1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   中国与欧洲国家建立外交关系是双方共同的需要。

阶段	与中国建立的欧洲国家
1949年—20世纪50年代	苏联、保加利亚、罗马尼亚、捷克斯洛伐克、匈牙利、波兰、阿尔巴尼亚、民主德国、丹麦、芬兰、列支敦士、瑞典、瑞士、挪威
20世纪70年代	意大利、奥地利、比利时、塞浦路斯、冰岛、圣马力诺、联邦德国、希腊、卢森堡、马耳他、荷兰、英国、西班牙、爱尔兰、葡萄牙
20世纪90年代	爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、摩尔多瓦、斯洛文尼亚、乌克兰、北马其顿、安道尔、波斯尼亚和黑塞哥维那、摩纳哥

——摘编自中华人民共和国外交部网

材料二   多边外交是一种与双边外交相互补充的外交战略。相对于双边外交，多边协议的制定和实施比双边协定更加具有透明性，更易于为国际舆论所监督。参与多边外交的各方，其具体利益可能有较大的差异，但它们的利益总有一个交汇。新中国成立之初就开始涉足多边外交舞台，但在很长时期内由于对多边外交的认识的局限，对多边外交的参与是有限的。20世纪70年代末以后，特别是冷战结束后，中国的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来。中国不仅积极参与多边外交，还成为多边外交的积极倡议国和主持国。

——摘编自王明进《中国对多边外交的认识及参与》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括新中国与欧洲国家外交关系发展的阶段性原因。
(2)根据材料二，概括多边外交的特点。结合所学知识，分析20世纪70年代末以后“中国的多边外交方得以开展并逐渐活跃起来”的原因。

2 . 阅读材料，回答问题。

在新中国成立后的前30年，中国外交以革命为视角，基本诉求是建立新型外交关系，核心观念是独立自主与和平，外交政策的基石是和平共处五项原则。自20世纪70年代末实行改革开放以来，中国外交转以发展为视角，外交工作紧密配合经济建设这一中心工作。中国对世界的看法发生重大变化，做出和平与发展的新判断，对独立自主的和平外交政策做了新诠释，致力于建立均衡的对外关系。中国成为现存国际体系的参与者和建设者，谋求以渐进方式推动国际秩序的改进，决心走和平发展道路。进入21世纪，中国成为令世界瞩目的新兴大国。面对新挑战，中国的外交观念在继承以往的基础上不断与时俱进。

——摘编自章百家《新中国成长历程中外交观念的变迁—从革命的、民族的视角到发展的、全球的视野》

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰。）

4 . 阅读材料，完成下列要求。材料

——摘编自卢元杰《二战后世界政治格局的演变与新中国的外交》

结合中国及世界现代史的相关知识，从上表材料中提取恰当的观点，并结合所学知识进行简要阐述。（要求:观点明确，论证合理;史论结合，逻辑严密，表述清晰。）

5 . 1978年11月2日，邓小平作出指示：“看来美方想加快正常化，我们也要抓住这个时机，同美国关系正常化要加快，从经济意义上说也要加快。”由此可见，中美建交

A．有利于中美结盟以共同对抗苏联威胁

B．反映出经济问题是阻碍两国关系的关键

C．适应了中国改革开放进一步深化需求

D．能够为中国的现代化建设创造有利条件

6 . 1969年5月11日，《人民日报》向全世界报道了一则我国既无内债又无外债的消息。此后我国形成了不向国内外借债的财政政策，直到1979年12月，我国政府同意接受外国政府提供的第一批贷款，这一政策才被打破。这表明我国

A．由单边外交转向多边外交	B．由自力更生转向依赖外援
C．由思想禁锢转向对外开放	D．由民间融资转向政府借贷

7 . 1950年签订的《中苏友好同盟互助条约》规定：“一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵袭因而处于战争状态时，缔约另一方即尽其全力给予军事及其他援助。”1989年中苏关系正常化后，两国未再签订类似条约。这主要是因为

A．双方的战争威胁消失	B．苏联的政治经济改革
C．世界多极化趋势加强	D．中国奉行不结盟政策

8 . 有人曾把中美关系概述为：美国是中国之民国立宪的榜样，朝鲜战争的对手，改革开放的模仿对象，九十年代制裁中国的牵头人，世贸组织的介绍者，台湾现状的维持国，最大的贸易伙伴。据材料判断下列说法正确的有

A．维新派主张以美国式政体改造中国政治

B．朝鲜战争是冷战背景下的局部“热战”

C．美国的干涉是中国分裂的重要国际因素

D．中美两国之间关系的发展并非一帆风顺