| A．冲破意识形态束缚发展对外关系 | B．形成合作共赢的新型国际关系 |
| C．通过谈判方式解决国家间的争端 | D．中美两国关系开始走向正常化 |
| A．中国国际地位的提高 | B．两极格局走向解体 |
| C．美国霸主地位的丧失 | D．中美分歧已然消失 |
 图1：1953年周恩来与印度总理尼赫鲁举行会谈 |  图2：1956年1月，首都各界群众庆祝社会主义改造胜利大会，工商界代表向毛泽东呈送喜报。 |
 图3：1972年，毛泽东会见来访的美国总统尼克松 |  图4：中共十一届三中全会会场 |
| 年代 | 亚洲 | 非洲 | 欧洲 | 美洲 |
| 50年代 | 12 | 5 | 6 | 0 |
| 60年代 | 1 | 14 | 1 | 1 |
| 70年代 | 12 | 26 | 15 | 13 |
| A．“一边倒”政策推动了50年代与亚洲建交高潮 | B．八字方针政策调整促成了60年代中非建交高潮 |
| C．中美关系改善直接影响了70年代中欧建交高潮 | D．全方位外交政策推动了70年代中国外交新高潮 |
| A．中日建交格局基本奠定 | B．两国政治经济往来频繁 |
| C．两国经济往来趋于正常 | D．中日政治交往成果丰硕 |
材料一 1969年1月，共和党人尼克松就任美国总统。当时正值美国面临着二战结束以来最为严峻的形势。越南战争的沉重负担，国内政治、经济以及社会危机的加深，使美国在同苏联争霸中，日益处于不利的地位……1971年6月，尼克松又在堪萨斯的一次讲话中提出今天世界上有“五个力量中心”(美国、苏联、西欧、中国和日本)的看法。为了适应这种新的形势，并改善美国在同苏联争霸中的不利处境，尼克松决定要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”。
——摘编自方连庆《战后国际关系史》
材料二 ……中国方面重申自己的立场：台湾问题是阻碍中美两国关系正常化的关键问题；中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；台湾是中国的一个省，……全部美国武装力量和军事设施必须从台湾撤走。……美国方面声明：美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。……它确认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标。……
——中美《上海联合公报》(1972年)
(1)据材料一，概括尼克松要在中国“为自己找个可以依靠的有利地位”的原因。
(2)据材料二，指出中美关系的焦点及美国的承诺。
(3)结合上述材料并结合所学知识，简述中美关系正常化的意义。
(4)综合上述材料，谈谈你对不同时期国家外交关系的改善的认识。
| A．试图打开外交新局面 | B．重返联合国推动中美关系改善 |
| C．重视巩固社会主义阵营 | D．准备扩大“乒乓外交”的成果 |
材料：中美关系大事记
1950年9月，在美国操纵下，第五届联大否决了恢复中华人民共和国在联合国合法权利的提案。
1950年10月8日，中共中央作出“抗美援朝，保家卫国”的战略决策。
1961年，肯尼迪政府对中国采取了微小的缓和措施，如表示愿以优惠条件向中国出售粮食等。
1965年年初，美国在华沙中美大使级会谈中声明：扩大轰炸仅限于北约，美国绝无意同
中国作战。周恩来代表中国政府申明：中国不会主动挑起对美国的战争。
1971年4月，美国乒乓球代表团访华，打开了隔绝已久的中美交往的大门。
1972年2月，美国总统尼克松访问中国，中美发表联合公报，宣告两国关系实现正常化。
1978年12月16日，中美发表《中美建交公报》，宣布两国自1979年1月1日起互相承认并建立外交关系，美国承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。
1979年3月，美国国会违反《中美建交公报》，通过干涉中国内政的《与台湾关系法》。
1979年7月，中美两国政府在北京签署为期3年的中美贸易关系协定。
——摘编自陶文钊何兴强《中美关系史》
(1)根据材料并结合所学知识，从美国的角度分析20世纪50年代中美关系恶化的主要原因。
(2)根据材料并结合所学知识，如何理解“1949——1979年间的中美关系史，也是当时世界格局的演变史”。
| A．无意与美国发展贸易往来 | B．坚持一个中国原则 |
| C．对美国仍然保持敌对态度 | D．确立独立自主方针 |
①中法建交 ②中华人民共和国恢复联合国合法席位 ③中日建交 ④中美建交
| A．①②③④ | B．④①②③ | C．②①③④ | D．③①④② |
