组卷网 > 知识点选题 > 两极格局的瓦解和多极化趋势的加强
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解析
| 共计 113 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中外大事年表(部分)

1825年欧文创办新和谐公社

1848年《共产党宣言)发表

1917年俄国十月社会主义革命胜利

1944-1949年波兰、南斯拉夫等东欧8个社会主义国家相继建立

1948年朝鲜民主主义人民共和国成立

1949年中华人民共和国成立

1959年古巴共和国确立社会主义制度

1989-1991年东欧剧变苏联解体

2017年中国特色社会主义进入新时代

——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》等


(1)结合所学知识,分析《共产党宣言》发表的历史背景。
(2)阅读上述材料,提炼一个观点,并结合所学知识从多角度梳理社会主义运动发展历程。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)
2021-02-05更新 | 125次组卷 | 1卷引用:江苏省南通市如东县2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   20世纪90年代,曰裔美国学者福山深入考察了 20世纪以来的诸多国家的政治体制及其发展变化。在此基础上,得出结论:无论是世袭君主制、法西斯主义、还是共产主义都会因其严重缺陷和不合理导致崩溃。相反,作为一种政体的自由民主制度因为不存在这些矛盾,所以能够在整个世界范围内出现并具有合法性。进而言之,自由民主制度就是“人类政体的最后形式”,西欧和北美的民主制度应推广到全世界。

——摘编自:梅岚《“普世价值”的内在困境》


请评析材料中的观点(任意一点或整体),并结合所学知识进行论述。(要求:观点明确,持论有据,论证充分,表述清晰)
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   为全面遏制苏联,美国确定在经济上推行马歇尔计划、军事上缔结北大西洋公约,以此控制西欧并将其纳入对苏战略体系……1949年8月24日,北大西洋公约正式诞生……北约奉行“集体防御”原则……尽管北约声称其为防御性组织,但它实际上是美国遏制苏联和控制西欧谋求全球霸权的工具。北约的成立使得美欧国家在军事、政治上成为一个紧密联系的整体,美欧的冷战合作达到了一个新高度。

欧盟的一体化实践为全球建立一种多元、复杂但最终归于和谐的新型结构提供了经验。人们可以认为,世界秩序的转变始于20世纪50年代西欧的一体化。这是一场静悄悄的革命,有着类似战争创伤经历的国家可以使这场革命不断传播。尽管欧盟模式不可能被完全照搬,但它提供了可行的榜样和启示。欧盟成功地以和平及促进共同繁荣与安全的方式组织并影响了其相邻地区。对亚洲国家来说,欧盟模式很可能比美国所代表的帝国性大国战略更具吸引力,更何况欧盟模式与亚洲自身的历史传统相适应。

——据吴鑫《北约的历史演变及主要特点》等整理


(1)提取两大联盟的成立反映的历史信息。
(2)根据材料,谈谈你对两大联盟影响世界政治格局的理解。(要求:观点明确,持论有据,论述充分,逻辑清晰)
2020-12-15更新 | 107次组卷 | 1卷引用:广东省河源市紫金县中山高级中学2021届高三上学期摸底考试历史试题(新高考卷)
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料        二战后世界政治形势简表

时间世界政治
19461955美苏“冷战”;朝鲜战争;日内瓦会议召开;印度支那实现停火;万隆会议召开
19561966美苏争霸,双方互有攻守;越南战争;古巴导弹危机;不结盟运动兴起;亚非拉民族独立运动持续高涨
19661979美苏争霸,苏攻美守;中苏冲突;第四次中东战争引发石油危机;苏联入侵阿富汗
19802000和平与发展成为世界两大主题;苏东剧变;欧盟成立,欧元问世;第三世界发展迅速

——摘编自彭树智主编《世界史·当代卷》


从上表中任意提取两个或两个以上相互关联的阶段,自拟一个论题并结合世界现代史知识对其进行阐述。(要求:论题明确,阐述须有史实依据。)
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料 战后40多年里,世界基本处于两极格局控制之下,期间虽不乏打破这一格局的尝试,但总体来说,直至东欧剧变、苏联解体前,这一格局没有发生根本性变化。二战后,国际社会的组织化程度有了很大提高,但由于广大第三世界国家登上世界舞台的滞后性以及冷战造成的东西方画地为牢的局面,国际间正常交往受到极大阻碍,国际组织的作用受到限制。第三世界的国家强烈要求改变建立在不合理分工基础上的旧的战后国际秩序,因而世界各国在相互依存、相互竞争、和平与发展成为时代主题的这一现实中,推动着战后的国际秩序在曲折中发展。

