名校
1 . 早期罗马法规定,在买卖过程中,一方欺骗了另一方,如果手续齐全,则受骗方仍需履行法律义务;但从1世纪开始,法官要调查受骗当事人和施骗嫌疑人,如果属实,则对受骗人加以保护。这一变化主要是因为
A.罗马法与时俱进 | B.重视法律形式 | C.罗马法体系完善 | D.法律伸缩性小 |
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2020-05-10更新
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111次组卷
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5卷引用:黑龙江省绥化市第一中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题
名校
2 . 罗马《十二铜表法》中的破产法以债务人的人身作为责任手段,导致债奴甚至杀害债务人的残酷现象。凯撒大帝颁布法律,放弃了破产惩罚论,采用实物抵债,命令债务人通过让与自己的全部财产满足债权人。这一变化表明,罗马法
A.将诚信的原则融入法律条例 | B.渗透了自然法的思想理念 |
C.解决了平民和贵族间的矛盾 | D.立法过程具有主观随意性 |
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2020-06-05更新
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131次组卷
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4卷引用:广东省东莞实验中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
名校
3 . 关于贷款,《十二铜表法》限制最高利率不得超过1/12,公元前347年改为最高不得超过1/24,查士丁尼- -世(482- -565) 采取差别利率,把它定在年利4- 12%之间,按照出借人身份和贷款性质而有所增减。这一变化表明
A.平民地位不断提高 | B.社会矛盾逐步缓和 |
C.万民法的最终确立 | D.商品经济日益发展 |
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2020-05-27更新
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158次组卷
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3卷引用:湖南省临澧县第四中学2022届高三考前押题卷历史试题
名校
4 . 《十二铜表法>第五表第一条规定,“除威士塔修女外,妇女受终身的监护”;在《罗马民法大全》里规定,“禁止剥夺妇女的自由。无论在何种情况下,禁止其自由受到限制”。这一变化表明
A.罗马法律体现对生命和财产的尊重 |
B.罗马法超越了种族与性别的界限 |
C.罗马法兼顾了社会各个群体的利益 |
D.罗马女性的法律地位得到了提高 |
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2020-04-13更新
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367次组卷
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18卷引用:河北省五校联盟2022届高三下学期3月联考历史试题
河北省五校联盟2022届高三下学期3月联考历史试题湖南省临澧县第一中学2022届普通高等学校全国招生考试模拟试卷(二)历史试题安徽省合肥市肥西中学2022届高三考前模拟(二)文综历史试题安徽省江南十校2020届高三4月综合素质测试文综历史试题广东省湛江市第二十一中学2019-2020学年高二下学期复学考试(线上测试)历史试题河北省唐山市第十一中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题江西省南昌市2020届高三第三次模拟文综历史试题四川省成都外国语学校2019-2020学年高二5月月考历史试题四川省绵阳市三台中学实验学校2019-2020学年高二6月月考历史试题河南省信阳市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题河南省鹤壁市高级中学2021届高三8月段考历史试题陕西省咸阳市实验中学2020-2021学年高一上学期第四次月考历史试题西藏林芝市第二高级中学2021届高三上学期第五次月考文综历史试题2021-2022学年高三历史一轮复习课时专项训练(人教版必修一)-第6课罗马法的起源与发展甘肃省嘉峪关市第一中学2021届高三一模历史试题福建省三明第一中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题陕西省宝鸡市陈仓区2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题新疆维吾尔自治区喀什第二中学2021-2022学年高三10月月考历史试题
名校
5 . 在罗马,最初大法官审理案件,仅是机械地按照法律的规定办理。后来,《布艾体亚法》的颁布,大法官依据其职权给予或不给予诉讼当事人以诉权、抗辩权或准予恢复原状等,使合法而不合理的权利丧失其法律上的保障,而使合理不合法的关系获得事实上的保护……达到“法官造法”的效果。这一变化体现了罗马
