1 . 《民法大全)规定,如果当事人涉嫌犯罪,可以通过拷问迫使他供出同谋与罪行,但拷问不应完全听从原告的要求,而应本着合理与节制之原则。据此可知,罗马法
A.注重司法程序的完整 | B.有形式主义特征 |
C.体现灵活理性的原则 | D.实现了法律的公正 |
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2021-12-29更新
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161次组卷
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3卷引用:陕西省汉中市校际联考2022届高三上学期第四次联考历史试题
名校
2 . 罗马法学家盖尤斯(约130~约180年)在自己的著作《法学阶梯》中指出:“如果某人使用被寄存在自己处的物品,则在实施盗窃。”这一观点旨在
A.维护社会的经济秩序 | B.提升公民的道德素养 |
C.扩大民主的政治基础 | D.完善罗马的成文法典 |
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2021-02-03更新
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152次组卷
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8卷引用:陕西省渭南市韩城市新蕾中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题
陕西省渭南市韩城市新蕾中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题山东省威海市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题河南省濮阳市范县第一中学等学校2021-2022学年高二12联测历史试题山东省临沂市沂水、河东、平邑、费县四县区2021-2022学年高二上学期期中联考历史试题湖南省邵东市第一中学2021-2022学年高一下学期第一次月考历史试题(高考班)第9课近代西方的法律与教化-【创新课堂】2022-2023学年高二历史优质备课学案(选择性必修一)河南省信阳市淮滨县新时代学校2022-2023学年高二上学期期中模拟考试历史试题(A卷)山东省枣庄市第三中学2022-2023学年高二11月线上测试历史试题
名校
3 . 在罗马共和国时期由于公民在民众大会立的遗嘱才有法律效力,这样就将订立遗嘱的私法问题公法化了。到了罗马帝国时期,订立遗嘱逐渐变成一种私人事务。这一变化说明罗马法
A.保障了私有财产安全 | B.在实践中变革和发展 |
C.维护广大平民的利益 | D.注重订立遗嘱的程序 |
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2021-01-06更新
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160次组卷
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6卷引用:陕西省渭南市韩城市新蕾中学2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题
4 . 阅读下列材料:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/19/ca10e634-3cb3-400a-8832-21964fe9c854.jpg?resizew=617)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/11/2848902600523776/2848973796909056/STEM/26bcfe5e4c3e4ceebeea4cf23a2d8098.png?resizew=441)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/11/2848902600523776/2848973796909056/STEM/4e97f1cb514d4957bfff5a78238c479a.png?resizew=399)
请回答:
(1)根据材料一,指出罗马法体系最终完成的标志是什么?并回答罗马法对近代欧美国家产生了什么影响?
(2)根据材料二,指出英、美两国的政体分别是什么?确立该政体的法律文献分别是什么?
(3)根据材料二,指出美国政体示意图体现了什么原则?此理论来源于哪位启蒙思想家?
(4)材料三、四,是X学生在对法、德两国宪法进行探究学习后绘制的图表。指出法、德两国宪法的具体名称。
(5)综合上述材料并结合所学知识,分析英、美、法、德四国形成不同政体的原因及启示。
材料一 无论是对中世纪和近现代的西方法学,还是对亚非拉国家的现行法律体制,罗马法都有不可磨灭的贡献。罗马法是罗马文明留给后人最持久的遗产。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/9/19/ca10e634-3cb3-400a-8832-21964fe9c854.jpg?resizew=617)
材料三
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/11/2848902600523776/2848973796909056/STEM/26bcfe5e4c3e4ceebeea4cf23a2d8098.png?resizew=441)
材料四
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/11/11/2848902600523776/2848973796909056/STEM/4e97f1cb514d4957bfff5a78238c479a.png?resizew=399)
请回答:
(1)根据材料一,指出罗马法体系最终完成的标志是什么?并回答罗马法对近代欧美国家产生了什么影响?
(2)根据材料二,指出英、美两国的政体分别是什么?确立该政体的法律文献分别是什么?
(3)根据材料二,指出美国政体示意图体现了什么原则?此理论来源于哪位启蒙思想家?
