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解析
| 共计 61 道试题
1 . “光荣属于希腊,伟大属于罗马”,其中希腊的“光荣”是指
A.民主制度
B.专制制度
C.法律制度
D.议会制度
2019-07-05更新 | 48次组卷 | 1卷引用:宁夏育才中学2018-2019学年高一学业水平测试模拟历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
2 . 公元前6世纪初,雅典形成了捐助制度。该制度规定,每年雅典城邦都要指定一部分富有公民承担城邦的公共支出,特别是资助戏剧演出、修建战舰。此外,富有公民在战争时期要承担更多税额。这表明古代雅典
A.重视缓和公民财富不平等的矛盾
B.贵族集团政治地位上升
C.形成了高度完善的社会管理体制
D.社会阶级对立得到消除
2019-06-27更新 | 481次组卷 | 32卷引用:【全国百强校】宁夏中卫市第一中学2019届高三上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
3 . 古代雅典的民主政治高度繁荣,城邦大量职务以抽签的方式在公民中产生,但部分职务在任职期间的所有费用需自己负担,因此长期被城邦富裕阶层把持,这说明古代雅典
A.工商业发展加剧城邦的贫富分化
B.公民难以参与城邦事务的管理
C.经济能力影响公民的参政程度
D.财政困难制约了民主政治的发展
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
4 . 公元前5世纪,雅典的民主政治进一步发展,同时希腊奴隶制经济进入繁荣阶段,奴隶劳动广泛使用,亚里士多德把奴隶称之为“一切工具中最完善的工具”。据此可知,雅典的民主
A.是奴隶制经济繁荣的产物
B.有一定的阶级性
C.使城邦公民权利得以保障
D.成为内乱的根源
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
5 . 雅典人认为,无视法律的专制政体是坏的政体,因为它剥夺了人民的自治权,抛开公认的法律,依自己的主观任性行使权力。这种权力是任性的、不负责任的、不受制约、不受监督的。这反映出古代雅典主张
A.法律至上,杜绝人情
B.平民政体,中央集权
C.实行法治,防止人治
D.权力平等,社会契约
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
6 . 公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是                                                                                                  (       )
A.直接民主B.民主派专有的民主
C.代议制民主D.大多数居民的民主
2019-01-30更新 | 1833次组卷 | 54卷引用:2014-2015学年宁夏大学附属中学高二上期期中历史试卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
7 . 伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。”根据这项规定,有些人遭到陪审法庭的审判。这表明(     
A.雅典公民权利神圣不可侵犯
B.雅典公民只尊奉神明的意志
C.雅典民主制不能保障言论自由
D.伯利克里排斥“持不同见解者”
2019-01-30更新 | 2058次组卷 | 85卷引用:宁夏育才中学学益校区2017-2018学年高二12月月考历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
8 . 古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。体现这两项内容的制度包括公民大会制和(     
A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制
C.抽签选举制、有限任期制D.政教分离制、公民兵制
2019-01-30更新 | 950次组卷 | 35卷引用:2015-2016学年宁夏六盘山高级中学高二上期末历史卷
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
9 . 下列一组图片,说明雅典民主政治
A.开启了西方民主政治的先河
B.维护了奴隶主的统治地位和利益
C.只适合小国寡民的城邦
D.促进了雅典思想文化的繁荣发展
2019-01-30更新 | 815次组卷 | 44卷引用:宁夏银川市兴庆区长庆高级中学2019-2020学年高二上学期第一次月考历史试题
10 . 阅读关于苏格拉底之死的材料,对雅典民主存在的问题,分析正确的是
雅典人口总数雅典公民总数陪审、审判人员及产生方式表决形式程序罪名
陪审员审判员产生方式
约40万约4万人6000人501人抽签举手一审制慢神和蛊惑青年

A.民主阶层扩大
B.采用间接民主
C.国家权力滥用
D.贵族政治强化
共计 平均难度:一般