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解析
| 共计 61 道试题
1 . 565年,东罗马帝国的法学家把查士丁尼一世于535年至565年间陆续颁布的168条新敕令(以行政法规为主,包括部分关于遗产继承制度方面的规范)汇编成《查士丁尼新律》,以作为《查士丁尼民法大全》的重要组成部分。法学家的这些做法(     
A.旨在总结罗马法学成就B.有力捍卫了土地私有制
C.为近代司法提供了渊源D.利于完善罗马法制体系
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . “如果我有权通过位于你土地上的水渠导水,便由此产生下列潜在的权利:我有权修理水渠:为了进行这种修理我和我的工匠们有权按最近路线通行;土地所有人要在水渠两边给我留出一块找能进入水渠的空地,我有权将土、淤泥、石头、石灰和泥沙置于其上。”该条文表明罗马法
A.淡化了对财产所有权的保护B.适应了商品经济发展的需要
C.保证了罗马社会秩序的稳定D.暗含了对所有权的适度限制
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3 . 公元3世纪时,哥尔迪安皇帝授予25岁以下继承人拒绝继承的特权,并在后来扩及于军人,目的是使军人避免“概括继承”中潜在债务的风险。后来,查士丁尼确立了“有限继承”原则,使这一特权发展成为普避性规则。由此可见,罗马法
A.不断地发展完善B.只将特权赋予军人
C.牺牲公民的权利D.让公民均享有特权
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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4 . 533年,汇编而成的《查士丁尼学说汇纂》在序言中阐明罗马法律的定义:“善良”即道德,“公平”即正义,合而为法律本质的自然法观念。这反映出罗马法
A.建立在前人立法基础之上B.始终恪守公平的道德理念
C.摒弃违背自然规律的成分D.实现道德与法治有机结合
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5 . 《十二铜表法》的颁布(  )
A.标志着罗马成文法诞生B.标志着罗马公民受到法律保护
C.成为罗马统治范围内一切自由民的法律D.标志着罗马法体系最终完成
2021-01-16更新 | 30次组卷 | 1卷引用:福建省莆田第十五中学2019-2020学年高一12月月考历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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6 . 马克思说:“(罗马帝国)到处都由罗马法官根据罗马法进行判决,从而使地方上的社会秩序都被宣布无效,因为它们与罗马法制不相符合。”对这段话的准确理解是
A.法官是罗马帝国的最高统治者B.法官滥用权力,造成社会秩序混乱
C.罗马法官建立了罗马帝国D.罗马法稳固了帝国的政治经济基础
2021-01-01更新 | 142次组卷 | 58卷引用:2014-2015学年福建莆田市第八中学高一上期期中历史试卷
7 . 古罗马法关于所有权是所有人“对物的最完全的支配权”的定义以及关于占有、使用、受益、处分各种权能的理论,直接被归纳到拿破仑法典的第544条中,备受国际民法学界的推崇,陆续被各国民法所采用。这表明
A.罗马法因适用性强被有效继承B.近现代法律重视维护私有制度
C.罗马法拥有普遍合理性的特点D.法律制定具有一定的发展性
2020-10-27更新 | 404次组卷 | 23卷引用:福建省莆田市莆田第二十七中学2018届高三二模文综历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
8 . 有学者指出,罗马帝国虽然衰亡了,但它却把文明留给了欧洲。这一说法的主要依据是
A.近代欧洲继承了罗马法的具体条文B.罗马进行了民主政治的最早尝试
C.罗马法奠定了近代欧洲法律的基础D.罗马法改变了欧洲历史发展方向
2020-08-29更新 | 10次组卷 | 1卷引用:福建省莆田市仙游县度尾中学2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 古罗马帝国时代创造出司法女神形象,一手持天平,一手持宝剑,而且紧闭双眼或者是在眼睛上蒙着布条(如图)这主要表明当时的罗马法律
A.需要借助神的力量B.具有暴力色彩
C.注重保护私有产权D.追求公平正义
10 . 罗马帝国颁布的《民法大全》规定:“无论在何种情况下,禁止把妇女关进监狱。如果妇女被指控犯有严重的罪行,她将被送进修道院。”这一规定
A.表明妇女身心问题受到法律关注B.使罗马男女获得同等的社会地位
C.真正体现出“人人平等”的原则D.说明罗马妇女获得了部分公民权
共计 平均难度:一般