名校
1 . 1423年,意大利教育家维多里诺创办了一所宫廷学校,称“快乐之家”。维多里诺强调发展儿童的个性,在他的学校里,学生们通过团体游戏激发责任感;在音乐、舞蹈和唱赞美诗等活动中,发展学生主动积极活泼的天性。据此可知,维多里诺的教育( )
A.旨在助推社会阶层的流动 | B.摆脱了神学思想束缚 |
C.受到当时社会思潮的影响 | D.成为培养贵族的阵地 |
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2023-12-28更新
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613次组卷
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9卷引用:河南省郑州市第三十一高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
名校
2 . “这一科学革命”引发了观念形态的革命:宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手掀开一角,传统的权威受到撼动,人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来,重新审视自身的价值和能力。这一科学革命没有( )
A.形成了重视经验和事实的理性化思维方式 |
B.启发了启蒙思想家,为启蒙思想注入科学精神 |
C.确立了通过多种基本途径发现自然规律的科学方法 |
D.彻底清除了神学世界观,推动了科学世界观的形成 |
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2023-09-08更新
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192次组卷
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6卷引用:河南省漯河市高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
3 . 柏拉图在《理想》中公民分成三个等级,其中最高的是哲学家,其次是战士,最低的是农工商。马克思对这一划分评价道:“分工被说成是国家的构成原则,就这一点说,他的理想国只是‘埃及种姓制度在雅典的理想化’。”据此可知,柏拉图的理念是( )
A.保障雅典直接民主制 | B.维护奴隶主贵族统治 |
C.建立开放包容的政体 | D.实行城邦内精英治国 |
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2023-08-30更新
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121次组卷
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3卷引用:河南省新乡市辉县市第四高级中学2022-2023学年高一下学期期末模拟(二)历史试题
4 . 狄德罗高度评价牛顿等一批自然科学家在摧毁宗教神学、培育无神论思想方面所起的重要作用。他说:“多亏这些伟大人物的工作,世界才不再是一个神,而是一架机器,有它的齿轮、缆索、滑车、弹簧和悬摆。”狄德罗意在强调近代科学的兴起( )
A.构建了理性王国的基础 | B.否定了宗教的社会功能 |
C.推动了工业革命的到来 | D.促进了民众的思想启蒙 |
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2023-07-16更新
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125次组卷
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3卷引用:河南省新未来联考2023-2024学年高一下学期期中历史试题
名校
5 . 14、15世纪,欧洲的英国、西班牙等国在城市经济发展、市民阶级成长的基础上先后形成统一的民族国家,各国君主和平民日益把教皇看作外国人,他们开始垂涎教会的土地、财产、各种首饰、艺术作品和高档家具等财富。少数思想家更是宣扬《圣经》的权威在罗马教皇之上。据此可知( )
A.宗教改革得到社会各阶层响应 | B.人文主义者推动了民族国家的发展 |
C.人文主义取代了基督教的学说 | D.宗教改革是欧洲社会发展的必然结果 |
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2023-07-12更新
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201次组卷
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4卷引用:河南省南阳市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
6 . 天主教会声称,人生而有罪,欲获得上帝救免,必须通过教会代为向上帝祈祷、转达信徒的心愿。而马丁·路德则告诉人们,只要你虔诚地信仰上帝,就会获得赦免。马丁·路德的主张( )
A.否定了基督教基本教义 | B.确立了宗教自由原则 |
C.挑战了罗马教廷的势力 | D.批判了君主专制制度 |
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2023-07-06更新
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158次组卷
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6卷引用:河南省郑州市第三十一高级中学2023-2024学年高一3月月考历史试题
7 . 阅读材料,完成下列要求。
阅读材料,围绕“社会转型”提炼出一个观点,并运用世界近代史的相关史实进行阐述。(要求写明观点,史论结合,表述规范。)
人类历史发展的长河中发生了许多创造性的社会变革,他们在打破原有社会发展中存在的某些制度或模式争取自身利益的同时,也在推动着社会向前的发展与进步。正如布罗代尔所言:“从社会结构转变的角度来看,社会转型是一个长时段,在这样一个长时段的过程中,它由一系列的社会转折(或变迁,转折或变迁是短时段,或至多是中时段内发生的事变)的不断蓄积而产生的,是在一个社会的母体内经历长期的与不断的变迁(量变)所导致的社会结构性的转变(质变),这种结构性的转变包括经济的、政治的、文化的等诸多领域。”
阅读材料,围绕“社会转型”提炼出一个观点,并运用世界近代史的相关史实进行阐述。(要求写明观点,史论结合,表述规范。)
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名校
8 . 16世纪初期,马丁·路德一方面重点批判教会一味注重外在仪式和善功行为的“伪侍奉”弊端;另一方面,基于新约福音创建了信靠耶稣基督为唯一救赎道路的“称义”“再生”。由此可见,路德的因信称义观( )
A.注重于揭露天主教会的腐败 | B.以新约反对基督教基本教义 |
C.具有批判与重建的双重功能 | D.否定天主教会存在的合法性 |
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2023-07-02更新
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139次组卷
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3卷引用:河南省濮阳市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
9 . “他们不再愿意继续充当没有权利的东西,而终于要求成为享有一切权利的真正的人,根据自己的人性,要求取得这些权利。而且,他们要把自己的人性,把他们自称为最有价值的和最神圣的人性提高到最高峰。”这里的“他们”旨在( )
A.创建民主共和政体 | B.摆脱宗教神学控制 |
C.揭示社会运行规律 | D.规划人类理性王国 |
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2023-06-30更新
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381次组卷
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2卷引用:河南省部分学校大联考2022-2023学年高一下学期阶段测试(五)历史试题
名校
10 . 从14世纪开始,一些知识分子广泛收集古代希腊、罗马的哲学、艺术、文学作品和历史文物,他们号召人们探索自然,追求知识,主张科学文化应该为人类造福教育要尊重和发展人的个性。这些知识分子的做法
A.促进了启蒙思想的产生 | B.引发了欧洲思想解放运动 |
C.摧毁了教会的思想专制 | D.深受近代科学革命的影响 |
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2023-06-30更新
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183次组卷
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5卷引用:河南省部分学校大联考2022-2023学年高一下学期阶段测试(五)历史试题