A.寓意袁世凯复辟帝制终将失败 | B.表明社会主要矛盾的不断变化 |
C.说明民主共和观念已深入人心 | D.暗示袁世凯正窃取辛亥革命果实 |
A.义和团运动沉重打击了帝国主义的势力 | B.清政府颁布宪法大纲,实施“预备立宪” |
C.帝制被推翻,《中华民国临时约法》颁布 | D.新文化运动高举“民主”与“科学”的旗织 |
材料一 中华民国之主权,属于国民全体,国内各民族一律平等。……中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。……中华民国之立法权,以参议院行使之。……国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时须副署之。……临时大总统、副总统由参议院选举之。临时大总统代表临时政府总揽政务。……法院依法审判民事诉讼及刑事诉讼。……参议院对于临时大总统,认为有谋叛行为时,得以总员五分四以上出席,出席员四分三以上可决弹劾之。实行责任内阁制,内阁总理由议会的多数党产生。总理可以驳回总统的意见;总统颁布的命令须由总理副署才能生效。
——摘自《中华民国临时约法》
材料二 在各省代表联合会时期(修订《临时政府组织大纲》,此为《临时约法》的前身),宋教仁曾主张内阁制,因有人怀疑宋教仁想当内阁总理加以反对,终采总统制。《临时约法》为防袁世凯专权与异心,又采内阁制,使民初的法制成为所谓的“对人立法”。这种因人定法、法随人变,虽然用意在维护革命成果,但是对待宪法的工具主义态度无疑降低了宪法的地位和作用,深刻反映了当时人们的宪法精神薄弱至极。
——摘编自杨阳主编《中国政治制度史纲要》
(1)根据材料一概括《中华民国临时约法》体现的基本原则。
(2)根据材料二并结合所学知识分析当时出现“对人立法”现象的社会原因。
材料一 军机大臣品级不高,但都由钦定。他们每日接受皇帝召见,跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决。
——摘自人教版《历史》必修一
材料二 《中华民国临时约法》规定:“中华民国之主权属于国民全体”;“中华民国人民一律平等”;“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权……”
材料三 《中华人民共和国宪法》规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……”“中华人民共和国是统一的多民族的国家。各民族一律平等。……各少数民族聚居的地方实行民族区域自治。”
(1)材料一涉及的机构是什么?该机构的设置产生了什么影响?
(2)据材料二、三,结合所学知识分别指出两部宪法的性质是什么?
(3)据材料三结合所学知识指出新中国初期确立了哪三大政治制度?
A.标志着责任内阁制的确立 | B.灵活运用了民主自由原则 |
C.体现了民主进程的曲折性 | D.通过权力制约以维护共和 |
A.体现了主权在民 | B.照搬了美国的总统制 |
C.实行责任内阁制 | D.贯彻五权宪法的理论 |
A.袁世凯获取领导地位违反了宪政 |
B.革命党人以武力维护革命成果 |
C.《临时约法》确立了责任内阁制 |
D.列强扶持袁世凯为新的代理人 |
A.“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权” |
B.“中华民国之立法权以参议院行之” |
C.“中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别” |
D.“临时大总统、副总统由参议院选举之” |
A.《大公报》成为全国舆论的权威 |
B.立法权受到舆论的有效监督 |
C.民主共和观念深入人心 |
D.当时社会政治的开放度与参与性 |
A.规划的政体存有重大缺陷 |
B.仿行了美国三权分立体制 |
C.确立议会的权力中心地位 |
D.有效防范袁世凯复辟帝制 |