A.司法审判关注社会现实的需要 |
B.大法官掌握了司法权和立法权 |
C.司法审判中形式主义十分严重 |
D.注重维护罗马皇帝的政治权威 |
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2019-09-01更新
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303次组卷
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7卷引用:广西容县高级中学2021-2022学年高二下学期开学考试文科综合历史试题
名校
6 . 最初,罗马大法官审理案件,完全处于被动地位,仅是机械地按照法律的规定办理。然而随着《布艾体亚法》的颁布,大法官被授予自行决定诉讼程式的权力,大法官就有了指挥诉讼过程的主动权力。从而,使法官在某种程度上获得了法律创制权,可以根据实际需要和“公平”、“正义”对法律进行解释、补充和纠正,这一变化体现了
A.大法官掌握了司法权和立法权 | B.司法审判具有高度的灵活性 |
C.司法审判注重保障公民的权利 | D.司法程序中形式主义较严重 |
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2019-12-13更新
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691次组卷
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13卷引用:江西省赣州市兴国中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题
江西省赣州市兴国中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题安徽省合肥市肥东县第二中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题湖南省永州市道县、东安、江华、蓝山、宁远2019年高三12月联考历史试题湖南省五市十校2019年高三上学期第二次联考历史试题安徽省六安第二中学新校区2019年高三历史一轮复习阶段性测试(二)湖南省岳阳市岳阳县一中2019-2020学年高二上期期末模拟历史试题江西省南昌市第二中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题2020届河南省开封市高三3月模拟考试文科综合历史试题统编版(2019)高中历史必修《中外历史纲要下》第2课古代世界的帝国与文明的交流练习题2020届天津市河西区高三总复习质量调查(一)历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点16罗马法【对点变式题】2021-2022学年高二历史上学期期中期末必考题精准练(选择性必修1)-第三单元法律与教化(已下线)专题04 反映体现类选择题-2020年高考历史选择题高分攻略
名校
7 . 罗马历史学家李维对古罗马某一法律评述如下:“城邦宪制发生了变化”,国家权力由“王政”转化为贵族与平民相结合的共同体,且通过罗马共和政府的制度结构受到了重要的约束。据此可知,这一法律
A.反映了古罗马商品经济不断发展 |
B.革除了罗马习惯法的立法基础 |
C.开启了罗马共和国对法治的思考 |
D.使罗马法由习惯法走向成文法 |
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2019-07-11更新
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357次组卷
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6卷引用:河南省信阳市信阳高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
2019·山东潍坊·二模
名校
8 . 罗马公民法上的婚姻概为夫权婚姻,丈夫控制着妻子的人身与财产;后来出现的万民法婚姻中,夫妻双方是平等的,且当事人间的合意不存在时,婚姻即可取消。这一变化
A.渗透了自然法的基本思想 |
B.是平民长期斗争的结果 |
C.实现了古罗马的男女平等 |
D.标志着西方离婚法诞生 |
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2019-04-28更新
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373次组卷
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13卷引用:专题04 古代希腊、罗马文明-2022届高三历史二轮复习专题进阶学案
