名校
1 . 据记载,所有权转让登记制度首先产生于罗马国家的部分行省中,其后逐渐流行于罗马帝国。该制度主要以土地登记簿为载体,规定所有权发生转让的法律效力以登记转让行为的实施为必备要件。据此可知,罗马的所有权登记制度( )
A.一定程度优化了司法程序 | B.有利于商品经济发展 |
C.反映了民事法律的随意性 | D.提高了自然法的地位 |
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2022-10-29更新
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901次组卷
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7卷引用:新疆乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
新疆乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题河南省名校2023届高三10月联考历史试题河南省信阳市淮滨高级中学2022-2023学年高二上期期中模拟考试(三)历史试题(已下线)历史(全国乙卷A卷)- 学易金卷:2023年高考第一次模拟考试卷宁夏银川外国语实验学校2023届高三上学期第三次月考历史试题河南省顶级名校2023届高三1月月考历史试题(已下线)专题十三古代欧洲的法律与教化小题狂练-二轮自创专题
名校
2 . 公元2世纪的演说家阿利斯提德对罗马城作为商品汇聚地做了精彩描绘:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。这里看不到的东西,肯定不存在于这个世界上,它还可以用来说明,当时的古罗马
A.与中国有直接商贸往来 | B.罗马法体系的成熟 |
C.万民法形成的社会基础 | D.资本主义萌芽出现 |
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2022-06-05更新
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347次组卷
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4卷引用:新疆乌鲁木齐市第八中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
名校
3 . 《查士丁尼民法大全》中说∶"没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力。……奴隶和隶农(指罗马奴隶制末期的小块土地佃耕者,其中包括被释放的奴隶——引者注)必须无条件服从主人,服从"命运"的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。"这说明法律的主要目的是
A.实现人人平等 | B.解放奴隶和隶农 |
C.保护私有财产 | D.维护统治者利益 |
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2022-01-17更新
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202次组卷
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16卷引用:新疆可克达拉市镇江高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题
新疆可克达拉市镇江高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题湖北省部分重点中学2022届高三第二次联考历史试题福建省莆田第七中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题第3课中古时期的欧洲(名题荟萃)-2023届高三统编版历史一轮复习甘肃省金昌市永昌县第一高级中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题甘肃省张掖市高台县第一中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题黑龙江省鸡西市虎林市高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题广东省惠州市龙门县高级中学2022-2023学年高二11月月考历史试题河南省郑州市中原名校2022-2023学年高一下学期第一次联考历史试题广东省广州市广东仲元中学2022-2023学年高一3月月考历史试题广东省广州市广东仲元中学2021-2022学年高一下学期月考(一)历史试题河北省保定市唐县第一中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题辽宁省沈阳市翔宇中学2022-2023学年高一下学期第一次月考历史试题安徽省池州市贵池区2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题黑龙江省佳木斯市富锦市第一中学2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题黑龙江省哈尔滨市第一中学校2023-2024学年高二上学期期中历史试题
名校
4 . 罗马法学家普遍认为,一切公民的私有财产都应得到保护,国家绝不能以任何方式侵犯公民权利,一旦财产权被侵犯,正义原则也就从根本上受到破坏。由此可知,古罗马
A.个人权利不受限制 | B.公法发展比较薄弱 |
C.注重维护个人权利 | D.强调司法公平公正 |
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2021-05-23更新
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300次组卷
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13卷引用:新疆乌鲁木齐市新疆师大附中2022届高三9月月考历史试题
新疆乌鲁木齐市新疆师大附中2022届高三9月月考历史试题山东省济南市2021届高三二模历史试题四川省成都外国语学校2020-2021学年高二6月月考历史试题福建省三明市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点16罗马法(已下线)2022年新高考历史模拟好题精选(第1期)-专题02古代希腊罗马的政治制度福建省福州市八县(市)协作校2022届高三上学期期中联考历史试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2021-2022学年高二11月月考历史试题河南省温县第一高级中学2021-2022学年高二4月月考历史试题陕西省西安市新城区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题陕西省汉中市勉县第二中学2021-2022学年高一下学期开学考试历史试题陕西省汉中市宁强县天津高级中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
名校
5 . 下表反映外邦人获得罗马市民权的方式。据此可知,外邦人获得市民权
时间 | 内容 |
公元前123年 | 《阿奎流斯法》规定:凡外邦人告发罗马官吏的贪污受贿而使之定罪的,可奖赏告发者以罗马市民资格。 |
公元前46年 | 凯撒授予外邦医生和教授哲学、逻辑学的教师罗马市民权。 |
99年前后 | 罗马皇帝图拉真规定:如果某拉丁人至少使用其财产的一半在罗马城中建造了一所房子,则取得罗马市民权。 |
A.必须具有较强经济实力 | B.适应了罗马社会发展的需要 |
C.标志罗马法体系的完备 | D.是罗马政体改变的必然结果 |
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2021-05-13更新
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337次组卷
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6卷引用:新疆石河子第一中学2022届高三8月月考历史试题(A卷)
6 . 在罗马境内,只有罗马公民才具有公民权,而非罗马公民则不享有公民权。随着罗马化的深入,越来越多的行省居民取得了完全的或不完全的公民权,直到公元212年,所有的罗马居民都取得了公民权。这反映出当时
A.从等级制向平等关系的转变 | B.法律具有形式主义特征 |
C.废除了城邦贵族政治 | D.罗马法体系最终形成 |
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2021-05-07更新
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109次组卷
