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解析
| 共计 354 道试题
8-9高一·广东汕头·期中
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 有人就新航路的开辟问题画了以下四幅漫画,对下列漫画的理解不正确的是
A.图①反映了奥斯曼帝国控制传统商路,促使欧洲人寻找新航路
B.图②反映了西、葡两国掠夺大量财富,加速了本国的资本原始积累
C.图③反映了英国利用其有利的地理位置开展海外掠夺和贸易
D.图④反映了意大利失去有利位置,逐渐衰落
2020-09-15更新 | 192次组卷 | 23卷引用:广东潮阳恩溢学校2008—2009学年度高一年级期中考试
2 . 有人就新航路的开辟问题画了下图四幅漫画,对下图漫画的理解不正确的是
A.图④反映了意大利失去有利位置,逐渐衰落
B.图③反映了英国利用其有利的地理位置开展海外掠夺和贸易
C.图②反映了西、葡两国掠夺大量财富,加速了本国的资本原始积累
D.图①反映了奥斯曼帝国控制传统商路,促使欧洲人寻找新航路
2018-08-17更新 | 130次组卷 | 1卷引用:甘肃省岷县二中2017-2018学年高一下学期期中考试历史试卷
3 . 观察下面反映新航路开辟前后状况的四幅漫画,回答问题。


(1)图l所反映的是什么问题?
(2)图2的现象是由哪些历史事件引起的?
(3)图3的现象是如何造成的?对英国历史发展有什么影响?
(4)图4的主题你是否同意?请说出理由。
2016-11-18更新 | 778次组卷 | 1卷引用:2010年上海市长宁区高三第二次模拟历史卷
4 . 有人就新航路的开辟问题画了以下四幅漫画,下列对漫画的理解不正确的是
A.图①反映了奥斯曼帝国控制传统商路,促使欧洲人寻找新航路
B.图②反映了西、葡两国掠夺大量财富,促成两国率先开展工业革命
C.图③反映了英国利用有利的位置开展海外掠夺和贸易,迅速发展起来
D.图④反映了意大利失去欧洲贸易中心地位,逐渐衰落
2016-07-15更新 | 34次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年江苏淮阴中学高一4月阶段检测历史试卷
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5 . 下图的漫画反映了新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺。据此判断欧洲人开辟新航路的根本动机是
A.加强世界各地的联系B.加强与世界各国的交往
C.到海外寻求财富D.传播欧洲先进文明
2022-04-05更新 | 127次组卷 | 1卷引用:(纲要下)第6课全球航路的开辟(课中案)
6 . 综合探究题。
图示法是历史学习的基本方法,某班学生以此为课题分组开展历史研究性学习。请你参与,并探究下列问题。
【探究一:文明的链接】

(1)结合所学知识,以“交流与联系”为主题,解读探究一中的图示。
【探究二:全球化】

(2)根据探究二材料并结合所学知识,你认为漫画作者对全球化持何种态度?
2020-07-24更新 | 89次组卷 | 1卷引用:四川省成都市新都区2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
7 . 世界的联系

材料一   新航路开辟后接踵而来的西方对新土地的殖民和占有,给欧洲带来了福音。……东西两半球不同文化圈大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变过程。

——黄邦和《通向现代世界的500年:哥伦布以来东西两半球汇合的世界性影响》

材料二   火车、轮船等工具的出现把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。……海底电缆的铺设、跨洲铁路的修建,加强了洲际联系;有线电报、有线电话和无线电报的普及,使世界通讯网络得以形成。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   面对全球化的现实,实可谓几家欢乐几家愁!文学家刘心武在《献给命运的紫罗兰》中说:“世界已经变得越来越小,……就连南极洲冰层下的土地也已经测量清楚,大西洋中时隐时现的珊瑚岛也已经记录在案。……东方人、西方人,不过是地球村中的鸡犬相闻的村民而已。”艺术家则试图透过漫画反映反映另一种别样的心声:



问题
(1)依据材料一并结合所学知识,指出新航路的开辟给世界带来了哪些影响?
(2)根据材料二并由此联想,归纳产生材料三刘心武所描述现象的主要动因。
(3)你如何认识“全球化”这一历史与现实现象?
2020-04-02更新 | 74次组卷 | 1卷引用:2012届上海市奉贤区高三三模历史试题
8 . 阅读材料,回答问题。

材料一   1493年5月,为解决对外探险中国家之间的争执,教皇亚历山大六世规定,以佛得角群岛之西约500公里的大西洋上划界(史称“教皇子午线”),线东新“发现”的土地属于一国,线西的归另一国。1494年,两国又签订了托得西拉斯条约,将这条线向西移动了约1300公里。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》


(1)结合所学知识,指出材料中所涉及的两个国家及各自的扩张方向,并概述两国扩张对世界产生的直接影响。

材料二   19世纪末20世纪初中国出口商品分类比重(%)

原料手工制品机器产品
189315.681.82.6
191039.841.418.8
192040.139.420.5

——资料张东刚等《世界经济体制下的民国时期经济》


(2)材料二中,19世纪末20世纪初中国各类商品出口比重出现了怎样的变化?结合所学知识,分别说明这些变化与资本主义世界经济体系之间的关系。

材料三   下图为杰里·本特利等《新全球史》中有关经济全球化的一幅漫画。



(3)结合所学知识,指出漫画的寓意。根据你的认识,谈谈中国等发展中国家对经济全球化应采取的态度。
9 . 漫画可以使我们“换一个角度”来观察历史。观察下面几幅历史漫画,结合所学知识回答问题。


漫画一:17世纪左右欧洲人的餐桌     漫画二:19世纪末殖民者在非洲作威作福。

漫画三:20世纪末的经济全球化
请回答:
(1)根据漫画一、二,结合所学,概述资本主义世界市场形成的过程。
(2)观察漫画三“经济全球化”,结合所学知识,谈谈你对经济全球化的认识。
2020-02-09更新 | 42次组卷 | 1卷引用:北京市北师大附中2008-2009学年高一下学期期中考试历史试题
10 . 下面的漫画反映了新航路开辟后葡萄牙和西班牙对殖民地的大肆掠夺,据此判断欧洲人开辟新航路的根本动机是
A.加强世界各地的联系
B.加强与世界各国的交往
C.到海外寻求财富
D.传播世界先进文明
共计 平均难度:一般