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解析
| 共计 6 道试题
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一15、16世纪以来,整个世界逐渐融为一体,海洋实力的提升、海洋利益的争夺和海洋秩序的塑造也日渐成为西方强国的主要战略指向。葡萄牙和西班牙的海洋战略实质都是以开辟新航路和新土地为先导,通过对海外资源和财富进行暴力掠夺以及对海外领土实施殖民统治,实现了其成为世界性海洋强国的远景规划。英国作为一个纯粹的海洋国家,将海权视为国家兴衰的核心,在战略上既合理地发挥了其环境的优势,又充分与自身的国内基础相契合,从而在海洋时代成为世界体系的霸主。同时,作为陆地文明居于主导的国家,法国与俄国也将海洋崛起视作国家战略的关键目标,并长期拥有着强大的地区影响力。

材料二在欧洲列强步入海外殖民阶段时,中国也开始重视海洋。魏源提出以“师夷长技以制夷”为核心原则,改漕运为海运以发展海商,并通过建立新式海军而掌握海权。第二次鸦片战争后,洋务派在大力发展海防和海军的同时,也促进了国家海洋机制的构建,仿照西方列强的“海部成例”,专设海军衙门;而后梁启超的弟弟梁启勋吸收了西方“海权学说”的观点,阐明了控制海洋对于提升国家实力的意义和商贸方面的战略价值。辛亥革命后,孙中山提出了一种战略性的构想,即对内收回海关主权,对外争夺太平洋海权,重视陆海统筹。孙中山逝世后,南京国民政府时期的海洋政策主要针对航运贸易和海军建设展开,如积极建造港口、疏通航道,整顿招商局,同时创办航海专科学校,培养中国船长人才,仿照美欧国家的建制,成立海军部等,国民政府这些举动旨在重建中华民国海军,力图发展海权。

——以上材料均摘编自刘笑阳《海洋强国战略研究》

(1)根据材料一并结合所学知识,简述近代以来西方大国重视建设海洋强国的原因及影响。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出近代中国海洋发展之路与西方的不同之处。
(3)综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对今天我国建设海洋强国的认识。
2023-03-14更新 | 233次组卷 | 4卷引用:陕西省榆林市2023届高三二模历史试题
2022高三上·全国·专题练习
2 . 殖民主义是西方列强使用侵略手段使落后国家变为其殖民地、半殖民地或附属国的侵略政策。在资本主义发展的不同时期,有不同的表现形式。阅读材料,完成下列要求。

材料一   西班牙人劫掠阿兹特克帝国,劫掠印加帝国,劫掠他们所侵略的其他国家,这是最直接的攫取财富的手段……有些北欧人的确知道西班牙新财富的来源,因此决定不再通过西班牙人之手,而由自己直接去夺取。英国、荷兰、法国的商人,虽经官方授权组成商业公司,掠夺起来和做买卖一样毫不犹豫……这些冒险家摇身变成海盗,直接掠夺货物,烧毁城镇。

材料二   在工业化时代,大部分国家致力于保护本国和殖民地市场,排除外国竞争,英国强大的海军扮演了关键的角色,它为英国产品打开了全球市场;降低了产品运往远方市场的航运成本(有一部分是通过扫荡海盗实现);在某些情况下,它还防止外来者在英国殖民地与英国货竞争。

——摘编自彭慕兰、史蒂夫·托皮克《贸易打造的世界》

材料三   19491月,杜鲁门总统在就职演说中提出了四点主要的行动原则,其中第四点谈道:“为了以我们先进的技术和进步的工业帮助改善和发展那些尚未发展起来的地区……提供我们所有的技术和知识给那些爱好和平的人们……促进对需要发展地区的资本的投入……该计划是我们对受共产主义威胁的国家援助的具体表现,是和我们保证这些国家在衣食住等条件方面得到适当改善,从而防止共产主义在自由世界扩张的政策相辅相成的,致力的不仅是为这些人民带来民主的理想,而且要通过合作为他们带来美好生活的实际利益。”这就是杜鲁门政府对第三世界进行开发援助的第四点计划。