——摘编自纪胜利《试论二战后国际秩序发展的多变性》

根据材料并结合世界现代史的相关史实,自拟一个论题,并加以阐述。(要求:论题合理,史论结合,逻辑严密。
2020-12-09更新 | 194次组卷 | 8卷引用:吉林省白城市通榆县第一中学2021届高三上学期第四次月考历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   第三次科技革命进一步发展并引发社会经济、生活等一系列变化。

1967年,马来西亚、菲律宾等国组建东南亚国家联盟。

60年代,美日经贸、政治摩擦逐渐频繁,70年代,日本强调要发挥其政治地位和作用。

60年代,美国黑人争取平等权利的斗争掀起高潮,也促进了女性争取民主权利运动高涨。

60年代末到70年代,美苏关系缓和。

70年代,越南、老挝、柬埔寨相继挫败美国侵略,实现独立或统一。

1972年,中英两国正式建立大使级外交关系。

1973年石油输出国组织一致行动,限制对欧美的石油供应,引发石油危机,加重了资本主义经济滞胀。但由于民族、宗教以及大国等原因而冲突不断。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史》

根据材料并结合所学知识,提炼20世纪六七十年代历史发展的一个主要特征,并加以阐述。(要求:特征明确,持论有据,表述清晰)
7 . 阅读材料,完成下列要求。

从材料中提取信息并结合所学知识,围绕“20世纪中后期世界格局的演变”自行拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:写明论题,史论结合。)
8 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   二战后世界政治格局有“东方”“西方”的划分,前者更多地指社会主义阵营国家,后者更多地指资本主义阵营国家,但这只是一种直观的色彩辨认。如果改换一下视角,将麦金德的大陆枢纽地带和斯皮克曼的海洋边缘地带理论合二为一,我们对第二次世界大战后的世界地缘政治及其战略力量就会有一个结构性的认识,这有助于理解后面将要开展的对战后世界战略力量对比变化规律的分析。

——摘编自张文木《战后世界政治格局的三次变动与历史》


根据材料,试就二战后世界政治格局的变动提炼观点,并结合所学知识做出合理阐释。(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密,表述清晰。)
2020-07-20更新 | 55次组卷 | 1卷引用:河南省商丘市2019-2020学年高二下学期期末联考历史试题
论述题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   亨廷顿的“文明的冲突”论可以说,他敏锐的观察某一些由于“文明”引起冲突的现象,提出文明冲突是未来世界和平的最大威胁,建立在文明基础上的世界秩序才是避免世界战争的最可靠的保证。但是分析起来,最基本的发生冲突和战争的原因不是由文化引起的,而是由政治和经济引起的,“文明的冲突”论并不能正确说明当前世界的形势,更不是人类社会发展的前景,而“文明的共存”才应是人类社会的出路,是人类社会必须争取的目标。

——摘编自汤一介《评亨廷顿的文明的冲突》


材料反映了学者对世界文明形势的不同看法,请从材料中提炼一个观点,并结合中外史实予以说明。(要求:观点明确,持论有据,表述清晰)
10 . 阅读材料,回答问题二战以来日本安全观的演变
时期主流安全观
20世纪40年代中期至60年代末保守主义安全观:即以苏联为主要的军事威胁,以日本国民为国家安全主体,依靠美国保护,先经济后军备的安全观。
20世纪70年代至80年代综合安全观:以成为西方一员为国家安全目标,以军事和非军事手段保障日本安全。在坚持对美协调立场的同时,重视发展自主外交,大力发展经济外交。
20世纪90年代(1991年)以来新保守主义安全观:大力发展军事力量,争当政治大国。

——摘自《二战以来日本安全观的形成和演变》


根据上述材料并结合所学知识,以“二战后日本安全观的演变”为主题,自拟一个具体题目,并加以论述。要求:论题明确,论据史论结合,逻辑合理。
2020-06-04更新 | 178次组卷 | 1卷引用:2020届山东省烟台市高三适应性练习(一)历史试题
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