名校
1 . 罗马法强调,法律承认个人有独立的人格,承认个人为法的主体,承认个人生活中有一部分是不可干预的,即国家在未经个人许可时也不得干预个人生活的这一部分。这主要表明罗马法
A.维护公民平等 |
B.限制公权滥用 |
C.追求皇帝集权 |
D.国家利益至上 |
您最近一年使用:0次
2018-11-13更新
|
116次组卷
|
3卷引用:吉林省五校协作体2020-2021学年高二下学期期中考试历史(文)
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识,概括罗马法的主要特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识。指出罗马法与近代西方法律之间的关系。
材料一罗马法上下千余年,期间社会经济和文化的发展变化很大,法律也由产生、发展逐步趋于完善,它经历了王政时期、共和国时期、帝政前期、帝政后期四个阶段。罗马法主要分为人法、物权法、继承法、债法、诉讼法等方面。人法包括自由权、市民权、家族权、名誉、婚姻、夫妻财产、儿童监护等;物权法包括动产、不动产等;继承法包括遗嘱继承、法定继承、赠予等;诉讼法包括法定诉讼、程式诉讼、诉讼程序、诉讼非常程序等。
——摘编自周相《罗马法原论》
材料二当工业和商业进一步发展了私有制的时候,详细拟定的罗马私法便立即得到恢复并重新取得威信。后来资产阶级强大起来,国王开始保护它的利益。以便依靠它的帮助来摧毁封建贵族,这时候法便在一切国家里开始真正地发展起来,除了英国以外,这种发展到处都是以罗马法典为基础。但是即使在英国,为了私法(特别其中关于动产的那一部分)的进一步发展,也不得不参照罗马法的诸原则。
——摘编自《马克思恩格斯全集》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括罗马法的主要特点。
(2)根据材料一、二并结合所学知识。指出罗马法与近代西方法律之间的关系。
您最近一年使用:0次
2017-12-13更新
|
152次组卷
|
7卷引用:吉林省辽源市田家炳高级中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
名校
3 . 有人指出,大陆法系直接以罗马法的观念原则为基础,以罗马法提供的现成法律形式为蓝本,形成以成文法典为主要标志的体系。这一言论
A.揭示了罗马法具有丰富的内容 |
B.反映了罗马法成就突出的原因 |
C.指出了罗马法得到不断的完善 |
D.强调了罗马法对后世影响深远 |
您最近一年使用:0次
2019-07-10更新
|
76次组卷
|
11卷引用:吉林省通化市通化县综合高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
吉林省通化市通化县综合高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题河南省天一大联考2017-2018学年高一上学期阶段性测试(一)(11月)历史河南省南阳市第一中学2017-2018学年高一上学期第四次月考历史试题河北省邢台市第二中学2017-2018学年高一上学期第四次月考历史试题【校级联考】广西南宁市马山县金伦中学“4+ N”高中联合体2018-2019学年高一上学期期中考试历史试题贵州省贵阳市清镇市北大培文学校2018-2019学年高一12月月考历史试题广东省揭阳二中高一年级2018—2019学年考试历史试题甘肃省陇南市徽县第二中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题安徽省六安市舒城中学2019-2020学年高一上学期期中考历史试题山西省朔州市怀仁第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试文综历史试题重庆市第一中学2019-2020学年高一10月月考历史试题
名校
4 . 罗马法中,将借与贷区分为“昔物犹存”、仍以原物还主的使用借贷及“本色已费”、以“他物代之”的消费借贷。这说明罗马法强调
A.契约精神 |
B.保护私有财产 |
C.人人平等 |
D.注重形式 |
您最近一年使用:0次
2019-07-03更新
|
87次组卷
|
6卷引用:吉林省十校2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题
名校
5 . 在全部罗马法的内容中,“私法”部分是其精华,其特点是保护私有财产和承认个人人格。“私法”在当时的主要作用是
A.保证所有人都享有法律赋予的权利 | B.调节社会和经济生活中的纠纷 |
C.维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 | D.促进商品经济和贸易的发展 |
您最近一年使用:0次
2016-11-27更新
|
165次组卷
|
29卷引用:吉林省松原市吉林油田第十一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