(已下线)专题04 古代希腊、罗马文明-2022届高三历史二轮复习专题进阶学案【市级联考】山东省潍坊市2019届高三高考模拟(4月二模)考试文综历史试题山东省郓城一中等学校2019届高三第三次模拟考试文科综合历史试题(已下线)【全国百强校】广东省深圳中学2019届高三高考5月份模拟历史试卷广东省北京师范大学东莞石竹附属学校2018-2019学年高二6月月考历史试题陕西省渭南市咸林中学2018-2019学年度第二学期期末高二年级迎联考历史模考试题河北省大名县第一中学2018-2019学年高二下学期第13周周测历史试题(已下线)专题09 古代希腊、罗马文明-《备战2020年高考精选考点专项突破题集》江西省鹰潭市贵溪市实验中学高中部2021届高三上学期第一次月考历史试题江西省赣州市信丰县第二中学2021届高三上学期第一次月考历史试题山东省德州市夏津第一中学2020-2021学年高二10月月考历史试题广东省东莞市2021届高三12月考试历史试题河北省秦皇岛第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题
名校
9 . 罗马规定公民满14岁时可以遗嘱处置财产,但是20岁才可以遗嘱给予自己的奴隶自由。查士丁尼认为奴隶是财产,应该可以在14岁时一并处置,但是自由又是无价之宝,所以折中到18岁时可以自主遗嘱奴隶自由。几年后,查士丁尼颁布新宪令,规定14岁能立遗嘱时起,就有权给予奴隶自由。这一变化主要反映了当时东罗马帝国
A.充分重视财产自由处置权 |
B.日益重视给予奴隶自由的权利 |
C.致力于制定新的民法大全 |
D.将奴隶纳入万民法的适用范畴 |
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2019-03-29更新
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206次组卷
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4卷引用:安徽省滁州市定远县2022届高三下学期全真高考模拟检测(四)文科综合历史试题
名校
10 . 西方的法律传统扎根于古代的罗马文明。阅读下列材料:
完成下列要求:
(1)据材料一,概括罗马法的主要特点。结合所学知识分析它对罗马帝国的积极影响。
(2)据材料二并结合所学知识,指出权力制衡机制下的近代英美政体模式。归纳影响近代欧美资本主义国家立法规范的罗马法的原则。
(3)据材料一、二并结合所学知识,简析罗马法的发展演变过程对中国法治国家建设的启示。
材料一 罗马法上下千余年,期间社会经济和文化的发展变化很大,法律也由产生、发展逐步趋于完善,它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等方面。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等;物权法包括动产、不动产等;继承法包括遗嘱继承、法定继承、赠予等;诉讼法包括法定诉讼、程式诉讼、诉讼程序、诉讼非常程序等。
——摘编自周相《罗马法原论》
材料二 西方文明的一个显著特征便是它的法制文明。它是自资本主义制度确立以来西方社会得以稳定和发展的坚实基础。而西方法制文明的渊源和基石便是由古代罗马人所创造的法律制度。罗马还开创了一个先例和原则:政治或政府的内部权力必须受到制衡。罗马首创的这一权力制衡原则成为日后西方政治的发展的普遍原则,其意义和价值是不可估量的。在当今的西方政治体制中,无论是采取哪种政体的国家,权力制衡原则均是其政治发展的首义和灵魂。
——摘编自兰奇光《罗马文明历史地位的重新评价》
完成下列要求:
(1)据材料一,概括罗马法的主要特点。结合所学知识分析它对罗马帝国的积极影响。
(2)据材料二并结合所学知识,指出权力制衡机制下的近代英美政体模式。归纳影响近代欧美资本主义国家立法规范的罗马法的原则。
(3)据材料一、二并结合所学知识,简析罗马法的发展演变过程对中国法治国家建设的启示。
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2019-05-14更新
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424次组卷
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12卷引用:黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末历史试题
黑龙江省双鸭山市集贤县2021-2022学年高二上学期期末历史试题黑龙江省齐齐哈尔市恒昌中学2022-2023学年高二10月月考历史试题【全国百强校】江苏省海安高级中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题2020-2021学年高二历史人教统编版(2019)选择性必修一国家制度与社会治理同步课时作业(9)近代西方的法律与教化2020-2021学年人教统编版选择性必修1第三单元法律与教化达标检测卷(B)2020-2021学年人教统编版(2019)历史选择性必修一阶段达标测评卷(二)2020-2021学年高二历史同步单元AB卷-选择性必修1-第三单元法律与教化【学业水平合格卷】10分钟同步课堂专练-高二历史选择性必修1-第9课近代西方的法律与教化(基础练)山东省滨州市2020-2021学年高二10月月考历史试题辽宁省阜新市第二高级中学2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题辽宁省辽西联合校2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省蚌埠田家炳中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题