| A．社会主义改造迫在眉睫 | B．国家借助艺术形式进行政治动员 |
| C．当时外交环境较为恶劣 | D．国内民众对苏联有了全面的了解 |
材料一 苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏俄的历史分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代和战后年代。他认为1921—1927年是苏俄历史上的“退却年代”，20世纪30年代是苏联历史上的“剥夺年代”。1934年，法国作家罗曼·罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》，书中写道：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的。……”
请回答：
（1）材料一中，研究专家闻一将1921—1927年称之为“退却年代“，当时苏联（俄）是如何退却的？依据材料一，指出罗曼·罗兰所说苏联当时“消极的东西”的含义是什么？
材料二 在某种意义上，有人说罗斯福挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，在30年代的时候出了一些毛病。他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。……开创了市场经济的新模式。
——《大国崛起》解说说词
（2）结合材料二和所学知识，指出当时市场经济的“毛病”是什么？二战后，美国是如何实践罗斯福开创的“市场经济新模式”的？
材料三 温家宝总理主持召开国务院常务会议，确定了当前进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施。包括：一是加快建设保障性安居工程；二是加快农村基础设施建设；三是加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设；四是加快医疗卫生、文化教育、社会保障事业发展。……会议确定，到2010年底约需投资4万亿元。
——《人民日报》（2008年11月10日）
（3）根据材料三，概括中国政府在应对本次危机方面与罗斯福新政采取的相似做法。
（4）有人认为20世纪有两位伟大的改革家，一位是罗斯福，在一定程度上挽救了现代资本主义国家：一位是邓小平，在一定程度上挽救了现代社会主义国家。你认为两者在“挽救”社会制度所做的努力方面有何相似之处？
材料一 斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示决不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》
材料二 战后美国经济的发展速度处于西方发达国家经济发展的前列，经历了繁荣——危机——持续稳定发展的过程，大体可分为三个阶段：20世纪五六十年代，特点：持续发展。20世纪七八十年代，特点：70年代危机，经济地位下降；80年代调整，经济发展受限。20世纪90年代，特点：持续稳定发展，进入新经济时代。
——摘编自任素君、郑旭东《战后主要资本主义国家的发展变化》
材料三 世界市场的形成过程，就是市场机制对资源配置的边界从一国国内拓展到国外的过程。市场机制需要一定的制度框架来规范其交易行为，这种国际间制度框架的形成属于经济一体化的范畴。国际经济一体化可以通过某个中心国家（一般指霸权国家）的国内制度向外延伸来形成，也可以通过世界经济中参与国平等协商而产生。
——摘编自雷达《国际经济协调和世界三大经济组织》
(1)材料一反映了苏联社会主义建设过程中的什么问题？这一做法的影响有哪些？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出美国在战后对经济的不断调整体现了资本主义的基本矛盾是什么？
(3)根据材料三并结合学知识，指出国际经济一体化进程中形成的三大组织。
材料一 列宁曾提出过这样一个著名的公式：“苏维埃政权＋普鲁士的铁路管理制度＋美国的技术和托拉斯组织＋美国的国民教育……＝社会主义。”
——《列宁文稿》
材料二 作为苏联领导人之一的布哈林主张“必须发展各类工业”，优先发展轻工业，用轻工业赚回来的资金建设重工业。对于实现工业化的资金来源，他主张本国节约。斯大林认为，如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹，苏联就会在用新技术武装起来的资本主义包围面前处于手无寸铁的状况。在工业化建设上，斯大林明确表示决不能放慢速度，必须竭力加快速度。斯大林用强制的办法，使农民的一半收入交给国家，“一五”计划时期，从农业吸收的资金占用于发展工业所需资金的三分之一以上。