(4)材料三、四,是X学生在对法、德两国宪法进行探究学习后绘制的图表。指出法、德两国宪法的具体名称。
(5)综合上述材料并结合所学知识,分析英、美、法、德四国形成不同政体的原因及启示。
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名校
5 . 马克思.恩格斯认为:在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变,但当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时,详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信。“罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”的原因是罗马法
A.推动了资本主义生产方式的产生 |
B.蕴含了人人平等.公正至上的精神 |
C.直接奠定了资本主义的法治基础 |
D.为资本主义发展提供了法律保障 |
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2019-08-20更新
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339次组卷
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31卷引用:陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
陕西省宝鸡市渭滨区2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题广东省广州市禺山高级中学2020-2021学年高二下学期第一阶段考试历史试题宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题备战2022年高考历史一轮复习考点帮-政治史-考点16罗马法重庆市天星桥中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题湖北省荆州市公安县第三中学2021-2022学年高二10月月考历史试题2016届湖南省衡阳市高三第一次联考(一模)历史试卷2015-2016学年山东枣庄三中高二下学情调查历史卷2015-2016学年吉林实验中学高二下期中历史试卷2015-2016学年福建厦门湖滨中学高二下期中历史试卷2017届广东省揭阳一中、潮州金中高三8月联考文综历史试卷2015-2016学年广东省佛山市第一中学高二下期期中历史试卷2017届辽宁沈阳铁路实验中学高三上第一次月考历史试卷2017届山东省桓台县第二中学高三上期期中历史试卷河北省定州中学2017届高三(高补班)下学期第一次月考历史试题山东省枣庄市第三中学2018届高三10月质量检测历史试题宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题贵州省贵阳清镇北大培文学校2017-2018学年高一10月月考历史试题广东省深圳市翠园中学2017-2018学年高一上学期期中考试历史试题山东省宁阳四中2017—2018学年度下学期高二每周一练历史试题(一)【全国百强校】天津市第一中学2019届高三上学期第一次月考历史试题【全国百强校】黑龙江省大庆实验中学2018-2019学年高二下学期第二次月考历史试题2019年黑龙江省鹤岗市第一中学高三上学期开学考试(8月)历史试题安徽省六安市青山中学2019年高三10月月考历史试题安徽省安庆市桐城中学2019年高三上学期第二次月考历史试题山东省济宁市微山县第二中学2019年高三上学期第三学段质量检测历史试题2021年高考历史一轮复习考点扫描(政治史模块)第二单元古希腊罗马的政治制度海南省海口市第四中学2020届高三下学期第一次模拟历史试题北京市昌平区新学道临川学校2017届高三上学期期中考试历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2023-2024学年高二上学期第二次半月考历史试题
6 . 最初罗马法学家的法律解答,仅供当事人及司法机关参考,不具有法律效力。但是到哈德良等帝王统治时期,均专门指定一些法学家, 授以公开解答法律的特权,明令各级司法官吏的审判活动必须受这些法学家司法解释的约束。罗马皇帝这-做法
A.凸显古罗马立法的随意性 | B.丰富了罗马法的来源 |
C.诠释了罗马法的阶级属性 | D.破坏了司法权的独立 |
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2021-01-27更新
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156次组卷
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4卷引用:陕西省汉中市2021届高三2月校际联考历史试题
7 . 罗马共和国后期,为了要善处理罗马人与异邦人.异邦人与异邦人之间的争讼,罗马统治者创造出了一种比市民法宽大简化.更切合实际的法律,这表明罗马法
A.缓和了各族间的矛盾 | B.旨在保护罗马人的权益 |
C.具有务实性和开放性 | D.已完成向万民法的过渡 |
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2021-10-23更新
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141次组卷
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4卷引用:陕西省渭南市合阳县第二高级中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题
名校
8 . 罗马法学家强调,法的准则就是“诚实生活、不害他人,各得其所…整个法就在于不是获得就是保持或减少,诉诸法律或者是为了以某种方式使某物成为某人的,或者是某人以某种方式保持自己的物品或权利。”这说明罗马法
A.强调了对个人权利的保护 | B.主张法律面前人人平等 |
C.体现了理性至上立法精神 | D.确保私有财产不受侵犯 |
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2021-10-03更新
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139次组卷
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6卷引用:陕西省渭南市蒲城县2022届高三上学期第一次对抗赛历史试题
9 . 公元前161年,罗马元老院通过一项法令规定,每一次的宴席开销不得多于120阿斯;禁止使用家禽;受邀宾客的人数限制为3人;宴席上使用的银器重量不可超过100镑。这些规定
A.有助于社会风尚的改善 | B.侵犯了公民的私有财产 |
C.体现了平民的利益与要求 | D.限制了罗马贵族的特权 |
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2021-10-21更新
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130次组卷
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3卷引用:陕西省渭南市韩城市新蕾中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题
名校
10 . 为限制挥霍财产的罗马公民,《十二铜表法》中规定了浪费人保佐制度:“浪费人(不善于保管和喜欢随意挥霍财物的人)不得管理其财产,应由其族亲为他的保佐人。”该规定
A.违背了罗马法的核心原则 | B.旨在增强罗马公民的血缘亲情 |
C.体现了罗马宗法制的影响 | D.彰显了罗马法的人文主义精神 |
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2021-04-06更新
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225次组卷
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4卷引用:陕西省彬县中学2021届高三下学期尖子班模拟考试文科综合历史试题