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3卷引用:新疆阿克苏地区柯坪县柯坪湖州国庆中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
名校
7 . 相对于农业来说,早期罗马社会的工商业还比较落后,人们对交易安全的关注甚于交易的便捷,所以象征的行为和庄严的语言,冗长的和繁复的仪式是为了使有关各方都能注意到交易的重要性,并使证人可以因此而获得深刻的印象。以上材料说明罗马法的形式主义特征
A.象征作用大于实际作用 | B.因商品经济发展而衰落 |
C.不能满足人们生活需要 | D.具有一定的实质性意义 |
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2020-11-10更新
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504次组卷
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8卷引用:新疆乌鲁木齐市第101中学2024届高三8月月考历史试题
新疆乌鲁木齐市第101中学2024届高三8月月考历史试题黑龙江省大庆市东风中学2021届高三10月月考历史试题2020-2021学年同步课堂帮帮帮-选择性必修1-第9课近代西方的法律与教化(已下线)2021年高考历史【热点·重点·难点】专练-重难点12罗马法黑龙江省大庆市2020届高三一模历史试题2021-2022学年高二历史单元复习过过过(统编版选择性必修1)-第三单元法律与教化【过关测试】(已下线)专题12古代文明的产生与发展【好题帮】-备战2023年高考历史一轮复习考点帮(新教材新高考专用)四川省遂宁市大英中学2023届高三3月月考历史试题
名校
8 . 公元前3世纪,罗马外事大法官在审理跨国民事和商事案件时,会综合所涉各国与案件有关的实体法,根据法的精神而不是法的条文,运用“衡平”(消除差别之意)手法做出裁决。外事大法官的裁决
A.推动了万民法的产生 | B.终止了公民法的行使 |
C.平息了跨国民事纠纷 | D.平衡了各民族的利益 |
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2020-11-07更新
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164次组卷
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7卷引用:新疆喀什地区喀什第二中学2021届高三上学期期中考试历史试题
名校
9 . 万民法意即“各民族共有的法律”,是继公民法之后,逐渐形成和发展起来的罗马司法体系的一个重要组成部分,是用来调整罗马公民和异邦人之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关系的罗马法律。据此推知,万民法( )
A.实现了罗马境内居民间的平等 | B.根源于罗马帝国统治基础扩大 |
C.标志着罗马司法体系最终完备 | D.削弱了罗马帝国的政治凝聚力 |
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2020-10-30更新
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344次组卷
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27卷引用:新疆哈密市第十五中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题
新疆哈密市第十五中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题新疆乌鲁木齐市第四中学2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题【全国市级联考】山东省聊城市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)2018年9月6日 《每日一题》人教必修1-公民法到万民法【全国百强校】天津市静海县第一中学2018-2019学年高一9月学生学业能力调研历史试题山西省临晋中学2018-2019学年高一上学期10月月考历史试卷【全国百强校】山东省泰安第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题【校级联考】浙江省杭州地区六校2018-2019学年高一上学期期中联考历史试题【全国百强校】湖北省荆州中学2019届高三上学期第三次双周考历史试题江西省九江市同文中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试卷【校级联考】江西省南昌市八一中学、洪都中学2018-2019学年高一上学期期末考试历史试题【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高二下学期寒假学情检测历史试题甘肃省白银市会宁县第四中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题河南省鹤壁市淇滨高级中学2018-2019学年高二下学期第四次月考历史试题山东省潍坊市北海国际中学2018-2019学年高一下学期历史期末模拟一试卷(已下线)【新东方】2018新东方杭州中学高一年级历史学科试题甘肃省天水市第一中学2019年高三上学期第三次考试历史(文)试题安徽省合肥市第二中学2019-2020学年高一上学期期中历史试题安徽省六安市第一中学2019-2020学年高一下学期线上教学第一次检测历史试题甘肃省白银市会宁县第四中学2021届高三上学期第一次月考历史试题西藏拉萨市拉萨中学2021届高三上学期第二次月考文综历史试题宁夏石嘴山市第三中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题甘肃省天水市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题2021-2022学年高二历史课后培优练(选择性必修1)-第12课近代西方民族国家与国际法的发展山东省济南第十一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题重庆市九龙坡区杨家坪中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题第12课近代西方民族国家与国际法的发展-2022-2023学年高二历史期中期末复习背记练(选择性必修一:国家制度与社会治理)
10 . 下面是《查士丁尼法典》里的记载:如果一匹租来的马被人偷走,租马的人该负什么样的责任?答案是:他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人,因为他应该好好照顾这匹马。由此可见,《查士丁尼法典》
A.包罗之广、涵盖之细 | B.带有浓厚的理想主义色彩 |
C.留下了重证据的法治传统 | D.已经具有契约的思想 |
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2019-01-30更新
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296次组卷
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17卷引用:2014-2015学年新疆兵团农二师华山中学高二下期末考试历史卷
2014-2015学年新疆兵团农二师华山中学高二下期末考试历史卷2014届湖南省常德市高三模拟考试文综历史试卷2015届湖南益阳市箴言中学高三第二次模拟历史试卷2014-2015学年江西白鹭洲中学高二下期第一次月考历史试卷2016届宁夏银川宁夏大学附中高三上期第六次月考文综历史卷2015-2016学年广西贵港市高二3月考文综历史试卷甘肃省临夏中学2016-2017学年高一上学期期末考试历史试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省齐齐哈尔八中2017-2018学年高一上学期12月月考历史试题吉林省安图县2017-2018学年高一历史12月月考试题重庆长寿中学2017-2018下学期高2019届第三学期月考试历史试题福建省惠安惠南中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题福建省晋江市季延中学2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题云南省彝良县民族中学2018-2019学年高一12月份考试历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点16罗马法第20讲古代文明的产生和发展-【备课备考通】2023年高考历史一轮复习必选课件(附精选试题)江西省九江市湖口中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题