西中学2019年高三上学期第一次月考历史试题甘肃省临夏中学2019年高三上学期期中考试历史试题高中历史人教统编版(2019)选择性必修3第5单元第11~13课综合拔高练训练题(已下线)复习点10世界古代文明的产生与发展-2023年高三历史一轮复习主干知识+重难点综合性学案(通史版)湖北省2023届高三下学期高考冲刺模拟(三)历史试题河北省临漳县第一中学2017-2018学年高二3月月考历史试题陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题(能力卷)【全国市级联考】河南省洛阳市2017-2018学年高二下学期期末质量检测历史试题河北安平中学2017-2018学年高二下学期第三次月考历史试题【全国百强校】云南省玉溪市一中2017-2018学年高二下学期第二次月考历史试题湖南省郴州市湘南中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题.海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题人教版高中历史必修1 第6课 罗马法的起源与发展练习题江西省南昌市实验中学2019-2020学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省阜阳市临泉县第一中学2019-2020学年高一12月月考历史试题吉林省辉煌联盟九校2019-2020学年高一上学期期末统考历史试题辽宁省朝阳市凌源市第二高级中学2019-2020学年高二下学期第二次网测历史试题吉林省延边州汪清县第六中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题山东省临沂第一中学2019-2020学年高二下学期第三次阶段测试历史试题广东省深圳市高级中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题宁夏银川市贺兰县景博中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题2020-2021学年高一历史寒假作业(人教版)-第05练近代西方资本主义政治制度的确立与发展2020-2021学年高一历史寒假作业(人教版)-第04练古代希腊民主政治与古代罗马法重庆市第十八中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题江西省宜春市第九中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题新疆伊犁州新源县第二中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题新疆乌鲁木齐市第二十中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题广东省湛江市雷州市白沙中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 古罗马法学家赫尔墨杰尼安提出:“所有的法律是为了人(umini)而制定的”,他没有使用诸如“人民”或“全体市民”等集合名词。而是用心良苦地采用复数的“人”(uomini)的表述形式。这体现了罗马法
A.由公民法发展到万民法 |
B.代表了特定群体的诉求 |
C.更关注具体个体的利益 |
D.以人文主义为指导思想 |
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2018-11-06更新
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303次组卷
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15卷引用:【全国百强校】福建省三明市第一中学2019届高三第二次返校考试历史试题
【全国百强校】福建省三明市第一中学2019届高三第二次返校考试历史试题福建省泉州市泉港区第一中学2018届高三年上学期期末考历史试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市第六中学2019届高三上学期开学阶段性考试(8月)历史试题辽宁省沈阳市2018届高三教学质量监测(一)历史试题湖南省衡阳市第八中学2018届高三(实验班)第三次质检历史试题【全国百强校】湖北省黄冈中学2018届高三5月适应性考试文科综合历史试题陕西省汉中中学2019届高三上学期第二次月考历史试题吉林省白城市大安市第二中学2020届高三上学期第五次月考历史试题【全国百强校】陕西省西安市第一中学2019届高三上学期第一次月考历史试题新疆克拉玛依市2018届高三三模文综历史试题【全国百强校】江西省南昌市第二中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【全国百强校】河南省信阳高级中学2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题四川省树德中学2018-2019学年高二下学期5月阶段性测试历史试题人教版高中历史必修1 第6课 罗马法的起源与发展练习题云南省楚雄州楚雄天人中学2019-2020学年高一12月月考历史试题
8 . 《十二铜表法》的前三表内容属于诉讼法,是程序法的范畴。从第四表到第十表的内容属于实体法。这种程序法优先于实体法的理念从本质上反映了罗马法
A.注重维护司法公正 |
B.具有形式主义特征 |
C.遵循自然法的理念 |
D.严格遵循先例原则 |
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名校
9 . 罗马法学家盖尤斯指出:“根据自然原因在一切人当中制定的法为所有的民众共同体共同遵守,并且成为万民法,就像是一切民族所使用的法”。此处,盖尤斯想表达的是
A.万民法、自然法都不是法律条文 |
B.万民法是罗马法高度成熟的标志 |
C.自然法具体条文体现在万民法中 |
D.自然法精神指导了万民法的制定 |
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2017-09-19更新
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170次组卷
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18卷引用:【全国百强校】福建省三明市第一中学2019届高三第二次返校考试历史试题
【全国百强校】福建省三明市第一中学2019届高三第二次返校考试历史试题浙江省金华市2018届高三9月十校联考历史试题甘肃省甘谷县第一中学2018届高三上学期第二次月考历史试题河北省武邑中学2018届高三上学期第三次调研考试历史试题广西南宁市第三十六中学2018届高三年级10月份考试历史试卷2021年高考历史一轮复习考点扫描(政治史模块)第二单元古希腊罗马的政治制度【全国百强校】陕西省西安市第一中学2019届高三上学期第一次月考历史试题浙江省东阳中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试卷河南省南阳市第一中学2017-2018学年高一上学期第六次月考历史试题河北武邑中学20147-2018学年高二(三调考试)历史试题 (11.12)安徽师范大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考查历史试题浙江省宁波诺丁汉大学附属中学2017-2018学年高二下学期期中考试历史试题浙江省台州市直高中共享发展共同体2018-2019学年高二5月月考历史试题河南省郑州市第九中学2019-2020学年高一10月月考历史试题四川省广元市川师大万达中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题江西省赣州市石城县石城中学2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题河南省南阳市第一中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题安徽省安庆市重点中学2020-2021学年高一1月月考历史试题
名校
10 . 西塞罗说,“自然法为人神共有,人类既然是自然创造的,被赋予了正确的理性,也赋予了正确的法律。它不会在罗马立下一条规矩,在雅典定立下另一条。它更不会今天立下一条规矩,明天另立一条。”对这段话理解最准确的是
A.自然法中蕴含着理性的精神 |
B.自然法体现了公正的理念 |
C.自然法具有普适性和永恒性 |
D.自然法是法律的指导原则 |
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2017-06-20更新
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191次组卷
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7卷引用:福建省南安第一中学2018届高三上学期开学考试历史试题