名校
1 . 下表反映的是清代湖北部分县农业的生产情况。据此可知,这些地区
地区 | 概况 |
松滋县 | 田内冬春季种麦或豆,夏季秋季产面或稻 |
英山县 | 田中先种水稻,秋季以后则种大麦、芸苔或小麦,地中则以棉花、蕃芋、豆菽、芝麻、芦粟等与小麦轮种 |
石首县 | 棉花、黄豆、绿豆、高粱、芝麻、黍粟与菜麦轮作 |
A.农业专业化生产的程度较高 | B.农产品商品化的倾向较突出 |
C.粮食生产开始出现精耕细作 | D.轮作技术打破南北农业格局 |
您最近一年使用:0次
2020-12-09更新
|
211次组卷
|
7卷引用:宁夏银川市六盘山高级中学2021届高三三模文综历史试题
名校
2 . 《氾胜之书》提出“种禾无期,因地为时”。《齐民要术》则提出播种施肥要讲“时宜”,南宋《农书·六种之宜》说“种莳之事,各有攸叙。能知时宜,不违先后之叙,则相继以生成,相资以利用,种无虚日,收无虚月,一岁所资,绵绵相继。”材料本质反映了
A.中国古代农业生产季节性强 | B.中国农业重视“因时制宜” |
C.中国古代农业是精耕细作农业 | D.中国古代农业生产力水平较高 |
您最近一年使用:0次
2020-11-16更新
|
191次组卷
|
28卷引用:宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题安徽省滁州市明光中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题福建省南安第一中学2018届高三上学期开学考试历史试题河南省上石桥高中2018-2019学年高二上学期12月月考历史试题【全国百强校】山东省青岛市第二中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题安徽省滁州英华中学2018-2019学年度高一年级下学期第三次月考历史试卷福建省厦门市湖滨中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题河北省鹿泉县第一中学2018-2019学年高二5月月考历史试题【全国百强校】广东省中山市第一中学2018-2019学年高一下学期第二次(5月)段考历史试题福建省龙海市第二中学2018-2019学年高二年下学期第二次月考历史试题【全国百强校】福建省莆田一中2018-2019学年高二(下)期中历史试卷江苏省启东中学2018-2019学年高二下学期练习历史试题江苏省启东中学2018-2019学年高一下学期错题检测四历史(文)试题江西省南昌市七校2018-2019学年高二下学期期末历史试题(八一中学、洪都中学、麻丘高中等)云南省玉溪市玉溪一中2017-2018学年高二下学期期中历史试题2019年重庆市南岸区高三开学考历史试题2019年广西南宁市第三中学高三9月月考文综历史试题2019年安徽六安霍邱一中第一学期高三第二次月考历史试题江西省赣州市南康中学2019-2020年高三上学期第二次月考历史试题四川省成都市树德中学2019年高三10月阶段性检测文科综合历史试题四川省内江市第六中学2019-2020学年高二下学期期中考试历史试题辽宁省营口市第二高级中学2020届高三上学期第一次月考历史试题河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一6月月考历史试题江西省赣州市第一中学2019-2020学年高一5月月考历史试题吉林省松原市实验高级中学2020-2021学年高一上学期第二次月考历史试题(A卷)山西省朔州市怀仁县大地学校2019-2020学年高一6月月考历史试题湖北省恩施州利川市第五中学2019年-2020学年高二下学期期末考试历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
3 . 有学者指出:从春秋末年起,连同整个战国时代,“农业生产有着飞跃的发展”,“生产量有很大的提高。”这主要是因为
A.从法律上确立了土地私有制 | B.冶铁技术推动生产工具的进步 |
C.统治者实行了休养生息政策 | D.高产农作物品种被引进和推广 |
您最近一年使用:0次
2020-06-11更新
|
351次组卷
|
7卷引用:宁夏银川市宁夏大学附中2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
4 . 下列表格数据反映的经济现象会导致
时间 | 人口(人) | 人均土地(亩/人) |
雍正十二年(1734年) | 27355462 | 32.54 |
乾隆十八年(1753年) | 102750000 | 6.89 |
乾隆三十一年(1766) | 208095796 | 3.56 |
A.自然经济逐渐走向瓦解 |
B.资本主义萌芽迅速发展 |
C.田庄经济逐步发展壮大 |
D.精耕细作农业进一步发展 |
您最近一年使用:0次
2019-07-11更新
|
221次组卷
|
7卷引用:宁夏银川一中2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题