——摘编自刘国柱《第四点计划与杜鲁门政府在第三世界的冷战战略》


(1)根据材料一、二,指出它们所反映的殖民方式存在的差异;结合所学知识,说明出现这种差异的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,概括二战后美国针对第三世界国家推行的“冷战”战略的主要特点,并分析其影响。
(3)根据上述材料并结合所学知识,就近代以来西方大国与亚非拉国家的关系谈谈你的认识。
2022-10-31更新 | 0次组卷 | 1卷引用:复习点14世界政治经济格局的演变——二战后的世界-2023年高三历史一轮复习主干知识+重难点综合性学案(通史版)
3 . 黑奴贸易在人类近代史上,写下了最可耻最卑劣的页。阅读材料,回答问题。

材料一1492年,印第安人口数量约5390万人,到1570年减少到1351万人,1650--1700年间进一步减少到936万人。这一灾难的主要原因是欧洲人带来的传染病:疟疾黄热病和天花等,印第安人对这些疾病毫无免疫力。这种状况导致欧洲各国转向从非洲贩运奴隶,以代替被灭绝或被杀戮的美洲原住民。随着美洲金银矿的大量开发和种植园经济的膨胀,对非洲黑人奴隶的需求便急剧增加,国际贩奴规模愈来愈大。成千累万的非洲黑人血肉之躯,给西方奴隶贩子,带来了惊人的暴利。

——摘编自吕昆《黑奴贸易的兴起与发展》等。

材料二1833年美国反奴隶制协会成立,到1838年该协会已有1346个分会;会员人数达10万,“达到甚至超过了英国废奴运动在其顶峰时期的力量”。北部社会自由劳动生存方式和废奴主义者的思想宣传,确立了“自由劳动"观念在北部社会的思想统治地位。尽管北部社会的绝大多数人并不关心南部黑人奴隶的权利、自由和幸福,并不是主张立即无条件解放奴隶的废奴主义者,但是北部社会的主流在思想上不认同奴隶制,并且出于自己经济发展考虑反对奴隶制扩张。

——王金虎《南部奴隶主与美国内战》

材料三虽然“奴役”已被当代国际法确定为国际犯罪即危害人类罪……作为跨大西洋奴隶贸易和殖民地的遗毒——种族主义、种族歧视在世界各国远未消除,而且还广泛存在着对非洲后裔的系统性歧视。2020年5月25日,美国明尼苏达州明尼阿波利斯市的非洲裔居民乔治·弗洛伊德因白人警察跪压脖颈导致窒息死亡,该事件随后在全美国乃至世界范围内引发了大规模抗议活动。

——龚刃韧《论跨大西洋奴隶贸易的废除及其原因》


(1)黑奴贸易是特定历史时期的产物。阅读材料一,结合所学,分析黑奴贸易兴起的原因,简要说明黑奴贸易给非洲带来的影响。
(2)19世纪大西洋两岸掀起了废奴运动,美国北部废奴运动发展迅速。阅读材料二,指出美国北部兴起废奴运动的根本动力。结合所学,说明美国内战期间联邦政府是如何废除奴隶制的。
(3)黑奴贸易已经成为历史,但是其历史遗留问题依然存在。阅读材料三,概括指出黑奴贸易的遗留问题。美国内战时期已经废除了奴隶制度,但是2020年仍然发生了美国白人警察导致非洲脊居民乔治.弗洛伊德窒息死亡的事件,结合所学,谈谈你对独立战争后美国社会黑人种族问题的认识。
2022-10-31更新 | 90次组卷 | 1卷引用:浙江省(百师联盟)2023届高三10月一轮复习联考历史试题
4 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   1871—1914年,欧美等主要资本主义国家在政治、社会领域进行了广泛的调整。以英国为例,当政者通过改革扩大了民主范围,缓解了工人阶级的不满情绪。除俄国外,欧美其他国家也都在不同程度上扩大了民主。为了应付社会生活的复杂化所带来的新问题,英美两国都进行了文官制度改革,美国还开展了城市管理体制改革,建立或加强官僚制度。1871年以后,主要资本主义国家在社会领域内也进行了调整。比如英国,它在1870年以前实行的是经济上的放任政策,随着社会经济上的不平等加剧,统治集团改变了过去的自由放任政策,开始对社会生活进行干预。美法德诸国也推行工人福利政策,尽管背景因国而异,但无一例外,这些国家的劳工立法都是在资本主义框架内实施的。

