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解析
| 共计 3 道试题
1 . “一带一路”战略与古丝绸之路。

“一带一路”示意图


“一带一路”分别指的是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。“一带一路”作为中国首倡、高层推动的国家战略,对我国现代化建设和屹立于世界的领导地位具有深远的战略意义。“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗,是国际合作的新平台。“一带一路”战略在平等的文化认同框架下谈合作,是国家的战略性决策,体现的是和平、交流、理解、包容、合作、共赢的精神。


请回答:
(1)“一带一路”的提出,具有深厚的历史文化背景,中国古代有路上丝绸之路和海上丝绸之路,丝路兴则国兴,请列举,丝路的兴盛伴随过历史上哪些王朝?
(2)历史上为了保障丝绸之路的通畅,设立过哪些机构?
(3)南宋时,由于西夏的阻隔,经济重心的南移,海上丝绸之路兴盛起来,当时著名的三大外贸港口分别是?官府管理贸易事务,征收商税的机构是?该机构所在港口,专供外国人居住的场所是?用于番货交易的是?
(4)“丝绸之路”被誉为“文化运河”,请列举5项中外经济文化交流成果。
2021-08-09更新 | 126次组卷 | 1卷引用:上海市11校2016届高三第一学期联考历史试卷
2 . 不同的境遇

材料一   考古学者曾在西安发现了一块刻于9世纪前期的墓碑。依据碑文记载,墓主是李素,伊朗(波斯)贵族,妻子来自突厥部落。李素在广州长大,其父曾任广州港副总督。他师从当地的景教(基督教分支)教徒学习天文。育有六子,在不同部门供职。

——摘编自《波斯湾航海家在中国港口的遗迹》

材料二   乾隆二十二年,清廷下令关闭江、浙、闽三海关,仅留粤海关一口准许外国商船贸易。外商抵达后,必须入居城外特许的商馆区内,并通过“十三行”进行贸易。清朝还对外商做了许多严格限制:商船进出港必须遵守规定时间,通商季节结束,即行离港,不准在港口过冬;外商入居城外商馆区后,不得随意出外,更不准入城等。

——摘编自《大学中国史》


问题
(1)材料一中的墓主生活在中国的哪一朝代?他的家族是通过什么路径来到中国的?请说明判断的理由。
(2)材料二中的“粤海关”位于哪一座城市?比较材料一和材料二,外国人在中国的处境发生了哪些转变?
(3)你认为导致外国人在中国处境变化的原因是什么?
2021-05-05更新 | 186次组卷 | 4卷引用:上海市浦东新区2021届高三二模历史试题
3 . 历史上的国内生产总值

材料一   

世界各地区历史上的国内生产总值列表

时间区域/国家GDP总量百万美元GDP 比例世界百分之 (%)
1年汉平帝元始元年2682026.2
罗马帝国2200021.5
西欧1111510.8
1000年宋真宗咸平三年
辽圣宗统和十八年
2655022.7
西欧(中世纪)101658.7

(注:数据来自于相关参考文献。和其他一切对历史上的经济数值之评估一样,相关的计算可能有些或者不全然准确,仅供参考。)


问题
(1)结合所学,解释材料一中的现象。

材料二   

时间区域/国家GDP总量百万美元人均GDPGDP 比例世界百分之 (%)
1500年明孝宗弘治十三年6180060025
英国28157141.1
1600年明神宗万历二十八年9600060029.2
英国60079741.8
1700年清圣祖康熙三十九年8280060022.3
英国1070912502.9


问题
(2)观察中国与英国在1500—1700年间国内生产总值的状况,试分析其原因。

材料三   

时间区域/国家GDP总量百万美元人均GDPGDP 比例世界百分之 (%)
1820年清仁宗嘉庆二十五年22860060032.9
法国3843411355.5
英国3623217065.2
日本207396693
德国2634910773.8
美国1254812571.8
1870年大英帝国26500024.1
清穆宗同治九年18974053017.2
英国10017931909.1
美国9837424458.9
俄罗斯帝国836469437.6
法国7210018766.5
德意志帝国7142918396.5
日本帝国(明治时代)253937372.3
1913年大英帝国57040621.1
美国517383530119.1
中华民国2413445528.9
德意志帝国23733236488.8
俄罗斯帝国23235114888.6
英国22461849218.3
英属印度2042416737.6
法国14448934855.3
日本帝国(大正时代)7165313872.6


问题
(3)观察材料三,阐述1820至1913年间数据变化的特征和原因。
2019-11-01更新 | 73次组卷 | 1卷引用:上海市长宁区2015届高三上学期教学质量检测历史试卷
共计 平均难度:一般