真题
名校
5 . 唐宋时期,南方民众在丘陵山区的坡地开垦耕地,引泉水灌溉,形如阶梯,被称为山田,也叫梯田。这种做法
A.推动了美洲农作物的传播 | B.加剧了土地兼并 |
C.适应了南方深入开发需要 | D.刺激了人口南迁 |
您最近一年使用:0次
2018-11-28更新
|
3194次组卷
|
35卷引用:宁夏银川市第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
宁夏银川市第二中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题四川省成都南开为明学校2020-2021学年高一3月月考历史试题2022届高三历史一轮复习试题(中国史部分)-课时练05中国古代发达的古代农业和手工业的进步黑龙江省牡丹江市第三中学2022届高三上学期第一次月考历史试题内蒙古自治区第二地质中学2020-2021学年高一下学期第一次阶段检测历史试题第11课辽宋夏金元的经济与社会-十年(2012—2021)历史高考真题(中外历史纲要上册)山东省潍坊市临朐县第一中学2022届高三9月月考历史试题2019届高三高考真题训练——人民版必修二 专题一 古代中国经济的基本结构与特点山东省济宁市第一中学2018—2019学年度第一学期高三年级收心考试历史试题甘肃省武威第二中学2019届高三上学期第二次(10月)月考历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2019届高三第一次月考历史试题2018年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(海南卷)历史河北省大名县一中2019届高三上学期期末强化训练(三)历史试卷【市级联考】河北省辛集市第一中学2018-2019学年高二4月月考历史试题【全国百强校】广西桂林市第十八中学2018-2019学年高一下学期期中段考历史试题河北省辛集市第一中学2018-2019学年高二5月月考历史试题【全国百强校】北京师大附中2018-2019学年高一年级下学期期中考试历史试卷(选考)山东省济宁市鱼台县第一中学2019年高三10月月考历史试题云南省曲靖市陆良县第八中学2019-2020学年高二10月月考历史试题广东省中山市桂山中学2019年高三上学期第二次月考历史试题安徽省六安市毛坦厂中学2019年高三10月月考历史试题(往届)河南省平顶山市鲁山县第一高级中学2019-2020学年高二12月月考历史试题云南省玉溪第一中学2019-2020学年高二上学期期中考试历史试题吉林省长春市第二十九中学2020届高三上学期期中考试历史试题广西南宁市上林县中学2019-2020学年高一下学期入学考试历史试题真题模拟题分解-中外历史纲要上-第11课辽宋夏金元的经济与社会河北省邢台市第七中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题十年(2011-2020)高考真题历史分项-中外历史纲要上-第11课辽宋夏金元的经济与社会安徽省六安市毛坦厂中学2021届高三11月月考历史试题(往届)(已下线)专题01 因果类选择题-2022年高考历史选择题解题模板(已下线)题型03 因果关系型选择题-备战2022高考历史热考题型解读专题02古代中国的经济—五年(2020-2022)高考历史真题分项汇编第11课辽宋夏金元的经济与社会-五年(2018-2022)高考历史真题分课精练(统编版)纲要上第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破黑龙江省鸡东县第二中学2023-2024学年高一上学期期中历史试题
名校
6 . “转此大法轮,救汝旱岁苦……神机日夜运,甘泽高下普。老农用不知,瞬息了千亩。抱孙带黄犊,但看翠浪舞。”诗中所咏的工具
A.是农业播种技术的革新 |
B.有利于增加汉代的粮食产量 |
C.利用水力提高灌溉效率 |
D.标志着犁耕技术的成熟 |
您最近一年使用:0次
2018-03-03更新
|
162次组卷
|
4卷引用:宁夏银川市长庆高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
名校
7 . 阅读材料,回答问题。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出第二次工业革命的主要成就,说明两次工业革命使生产的组织形式发生的变化。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“三改”是哪三个方面的改造。概括“三改”的历史意义。
材料一 春秋战国时期,铁制农具已在相当大范围内得到使用和推广,铁器作为一种新的生产力因素,为促进社会生产创造了条件。同时又普遍使用了牛耕。随着生产力的发展,小土地私有制逐步确立,一家一户的个体小农生产应运而生。
——摘编自朱绍侯《中国古代史》