——摘编自刘祚昌《1871—1914年资本主义国家的政治、社会调整》

材料二   到1900年,在人类历史上,第一次可以提及“世界文明”。尽管所有国家在语言、文化和社会实践等方面还保持着相当大的差异,但都不由自主地被拖入一个世界经济和世界市场之中。政治和经济的现代性的标志,如现代科学、机械工业、现代交通、工业组织等,无论在何处都非常相似。但并非各个民族都能以平等关系参与这场全球性发展,欧洲人攫取了最大的利益。在其他地方,部落社会及固有的旧文化开始土崩瓦解。科学的思想到处改变着旧有的思想方法,就像当年在欧洲发生过的那样。

——摘编自(美)乔·科尔顿   劳埃德·克莱默《现代世界史:1870年起》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括1871-1914年间欧美主要资本主义国家在政治和社会领域所进行的调整。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括材料中“世界文明”产生的历史背景并谈谈你对这种“世界文明”的认识。
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材料分析题 | 适中(0.65) |
5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   


材料二   1552年,一名西班牙官员向西班牙国王查理五世写信,宣称东印度群岛和西印度群岛的发现是“自上帝创世、耶稣降生及受难以来,最伟大的事件”。但是法国作家米歇尔·德·蒙田(1533-1592)在1588年遇到从巴西带来的印第安人,让他有了其他想法。他注意到“那么多美丽的城市被洗劫、被夷为平地;那么多国家被摧毁、被遗弃;数以百万计的无害的人,不论性别、国家、年龄,全部被屠杀、被劫掠、被刺穿……一切只是为了运输珍珠和胡椒”。

——摘自【美】约翰·梅里曼《欧洲现代史》

材料三   下图为一幅1769年贩卖黑奴的广告。图中信息如下

查尔斯顿,1769724
一艘货船刚刚运来94名青壮健康的黑人,其中包括39名男人,15名男孩,24名女人,16个女孩。他们将在接下来的83日星期四被出售。货船信息:双桅帆船“丹比亚”号,船长弗朗西斯·贝尔,来自塞拉利昂。
戴维&约翰迪斯公司

(1)根据材料一并结合所学知识,说明三幅图表与新航路开辟的内在联系。
(2)根据材料二、三中的信息,对近代欧洲殖民活动进行简要评价。
(3)综合以上材料,谈谈对史料运用的认识。
2022-05-30更新 | 55次组卷 | 1卷引用:山西省大同市灵丘县豪洋中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
6 . 【巴西——美国棉花补贴贸易争端】

材料一   巴西棉花种植业发展历程

时间发展状况
1500~1822年葡萄牙殖民者就发现了巴西当地大量的野生棉,王室利用这些野生棉在当地建立纺织厂,巴西手工棉纺织加工业逐步兴起
1820年第一台锯齿轧花机在巴西投入使用。
1860年巴西棉花种植达到高潮,成为世界主要产棉国和原棉出口国。
美国的南北战争期间英国被迫转移棉花市场,棉花种植业发展为巴西经济的支柱。
20世纪40年代至六七十年代巴西棉花产量居于美国、苏联、中国和印度之后,成为世界上第五大产棉国

材料二   美国农业补贴始于1933年罗斯福新政。2002-2007年间,美国政府平均每年给予棉花产业的补贴高达30亿美元。高额的棉花补贴提高了棉农的积极性,促进了生产和出口,使得美国棉花产业在国际市场上具有强劲的竞争力。2002年9月27日,巴西向WTO争端解决机构提交了申请,希算对美国棉花补贴事宜给巴西带来的损害问题进行磋商,并希望达成双方满意的解决方案。巴西谈判团队充分掌握了美国的棉花补贴政策及其相关数据,并且熟悉和适当运用WTO贸易规则。卢拉效府邀请中国、印度、巴拉圭、阿根廷、默盟、意大利等WTO成员作为此次棉花补贴贸易争端的第三方参与讨论,这些国家先后表示支持巴西。2014年WTO裁定巴西胜诉,双方签署《巴美关于棉花补贴问题的谅解备忘录》,美国同意一次性向巴西棉花产业支付3亿美元以及各种技术的支持,自此两国棉花补贴争端才算真正的结束。


(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代以来巴西棉花种植业迅速发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析美国的棉花产业补贴对巴西造成的影响,谈谈巴美贸易争端给中国等发展中国家的启示。
共计 平均难度:一般