1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料     一万两千年之前，人类在广袤的地球上的网络联系非常松散。农业发明之后，形成一些比较紧密的区域性网络。大约6000年前，演变出以城市为中心的都市网络。距今2000年的时候，出现了最大的一个网络——旧大陆网络（包括欧亚大陆和北非），这里是文明最发达的中心地区。500多年前，海路大通，大大小小的各种网络结成一体，形成整体性的世界网络。世界各个角落的人们，命运开始被编织在一起。最近160年，世界性网络的联系方式发生根本性的变革，交往迅速电子化。

——摘编自麦克尼尔《人类之网》

从材料中提炼一个观点，并结合所学世界史的相关知识进行阐述。（要求：观点明确，史论结合，论述充分，表达清晰。）

3 . 长时间以来，德国首相俾斯麦多次对皇帝表示：坚决反对德国在欧洲外谋求领土。但十九世纪八十年代中期开始，俾斯麦却以极大的热诚投身于殖民活动中。仅1884到1885年间，德国在非洲就取得了一百多万平方英里的殖民地。俾斯麦的转变（     ）

A．标志着世界殖民体系确立	B．源于工业化发展的需求
C．旨在缓解严重的阶级矛盾	D．意图夺取世界霸主地位

4 . 随着社会化大生产时代的到来，社会经济生活日趋错综复杂，新的问题层出不穷，这些问题靠社团或私人力量无法解决。所以在19世纪后期，英美两国都进行了相关职能机构的改革。这表明（       ）

A．改革是自由资本主义时代的要求	B．加强国家干预已经成为时代需求
C．英美两国重视国家行政机构改革	D．社团或私人力量已不能发挥作用

9 . 德国是一个独特的国家,在世界近现代史上产生了重大影响。阅读材料,回答问题。

材料一 贝多芬为了这份乐谱,还在继续努力地工作着,然而,一年之后,这份乐谱仍未能完成。到了1823年夏天,贝多芬想到在最后一乐章中用合唱作结束,而主题则是用管弦乐器引出来,但仍有困难阻挠着。辛德勒写道:“当他到了第四乐辛的时候,开始了从未见到过的挣扎,他的目标是要找到一个字来介绍席勒的颂词。有一天,他进入了房间,高声地叫喊着:“有了!我得到了它!他将草稿薄给我看,上面写着:“让我唱着席勒的不朽的歌“兄弟”!这个词语经过我多少次的审慎思考才最后如愿以偿的啊!”

——摘自杨林、晓阳《贝多芬传》

材料二 德国工业命起步较晚,但进展很快。在第一次工业革命还没有结束时,德国又开展了第二次革命,铁路网的形成,把德国沿海与内陆、原料产地与工业中心、城市与乡村都连接起来。随着中央集权政府的建立,德国经济开始真正进入高速发展时期。德国通过强有力的政权推行经济体化.德国人在吸取最新科技成就的基础上,突出地表现了自己的创造力。19世纪后半期,德国在学习外国先进科技的同时,完成了科学研究向应用方向的转变,这些因素最终促使德国在工业革命浪湖中后来居上,成为第二次工业革命的中心。

——摘自李富森《试论德国成为第二次工业革命中心之原因》

材料三 事实上,在所有欧盟成员国中,德国是欧洲统一最积极的倡导者。这是因为二战后德国人接受了这样一个观点,即建立一个统一的欧洲并使德国成为欧洲大家庭中的平等伙伴,才是促进本国经济发展,重新获得世人尊敬的最佳路径.坦率地讲,回首往事,所有欧洲国家都对德国可能重新强起成为政治和经济超级大国而恐惧。为了克服这种不利因素,德国积极地参与了双边合作和欧洲的统一进程,尽管德国执欧洲经济发的牛耳,但它一直进免在欧盟的外交与安全政策的制定方面单方面行动。

——摘自霍尔斯特・罗力《欧盟超国家职能及德国在欧洲统一中的作用》

（1）根据材料一并结合所学,指出贝多芬作品的名称与地位,并分析该作品所代表的文艺思潮产生的影响。
（2）根据材料二概括推动德国成为第二次工业革命中心的因素。列举德国人在完成科学研究向应用方向转变的两项重大成果。
（3）根据材料三并结合所学,概述二战后德国赢得世界尊敬的原因,并从二战后德国经济模式的变化来说明其如何能“执欧洲经济发展的牛耳”。