吉林省松原市吉林油田第十一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题2013届福建省莆田一中高三第二次月考历史试卷2013届福建省安溪一中、德化一中高三9月联考历史试卷2013届福建莆田一中高三第二次月考历史卷2013届辽宁省昌图四高高三上学期期中考试历史试卷2014届山东省桓台县第二中学高三上学期期中考试历史试卷2013-2014年福建南安一中高二下期期末历史试卷2015届辽宁沈阳东北育才学校高三上第一次模拟考历史试题2015届河北唐山市开滦二中高三10月月考文综历史试卷2014-2015学年山西大学附属中学高二上期期中历史试卷2015届山东省滕州市第七中学高三1月月考文综历史试卷2015-2016学年安徽宣城市郎溪中学高二上期暑假返校考历史试卷2015届辽宁沈阳东北育才学校高三上期第一次模拟历史试卷2016届宁夏区六盘山高级中学高三上期期中历史试卷12015-2016学年内蒙古赤峰二中高一上期第二次月考历史卷2015-2016学年河南扶沟县包屯高中高一上第一次段考历史试卷2015-2016学年河南扶沟包屯高级中学高一上一次月考历史试卷甘肃省兰州市第四中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题高中历史人教版 必修1 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第6课 罗马法的起源与发展甘肃省兰州新舟中学2017-2018学年高一上学期第二次月考历史试题内蒙古太仆寺旗宝昌一中2017-2018学年高一上学期期末考试历史试卷2018年秋高一历史(人教版)必修1《第6课罗马法的起源与发展 》同步检测卷【整合】历史人教版高中历史必修一 第6课 罗马法的起源与发展 练习1人民版高一历史必修1课后练习卷:6.3 罗马人的法律黑龙江省大庆市铁人中学2019-2020学年高一10月月考历史试题福建省泉州第十六中学2019年高三10月月考历史试题湖北省武汉市汉南区职教中心2019-2020学年高一上学期期中考试历史试题江西省鹰潭市贵溪市实验中学2020-2021学高一上学期期中考试历史试题山西省太原市山西大学附中2015-2016学年高二上学期期中考试历史试题
名校
6 . 罗马法规定“在他人木板上作画的人,可以取得画和木板,但必须向木板的所有人支付木板的价金;如果作画人拒绝支付价金,由木板所有人占有画像,并可以恶意欺诈的抗辩驳回作画人的请求。”该规定表明罗马法
A.维护贵族利益 | B.程序繁琐复杂 |
C.注重物权保护 | D.形式高于实质 |
您最近一年使用:0次
2020-09-12更新
|
40次组卷
|
3卷引用:吉林省长春市实验中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
7 . 公元212年罗马皇帝卡拉卡拉颁布法令,宣布所有罗马帝国出身自由的男人将被给予完整的罗马公民权,同样,所有帝国自由出身的女人拥有与罗马女人相同的权利。该法令
A.有利于巩固罗马帝国的统治 |
B.表明罗马法律体系走向成熟 |
C.缓和了境内各阶级间的矛盾 |
D.确立了男女平等的法律原则 |
您最近一年使用:0次
2016-11-27更新
|
662次组卷
|
6卷引用:吉林省白城市洮南市第一中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
8 . 公元100年,罗马帝国执政官小普利尼在元老院发表演说时,对坐在会场中的皇帝图拉真说:皇帝不应该在法律之上,相反,他应该在法律之下。这可用来说明罗马帝国
A.皇帝无权更改行政法令 |
B.强调法律的权威性 |
C.皇帝与平民的地位相等 |
D.立法权属于元老院 |
您最近一年使用:0次
2017-10-30更新
|
125次组卷
|
7卷引用:吉林省白城市洮南市第一中学2022届高三上学期第二次月考历史试题
9 . 罗马法规定:(非故意)倒泼和投掷他物致自由人受害致死的,对居住人最高可处罚50个金币的罚金;自由人因此受伤的,由承审员根据实际损害情况判处居住人赔偿包括医师的酬金、医疗费、因受伤而未能获得的收入等损失。这反映了在古代罗马
A.注重维护公共的利益和安全 |
B.极力排斥非罗马公民的权益 |
C.法律关注弱势群体的利益 |
D.司法践行重罪轻判原则 |
您最近一年使用:0次
2019-01-11更新
|
56次组卷
|
3卷引用:吉林省辽源市田家炳高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
10 . 罗马万民法包含两部分:一是本邦独有的市民法;二是罗马人和新征服地区法律中共同认同的内容。其中后者逐渐成为万民法的主体。这反映了
A.罗马人对自己与其他民族部分共性的认同 |
B.罗马法成为了近现代欧洲大陆法律的根源 |
C.平民与贵族的矛盾得到了缓和 |
D.罗马法完整体系的形成与成熟 |
您最近一年使用:0次