材料二 第一次工业革命使工厂制度代替了过去的工场手工业。第二次工业革命后,一些新兴的工业部门,如电力工业、汽车工业等,由于生产技术和产品结构的复杂,因此企业的规模日益扩大,以适应生产力发展的要求,作为超大规模企业的垄断组织出现。
——摘编自吴于廑齐世荣《世界史·近代史编》
材料三 1953年中共中央正式提出过渡时期的总路线,包括社会主义工业化建设和社会主义改造两方面内容,简而言之,就是“一化三改”的内容。它体现了发展生产力与变革生产关系的有机统一。1956年国民收入中公有制经济占92.9%,这表明社会主义公有制成为主要的所有制形式,社会主义基本制度在中国建立起来了。
——摘编自郭大钧《中国当代史》
(1)根据材料一说明春秋战国时期生产力发展的主要表现及影响。(2)根据材料二并结合所学知识,指出第二次工业革命的主要成就,说明两次工业革命使生产的组织形式发生的变化。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出“三改”是哪三个方面的改造。概括“三改”的历史意义。
您最近一年使用:0次
2017-10-19更新
|
612次组卷
|
30卷引用:宁夏银川市贺兰县景博中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题
宁夏银川市贺兰县景博中学2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题宁夏银川市重点高中2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题海南省三亚市三亚华侨学校(南新校区)2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题天津市第八中学2021届高三下学期第一次统练历史试题陕西省榆林高等专科学校附中2020-2021学年高二4月月考历史试题山东省淄博市淄川区般阳中学2020-2021学年高一下学期合格考阶段性推进考试(二)历史试题甘肃省天水市第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题宁夏银川唐徕回民中学2021-2022学年高一3月月考历史试题安徽省六安市舒城中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题云南玉溪市民中2017—2018学年下学期高一3月份月考历史试题【全国百强校】山西省太原市第五中学2017-2018学年高二下学期5月阶段检测文科综合历史试题湖南省双峰县第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史(理)试题【省级联考】山东省2017年夏季普通高中学业水平考试历史试题山东省济阳一中2018-2019学年高一年级下学期期中考试历史题(已下线)人教版高一历史暑假作业:作业6 经济建设的发展和曲折山东省泰安市岱岳区泰山国际学校2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题江西省南昌市第十中学2018-2019学年高一下学期期中考试历史试题海南省海南枫叶国际学校2018-2019学年高一下学期期末历史试题云南省曲靖市会泽县第一中学2018-2019学年高一下学期第一次质检考试历史试题高中新教材同步备课-部编版高中历史必修中外历史纲要上-第25课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡(2)湖南省湘西州古丈县第一中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题山东省青岛市第十六中学2019-2020学年高二下学期第8学段模块检测历史试题山东省泰安市泰山国际学校2021届高三10月月考历史试题云南省大理州下关第一中学2020-2021学年高二上学期段考(二)历史试题内蒙古巴彦淖尔市临河区第三中学2022届高三上学期期末考试(体育班)文综历史试题天津市红桥区2019-2020学年高二下学期期末历史试题黑龙江省齐齐哈尔三立高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2022-2023学年高二2月月考历史试题河北省石家庄北华中学2022-2023学年高二4月月考历史试题福建省永安市第三中学高中校2023-2024学年高二下学期第一次月考历史试题
名校
8 . 据《吕氏春秋·上农》记载,战国时期一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。这主要得益于
A.井田制的实行 |
B.工商食官局面的打破 |
C.大一统局面的形成 |
D.铁犁牛耕的使用和推广 |
您最近一年使用:0次
2016-09-19更新
|
132次组卷
|
7卷引用:宁夏银川市贺兰县景博中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题