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解析
| 共计 454 道试题
1 . 《罗马民法大全》颁布后,妇女实现了“无夫权的婚姻”,妇女在婚前婚后的地位保持不变,可以保持其人身和财产的独立,妻子的嫁资非经妻子的同意,丈夫不得处分,且在婚姻关系解除时,全部归还妻子。这一规定(       
A.体现法律注重维护个人权益B.印证男女平等的时代特征
C.表明罗马法形成完整的体系D.是平民与贵族斗争的结果
2 . 有学者指出,“罗马法”作为“商品生产者社会的第一个世界性法律”,对人类法律发展进程起了不可估量的重要作用,其体系宏大,法理精微,令后人叹为观止。该学者意在强调“罗马法”(     
A.影响深远B.内容繁杂C.历史悠久D.实用性强
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一维护皇权至高无上的独尊地位,是中国古代法律的基本目的之一。中国传统法律体系的最大特色就是法以礼为灵魂,若失去了礼的指导,法不但失去了存在的价值,而且还会成为危害天下的“虐法”。依靠礼的实施,耐心细致地教化,以理服人;中国古代法律强调人情是法律的核心,道德是法律的基础,当人情、道德与法律相抵触时,永恒的人情、道德是不可改变的,可变的只是法律,认为在治国中“人”的作用远远重于法律;强调执法的目的在于消除法律,“胜残去杀”消除了暴力的统治方式——法律,社会治理倚重教育,将社会的和谐,而不是公正,放在首位。

——摘编自李正财《罗马法和中国古代法律的比较》

材料二古代罗马人相信,法律的目的是保证“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利……法是最高的理性……法是一种最高权利,是理智的人的精神和理性,是正义和非正义的人的标准。古代罗马法是古典社会基于私有财产之上的商品生产者社会的第一个世界性法律。罗马法提出的自由民在“私法”范围内的形式平等,契约以当事人同意为生效的主要条件和财产无限私有等重要原则,对欧洲许多资本主义国家法律的发展产生很大的影响。

——摘编自周枂《罗马法原论》


(1)根据材料,分别概括中国古代法律和古代罗马法的主要特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析中国古代法律与古代罗马法呈现不同特点的历史背景。
(3)根据材料并结合所学知识,说明中西古代法制建设共同的历史价值。
4 . 有学者指出:“罗马法学家的力量不仅仅在于他们有能力在前所未有的规模和复杂程度上创建和操纵这些抽象原则,而且还在于他们清楚地觉察到社会生活和贸易的需要,注意到如何采用最简单的立法取得所希冀的实际结果。当自己规则体系的逻辑与适宜性的要求发生冲突时,他们乐于抛弃这种逻辑”该学者意在强调,罗马法(   
A.注重程序性和继承性B.具有实用性和开放性
C.强调民主性和灵活性D.追求专业性和理论性
2023-08-16更新 | 406次组卷 | 5卷引用:湖南省长沙市浏阳市第一中学2023届高三上学期期中考试历史试题
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
5 . 在罗马法早期,遗嘱人可以按照自己的意愿自由决定遗嘱,随意处分自己的财产。后来,罗马法规定遗嘱人必须为其近亲属保留法定的继承份额,否则执行官有权以非常方式撒销遗嘱法定继承份额。这一调整(     
A.损害了公民私有财产权和继承权B.促成了罗马法律体系的完备
C.有助于维护家族利益和社会稳定D.推动了商品经济的迅速发展
2022-09-29更新 | 110次组卷 | 2卷引用:湖南省永州市2023届高三一模历史试题
6 . 罗马通过明确的法令文件,授予大法官对符合法令而违背情理案件的部分处置权;罗马的一些君主还明确地授予部分有名望的法学家对法令文件有公开解释权,其解释对于法官而言可以根据情况予以参考。由此可见,罗马法(     
A.强调面向所有群体B.呈现形式主义的特征
C.注重维护君主独裁D.具有实用性和开放性
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 罗马法规定,如果因为满足抗灾、备荒等需求,所有权人会被强制转让其财产所有权,同时获得物的价值补偿。但是,这种补偿通常是象征性的,并非支付物的市场价值。这一规定体现了罗马法(     
A.忽视保护公民私有财产B.因公共利益限制个人所有权
C.建立了完备的抗灾体系D.注重解决公民间的利益冲突
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 法学家乌尔比央主张,如果以前的占有者对他人的夺占不加反对或反对无效,即使用暴力手段实现的夺占也具有法律效力。《查士丁尼法典》更是明确规定,原占有者可以通过任何人取得占有。这表明罗马法(     
A.有效保护了私有财产B.具有一定的偏激性
C.具有形式主义的特征D.蕴含人人平等思想
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 《优利亚嫁妆法》规定:丈夫未经妻子同意,不得处分嫁妆中的意大利土地,包括房屋等土地附属物。法学家们解释:禁止丈夫对有关不动产做直接的、间接的、全部的或部分的让与。查士丁尼又规定:这一规则适用于所有行省的嫁资田宅。这一变化表明,古罗马(     
A.妇女社会地位有所提高B.社会生活中男女实现平等
C.财产民事纠纷得到化解D.法律形成完整系统的体系
单选题-单题 | 适中(0.65) |
10 . “父亲即教师”这种教育理念的影响虽时强时弱,却贯穿始终,成为古罗马教育的显著特色。它是父权制下的古罗马人对“教育即生活”的天然而深邃的理解,还是学习希腊文化时保持其独立的根本原则。材料反映出(     
A.开创人文主义的教育思想B.强调家庭对教育的决定作用
C.弘扬罗马民族的传统文化D.体现自然法理念的深入人心
2022-09-23更新 | 316次组卷 | 2卷引用:课时33法律与教化-选必1-2023届湖南省高三统编版历史一轮复习学案
共计 平均难度:一般