——据陈仲丹《墙头政治——现代外国宣传海报解读》整理
（1）材料一中的公式蕴含什么深意？该深意在经济领域付诸实践的表现是什么？
（2）材料二中布哈林和斯大林在工业化建设问题上有什么不同主张？
（3）综合上述材料，苏联改革对我国社会主义建设有何借鉴意义？
| A．反映了苏联调整经济结构的愿望 | B．实现了国民经济的协调均衡发展 |
| C．农业和轻工业呈现出负增长趋势 | D．开始确立优先发展重工业的方针 |
材料一
| 1914年 | 1915年 | 1916年 | 1917年 | |
| 俄国 | 445 | 686 | 1432 | 1388 |
| 德国 | 1348 | 4532 | 8182 | 14123 |
| 法国 | 541 | 4469 | 7549 | 23669 |
| 英国 | 245 | 1932 | 6149 | 14421 |
材料二
甲：苏联国产飞机生产数量
乙：苏联航空工业拨款（万卢布）
| 1929 | 1930 | 1931 | 1932 | |
| 飞机制造 | 989.8 | 1805.8 | 4892.4 | 5881.9 |
| 发动机制造 | 531.8 | 1464 | 3669 | 3861.5 |
| 科技研发 | 0 | 28.1 | 1634.8 | 986.5 |
| 人员培训 | 0 | 0 | 558.8 | 604.1 |
| 总计 | 1553 | 3272.3 | 11153.3 | 12055 |
材料三 在卫国战争的前三、四年里，苏联仅战斗机就生产了49500架而远超德国，二战结束时的国家航空制造业令世人瞩目，它确保了苏联在世界主要军事和航空市场中的领先地位。50年代中期，伊尔-28（M-28）轰炸机和图-16（Ty-16）中远程轰炸机也同时装备苏联空军，苏联空军“一夜之间”完成了喷气化改装。苏联从1945年战争结束开始，不仅以有效的方法赢得了航空制造领域的挑战，而且还在短短2年内，一跃成为除美国之外的一流航空大国。
——据刘凡、华盾《苏联航空工业的兴衰及启示》等
材料四
从“航空航天与国家的国际地位”的角度，解读苏联（俄国）航空航天业的发展。
| A．现代化模式不应忽视国情的差别 | B．私有化和市场化改革在苏联势在必行 |
| C．斯大林模式不利于国家军事动员 | D．社会主义意识形态加强引导的必要性 |
材料 英国历史学家彼得·伯克在《图像证史》一书中指出∶图像是历史的遗留，同时也记录着历史，是解读历史的重要证据。从图像中，我们不仅能看到过去的影像（表层信息），更能通过对这些影像的解读探索它们背后潜藏着政治的、经济的、军事的、文化的信息（深层信息）。不过，数量难以穷尽的图像虽然是惊人的宝藏，但也隐藏着难以察觉的"陷阱"。
图1是1958年8月《人民日报》对全国各地竞相夸耀粮食产量的报道；图2是二十世纪30年代，苏联有关集体农庄的宣传海报。
图一 图二
根据材料，拟定一个主题，并结合所学知识加以说明。（要求∶主题明确，持论有据，表述清晰。）
| 时间 | 1913年 | 1928年 | 1932年 | 1937年 | ||
| 指标 | 世界 | 世界 | 世界 | 欧洲 | 世界 | 欧洲 |
| 工业生产总值 | 5 | 5 | 3 | 2 | 2 | 1 |
| 机器制造业 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 |
| A．战时共产主义政策的实施，使工业生产总值于1928年恢复到战前水平 |
| B．1932年苏联机器制造业占欧洲第一，表明工业化已经实现 |
| C．农业集体化的推行，有助于1937年苏联工业生产总值跃居世界第二位 |
| D．1913～1937年的经济建设，有利于苏联经济的可持续发展 |
| 项目 | 1928年 | 1940年 | 增幅 |
| 钢/万吨 | 430 | 1830 | 326% |
| 煤炭/万吨 | 3550 | 16600 | 368% |
| 棉织物/亿米 | 26.78 | 39.54 | 48% |
| 谷物/万吨 | 7300 | 9500 | 31% |
| A．计划经济严重阻碍经济发展 | B．苏联已经迅速实现工业化 |
| C．农业生产陷入停滞与倒退 | D．人民的生活水平提高缓慢 |
