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解析
| 共计 90 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . “历史上的人类童年,有粗野的儿童,有早熟的儿童……希腊人是正常的儿童,古希腊人是人类最美好的童年。”下列能支持后者观点的是古希腊的
A.贵族专制
B.宗教自由
C.民主政治
D.军事独裁
2017-11-26更新 | 67次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题

2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一雅典宪政代表了古代政治文明发展的最高峰,但也打上了时代的烙印,存在诸多缺陷。它是19世纪以前世界史上最为民主的政治制度,但民主的实现方式和手段是原始而简陋的。它赋予了公民以充分的积极自由,但却忽视、压制了消极自由。它构建了多元主义的权力结构和严密的权力监控机制,但权力交叉现象明显,分权制衡机制既不健全,更不科学。它是以大量金钱和时间投入为代价的,运行成本昂贵

——摘编自程汉大《雅典宪政的特点及其局限性》

材料二独立自主的胜利推翻了英国政府的殖民统治,建立了独立自主的共和国。美国人民开始按照自己的方式来确立美国的民主制度。结果在相当长时间内未能建立起有一定权力的并对各州有约束力的中央政府。美国人民从自己的痛苦经历中发现,缺失足够权威的中央政府是年轻共和国的致命弱点。1787年,在费城召开的制宪会议上主张中央政府相对集权,反对主权在州的人几乎都强调人民主权原则,主张把制定和批准宪法的权力从各州议会手中转交给民选代表。按照联邦宪法的规定美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统,采取了立法、司法、行政三权分立而又相互制衡的原则。

——摘编自张友伦《美国民主制度的形成、发展和问题》

(1)根据材料一,概括雅典宪政的局限性。

(2)根据材料二,指出1787年美国确立的民主制度原则,并结合材料一及所学知识,简析上述原则确立的背景。

3 . “光荣属于希腊,伟大属于罗马。”阅读材料,回答问题。

材料一“我们的〔政府形式〕之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。”“在解决私人争端的时候,每个人在法律上都是平等的。”“任何人,只要他能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。”

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段

材料二查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施。查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的创造成果,后来成为欧洲许多国家制定法律的蓝本。也许没有哪一部法典对世界有这么持久的影响。

——迈克尔H·哈特(美)著《历史上最有影响的100人》

(1)根据材料一并结合所学,指出雅典民主制的突出特征?这些特征在雅典体现在哪些方面?

(2)简述查士丁尼法典的主要内容。结合材料及所学知识谈谈其历史影响。

(3)结合所学谈谈古希腊与古罗马在人类政治文明史上的巨大贡献。

2017-11-24更新 | 113次组卷 | 1卷引用:陕西省西安电子科技中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 苏格拉底说,一条船,应由熟悉航海的人驾驶;纺羊毛时,妇女应管理男子。最优秀的人是能够胜任自己工作的人。苏格拉底这些话的政治意图在于
A.反对轮番而治B.提倡男女平等C.主张人民主权D.宣扬人文精神
材料分析题 | 较易(0.85) |
名校

5 . 在人类社会发展过程中,以古代中国和古代希腊为代表的东西方文明曾经彼此交融、相映生辉。阅读下列材料,回答问题:

材料一唐朝时三省分工明确:中书省掌决策,负责草拟和颁发皇帝诏令;门下省掌审议,负责   审核政令;尚书省“事无不总”,负责执行政令。三省长官都是宰相,相权一分为三。

材料二军国大计,罔不总揽,自雍、乾后百八十年,威命所寄,不于内阁而于军机处,盖隐然执政之府矣。

材料三公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。雅典人认为,烦琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。

材料四希腊地区没有丰富的自然资源,也找不到肥沃的大河流域和广阔的平原,而具备这些天然条件,并合理开发和利用,是供养如中东、印度和中国所建立的那种复杂的帝国组织所必需的。在希腊和小亚细亚沿海地区,只有连绵不断的山脉,这不仅限制了农业生产率的提高,而且把陆地隔成小块。

请回答:

(1)材料一说明了唐朝时期的什么制度?有人说这说明中国在唐朝已经实行了“三权分立”的民主政治体制,你同意这一观点吗?说明你的理由。

(2)材料二中的制度的影响是什么?根据材料二、三,说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式。

(3)根据材料四,概括说明希腊的地理特点。与古代中国相比,这种地理特点对希腊的政治体制造成的影响是什么?

单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 在雅典城邦政治中,它剥夺了仅为嫌疑犯的公民的辩护权,使其不能有效地表达自己的意愿,甚至失去公民资格。纯粹的主观意识行为可能使真正拥有先进思想而不为人们所接受的先驱惨遭不幸。材料反映了
A.建立公民陪审法庭
B.以部落为单位进行选举
C.陶片放逐法的弊端
D.以财产多寡划分公民等级

7 . 阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。

材料一:根据内阁制度,下属官员有事题奏,或皇帝颁发诏旨,都是经过层层机构,辗转交送,常常要花费很多时间。军机处则不然,一切均由大臣和章京通同办理,皇帝有谕,随时奉诏承办,而且必须当日事当日毕。

——摘自《历史教学》

材料二:在雅典,公民大会是其最高权力机关,在公民大会上,公民自由发言或展开激烈的辩论,共同商议城邦大事,最后按“少数服从多数”的原则作出决议。公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。

——摘自《世界文明史》

材料三:“本宪法所规定的立法权,全属合众国的国会,国会由一个参议院和一个众议院组成。……众议院应由各州人民每两年选举一次之议员组成合众国的参议院由每州的州议会选举两名参议员组成

——摘自美国1787年宪法

材料四:一些公民,不论全体公民中的多数或少数团结在一起,被某种共同情感或利益所驱使,反对其他公民的权利,或者反对社会的永久和集体的利益,造成多数人的暴政。

——摘编自付百平《论雅典民主法制的局限性》

(1)根据材料一、二,概括中西两种制度各自的优势,并指出二者性质上的不同。

(2)根据材料二、三,说明雅典公民大会成员和美国国会议员在产生方式上的差异,并分析造成这种差异的直接原因。

(3)根据材料四,并结合所学知识,分析概括造成雅典民主政治衰落的制度缺陷。

(4)为避免绝对权力的出现,美国1787年宪法建立了怎样的政体形式?遵循了怎样的原则?若总统与国会间就某一法案出现严重分歧,他们将如何依照宪法行使权利?

2017-11-14更新 | 41次组卷 | 1卷引用:陕西省西安中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试卷
9 . 《欧洲历史》说:“古代希腊的民主与今天西方代议制形式的民主不能完全相提并论。在雅典,城邦的所有公民都有可能亲自参加选举和表决。”这说明了
A.古希腊民主与近代西方民主是完全不同的
B.雅典民主强调公民的广泛参与和直接管理
C.雅典民主比西方代议制优越
D.西方代议制是直接民主
10 . 秦始皇若生活在古代雅典,且参加每年举行的特别公民大会,其命运是
A.被选为至高无上的皇帝
B.被选为执政官
C.当选为元首
D.被判流放国外十年
共计 平均难度:一般