材料 下面是苏俄至苏联时期不同的经济政策及其主要内容。
| 政策 | 时间 | 主要内容 |
| 战时共产主义政策 | 1918～1920年 | 征缴除口粮、种子粮以外的粮食；取消私人商业，由国营商业和合作社供应日用品；普及一切阶级的成年人义务劳动制，贯彻“不劳动者不食”的原则；实行大中小工业国有化。 |
| 新经济政策 | 1921～1927年 | 以粮食税取代余粮征集制；恢复商品流通和商品交换；除关系国家经济命脉的企业外，部分恢复私营经济；取消义务劳动制，实行按劳分配。 |
| 苏联模式 | 1927～1991年 | 推行农业集体化，农庄按国家计划播种，按国家定价征收粮食；推行五年计划，优先发展重工业；实行单一的公有制；在管理上推行高度集中的指令性计划；否定商业和市场的作用，商品交换也仅限于个人消费品。 |
材料 在工业化时期苏联所引进的技术项目中，70%以上是美、德两国提供的。1931年，苏联向国外购买的机器设备约占世界设备出口总量的1/3，1932年上升到1/2左右。与此同时，苏联高薪聘请大批外国专家和技工，1932年在苏联各地工作的外国技术人员约2万人。1929～1931年，最高国民经济委员会派遣2000多人出国考察、实习和留学，还订购了大量外国技术书刊。然而，苏联在利用西方先进技术装备时，指导思想上还存在很大的片面性，主要表现在将坚持独立自主原则同加强与世界经济的联系截然对立方面，因此，尽管苏联在实际上引进了众多的建设项目，但在理论上始终不承认社会主义国家对外经济开放的可能性和必要性，在实践中也始终没有形成一个对外开放的坚定政策。
——摘编自陈之骅、吴恩远、马龙闪《苏联兴亡史纲》
从材料中提炼一个论题，并结合世界现代史的知识进行阐述。（要求：论题明确，史论结合，表达清晰。）
材料 对斯大林模式，人们一直有不同的评价：①从成就的角度，强调这一模式对苏联国力提高有巨大作用；②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价；③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出发，认为苏联走这一模式有必要性；④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况，认为这一模式对世界其他国家发展产生不同程度的影响。
——根据王云龙等《世界现代化历程：俄罗斯欧卷》、闻一《俄罗斯通史》等改编
对材料关于“斯大林模式”的四种看法，您更倾向于哪一种？请您结合所学知识，选择一个观点，结合史实，简要说明你你倾向这个观点的理由。
材料一 俄国是一个有370年沙皇专制统治传统的国家，没有建立起资产阶级议会制度，没有民主共和国的传统。文盲占总人数的80%，群众中有一种十分浓厚的、落后的小农思想，骨子里有着很深厚的尊君意识，这股庞大的力量足以营造起一个高度集权的政治体制。
斯大林模式的形成与当时的国际环境有着直接关系。苏联进行一国社会主义建设时，处于世界资本主义包围之中，不得不用特殊的方式发展自己、壮大自己。
——摘编自孙利国《新世纪以来中国对“斯大林模式”研究综述》
材料二 不少学者认为，坚毅、刚强和政治敏感反映了斯大林个人品性的一个方面；而粗暴任性、强烈的权力欲，冷酷无情、崇尚暴力，主观片面、妒贤嫉能和孤僻，是反映斯大林个人品性的另一个方面。斯大林是苏联历史上一个十分重要的人物，也是十分复杂的人物，因此，他的个人品性对斯大林体制模式形成所产生的影响也表现在很多方面。
——摘自陆南泉《斯大林模式究竟是怎样形成的》
以上材料包含了斯大林模式形成的诸多因素。请提取两条或两条以上的因素拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史证结合，论证充分，表达清晰。）
在经济发展的早期，政府主导型的发展模式有其优势，特别是在推动基础设施和大规模制造业的发展方面，政府弥补了私人部门弱小的不足。但是，随着经济发展水平的提高，私人部门逐渐壮大，而基础设施也基本完善，同时，人们随着生活水平的提高，对公共用品的需求也日益提高，这时，就要求政府转变职能，从生产领域中逐步退出，而将更多的财政支出用于提供公共用品，...在经济发展和市场发育的过程中，必须通过弱化地方政府干预和法制化、民主化进程来保证民众的利益和可持续发展的目标得以实现。
——陆铭等著《中国的大国经济发展道路》
围绕材料，运用中外现代史的史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)
6 . 英国首相丘吉尔，这个斯大林的合作者也曾是对手，以这样敬畏的口吻评价着斯大林：当他接过俄国时，俄国只是手扶木犁的国家；而当他撒手人寰时，俄国已经拥有了核武器。
——《苏共兴衰的历史轨迹》
请联系史事，评述斯大林模式，逻辑清晰，史论结合。
| 自由主义 | 战时共产主义政策 | 新经济政策 | 罗斯福新政 | 斯大林模式 |
| 凯恩斯主义 | 家庭联产承包责任制 | 新自由主义 | 城市经济体制改革 | 南方谈话 |
从表格中选出3个关键词，提炼一个主题，并运用这三个关键词对该主题进行简要评析。（要求：主题立意明确；关键词选择准确；文字说明逻辑清晰；史论结合。）
材料 经济的盛衰……绝非外在的“干扰因素”所致，而是工商界自身的规律。……理论意义上的萧条，指的是产量、实际收入和就业水平长期显著下降，这种情况只能用经济体系自身的各种因素的作用来解释……历史经验似乎表明，即使在没有明显的外来影响可能导致商业周期趋势的地方，经济也表现出明显的周期趋势。这表明我们的经济体制具有一种内在的不稳定性，表现出这种或那种趋势。
——摘编自阿诺德·汤因比《历史研究》
结合材料和世界史的相关知识，围绕“经济体制与经济危机”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：论题明确科学，阐述需史论结合，论从史出）
9 . 阅读材料，完成下列要求。
材料
斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中记载：五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，一个原因是，按照西方人的标准，苏联公民受到了严重的剥削。苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏给访问苏联的西方人留下了深刻印象。反映在一党制政治结构中的个人自由缺乏、工会受束缚、教育受统一管理和所有交流媒介受严格控制同样使他们感受震惊。尽管苏联取得了五年计划的成就，但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。
成后独立的发展中国家的反应则完全不同。对他们来说，苏联是一个30年内成功地将自己从个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家。使这一惊人的变化成为可能的种种制度和技术对这些民族来说非常重要。尽管大多数民族最近已赢得政治独立，但他们还没有获得经济独立。因此，他们是用羡慕而不是同情的眼光来看待苏联的生活水平。他们不太注意苏联人缺乏个人自由这一点，因为这些人在他们自己的国家里通常还享受不到这样的自由。
选择材料中的一个观点，结合所学知识加以评述。（要求观点明确，史论综合，逻辑清晰）
