1 . 西班牙外交家路易斯·蒙特斯2009年6月连续三天在《全球主义者》网络杂志撰写文章，解说全球化时代的中国和西班牙。阅读材料，完成下列要求。

材料     1565—1815年，西班牙通过马尼拉大帆船不间断地航行于其殖民地菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科港之间，把福建月港运来的生丝与丝绸为主的明朝商品运往美洲等地。墨西哥人直接称之为“中国船”。与此间时，大量的白银通过马尼拉大帆船运回中国。从1500至1800年，西班牙统治下的墨西哥和秘鲁生产了大约占世界85%的白银，其中超过40%流入中国。

16世纪开始，作为当时全球最大的两个政治和经济实体，中国与西班牙曾共同引领历史上第一次全球化浪潮。而今，西班牙想重回亚洲，希望两国能携手再创辉煌。

根据材料并结合所学知识，为马尼拉帆船贸易写一段解说词。

2 . 西班牙外交家路易斯·蒙特斯2009年6月连续三天在《全球主义者》网络杂志撰写文章，解说全球化时代的中国和西班牙。

材料   1565-1815年，西班牙通过马尼拉大帆船不间断地航行于其殖民地菲律宾的马尼拉与墨西哥的阿卡普尔科港之间，把福建月港运来的生丝与丝绸为主的明朝商品运往美洲等地。墨西哥人直接称之为“中国船”。与此间时，大量的白银通过马尼拉大帆船运回中国。从1500至1800年，西班牙统治下的墨西哥和秘鲁生产了大约占世界85%的白银，其中超过40%流入中国。

16世纪开始，作为当时全球最大的两个政治和经济实体，中国与西班牙曾共同引领历史上第一次全球化浪潮。而今，西班牙想重回亚洲，希望两国能携手再创辉煌。

（1）根据材料并结合所学知识，为马尼拉帆船贸易写一段解说词。
（2）结合所学知识，说明当今中国与西班牙可能携手再创辉煌的理由。

3 . “马尼拉大帆船”是16世纪下半叶至19世纪初，主要航行于太平洋范围内的货运帆船。观察下面“马尼拉大帆船航线”示意图，对其解读正确的是（     ）

   

A．主要运销商品来自①处	B．运载产品到②处换白银
C．帆船因③国城市而得名	D．④处大量人口流入中国

5 . 阅读材料，完成下列要求。（25 分） .

材料一5000 年前，尼罗河谷的居民开始用文字记录他们的历史。从尼罗河流域，文明转移到幼发拉底河与底格里斯河之间的美索不达米亚。接着，是克里特文明、希腊文明和罗马文明的兴起。地中海这个内陆海变成了全世界的贸易中心，它沿岸的城市成为了艺术、科学、哲学及其它知识的家园。

——房龙《人类的故事》

材料二 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现，把世界各地紧密结合在一起。十九世纪上半期，一个英国人描述道：印度给我们运来他们种植的棉花......我们熟练的机械工和技术工人制造必要的机器，用这些原料制成精美的布匹，销往各国。所有的布匹都按我们的款式制造. ，并使之符合人们的需要。我们的船只满载着原料归来，又将满载着制成品返回地球各个角落。20世纪初，又有英国人描绘说：英国伦敦的居民可以打电话订购世界上的任何产品，也可以把自己的财富投资到地球任何角落的自然资源的开发和新的冒险事业中。

材料三   英国发生工业革命....美洲、非洲、西亚、南亚、西南太平洋诸岛、大洋洲先后沦为殖民地......其它地区，包括很多欧洲国家，都不得不在西欧工业巨大优势的影响和压力下，先后不一地作出反应。

——吴于廑、 齐世荣《世界史》

(1)根据材料一并结合所学知识，分析地中海成为全世界贸易和文化中心的原因，16世纪后世界文明中心又有何变化。
(2)根据材料二，概括资本主义世界市场形成的主要表现及其特征。
(3)根据以上三则材料，辩证解读世界市场形成的影响。

7 . 1600年运入欧洲的部分商品数据表，对此解读正确的是（     ）

	经好望角	经地中海
胡椒	100~200磅：	300~400万磅
丁香、靛蓝、肉豆等	35~65万磅	70~100万磅

A．欧亚贸易格局处于转型之中

B．亚洲各国成为欧洲列强的原料产地

C．资本主义世界市场初步形成

D．传统商路受阻引发欧洲的商业危机

8 . 1600年运入欧洲的部分商品数据表（     ）

	经好望角	经地中海
胡椒	100~200万磅	300~400万磅
丁香、靛蓝、肉豆等	35~65万磅	70~100万磅

——据布罗代尔《菲利普二世的地中海和地中海世界》

对此解读正确的是

A．贸易格局转变引发航路中心转移	B．亚洲各国成为欧洲列强的原料产地
C．欧亚贸易的格局正处于转型之中	D．传统商路受阻引发欧洲的商业危机

9 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   所谓“全球联系”，系指15世纪以后出现的，跨越国家、民族、文化和社会形态界限的接触与互动。全球联系的建立，造成在全球范围内出现了规模空前的交换。其结果既有积极的，比如促进了彼此的发展和进步，也有消极的，比如造成战争、疾病和灭绝。

——摘编自齐世荣总主编《世界史·近代卷》

解读材料，从中选取某种视角，结合所学知识自拟一个观点，并加以论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，表述清晰））