3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   中国发展模式的价值内核吸取了延续几千年的政治传统的经验。这种传统达到西方难以企及的历史高度:一是强大的中央集权国家，国家机器和军队由中央政府掌握，而非欧洲那样由封建领主或教会掌握。二是高度的行政管理体制，官员由公正、普遍的考试制度选拔，而非西方或中东那样由世袭或门第操纵;三是政治对人民负责，体现一定的“民本主义”。

——摘编自俞邃《“中国模式”之我见》

材料二   英国政体由三部分组成:国王、上院和 下院。专制制度瓦解后，上院成为权力重心。从19世纪起，重心明显向下院转移，20世纪下院成为权力重心。现代君主制的关键是立宪。从理论上讲，英王仍握有最高权力，但实际上，国王只是按政府的决定办事，其私“人行动在某种程度上也要受到政府的限制。世袭的原则不符合现代民主精神，英国人只是在事实上剥夺了上院的大部分权力，在形式上并没有触动它，使其保持了原有的尊严。民主制在20世纪的英国下院体现得相当充分。它由直接普选产生，在理论上获得了充分的合法性。在选举权方面，19世纪末已基本实现成年男子普选权，20世纪主要是使妇女取得选举权。

——摘编自钱乘旦《20世纪英国政治制度的继承与变异》

(1)根据材料一，并结合所学知识，指出中国古代政治发展模式的突出特点。
(2)根据材料二，指出从19世纪到20世纪英国政治的发展变化，结合所学知识，分析其原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识，简析中、英政治制度发展的历史启示。

4 . 阅读材料,完成下列要求

以上是欧美近代以来部分重大事件发展示意图,请从中提取相关信息,围绕“政治变革与经济发展”这一主题,自行拟定一个论题,并运用图中的相关史实加以论述。(要求:论题明确,论述合理,史论结合。)

5 . 一学者这样评价某国政治制度演讲：“较少的腥风血雨，较少的声色惧厉，较少的深思高论，只有一路随和，一路感觉，顺着经验走，绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走

A．英国君主立宪制	B．德国君主立宪制
C．美国总统共和制	D．法国议会制共和制

6 . 维多利亚女王以自己的名字为时代命名，她从18岁起执掌政权，统治了大不列颠整整63年（1837—1901）。维多利亚时代是英国历史最为辉煌，最令人难忘的一个时代。下列哪项内容不符合这一时期英国历史事实

A．为世界第一强国	B．多次对中国发动侵略战争
C．世界工厂地位确立	D．开始建立代议制

8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   英王虽然是国家元首,但其权力要么只能按法律和惯例行使或受到别人牵制,要么必须在有关大臣的“忠告”并连署下行使,实际处于“临朝不临政”的地位。议会和内阁掌握实权,议会的立法、监督、财政等大权实际握在下院手中。下院作为民进代议机构产生首相及其领导的内阁,英国内阁由英王授权在下院中获多数席位政党的领袖组建,内阁对下院多数负责。

——摘编白康晓、谭君久《英美法三国政体的异同及其文化成比较》

材料二   在政府三大部门的关系方面,代表们放弃了立法权为最高权力的欧洲启蒙思想。根据邦联时期的政治实践,他们特别害怕较能反映下层民众意志的立法机关,因此特意在宪法中加强行政和司法机关的独立地位，行政、立法、司法部门彼此独立,互不相属。其中每一个部门在行使宪法赋予的权力方面均受到其他部门的牵制。但最高法院拥有对宪法的最后解释权。在资产阶级立宪史上,美国首先制定出了一套权力制约与平衡的制度。

——摘编自刘结、杨生茂主编《美国通史》

（1）根据材料一并结合所学知识,概括英国政治体制的特点。
（2）根据材料一二并结合所学知识,指出美国与英国政治体制的不同。

9 . 据新华社电在10月31日英国“脱欧”最后期限日益临近之际，英国女王伊丽莎白二世8月28日根据首相约翰逊的请求，批准目前处于夏季休会期的议会在9月9日至12日期间择日再次开始休会，休会期将持续到10月14日。这表明

A．英国国王有权决定议会的召开和休会	B．英国内阁是英国权力的中心
C．首相任何重大决策必须得到国王同意	D．首相权力的行使受到议会制约

10 . 有人对“理性”做了以下的解释:重在讲理、最讲逻辑、依赖科学、基于现实、讲求权衡、贵在建设、需要妥协、出于冷静。下列关于英国政治建设里基于“理性”的有
①光荣革命保留国王　②《权利法案》限制国王的行政权　③责任内阁制的形成　④内阁权力膨胀

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④