西方人文精神的起源及其发展练习题及答案-河南高中历史高三阶段练习-较易-组卷网

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解析

| 共计 44 道试题

23-24高三上·河北邢台·期中

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文艺复兴的背景和核心思想

名校

1 . 文艺复兴时期的意大利形成了罕见的艺术与科技活动相联系的境况。艺术家为了求真写实，以科学的方法来探讨自然界的空间关系、光影特征以及再现的秘密。这反映出（）

A．艺术革新与科技进步的关系	B．理性主义影响了艺术风格
C．艺术创作摆脱了宗教束缚	D．西方近代科技革命的兴起

2023-11-26更新 | 226次组卷 | 8卷引用：河南省2024届高三11月大联考历史试题

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22-23高三上·贵州贵阳·开学考试

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启蒙运动的影响与评价启蒙运动

名校

2 . 启蒙运动时期，德国的一些新大学成为新思想发展和传播的中心，社会热点问题纳入大学课堂讨论，增强了大学课程的实用性；大学课程中法学、自然科学、医学等成为最受欢迎的科目。这表明（）

A．启蒙运动促进近代科学的普及	B．德国政府重视高等教育发展
C．启蒙思想提升了德国国民素质	D．思想解放推动高等教育变革

2022-08-27更新 | 508次组卷 | 10卷引用：河南省南阳市第一中学2023届高三上学期第二次月考历史试题

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15-16高三下·河南洛阳·阶段练习

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文艺复兴的背景和核心思想启蒙运动的核心、内容和意义

名校

3 . 有人说，文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”，启蒙运动则进一步撕裂了套在人类身上的“笼子”。这三者都（　　）

A．着重强调人的平等自由	B．推进近代自然科学的发展
C．具有鲜明的反封建特征	D．促进了欧洲思想的彻底解放

2022-03-22更新 | 642次组卷 | 42卷引用：2016届河南洛阳高三下期3月统考文综历史（A卷）

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22-23高三上·河南·阶段练习

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启蒙运动的核心、内容和意义

名校

4 . 上帝按照理性法则创造了世界后就不再插手世界的事务，让世界按照自然规律（即理性法则）来运行，上帝是一个“不在家的主人”，促进现世的道德和幸福是基督教的首要之义。该观点

A．提倡以自然理性为基础的宗教观	B．否定了“神创论”和基督教信仰
C．体现了文艺复兴时期的基本主张	D．反映了宗教改革新教理论的形成

2022-01-12更新 | 231次组卷 | 5卷引用：河南省名校联盟2022届高三1月联考历史试题

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10-11高二上·辽宁锦州·期末

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文艺复兴的背景和核心思想

名校

5 . 严格地说，是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是

A．意大利最早产生了资本主义萌芽	B．意大利保留了希腊、罗马的古典文化
C．意大利的中世纪神学思想淡薄	D．意大利具有丰富的人才资源

2021-10-08更新 | 727次组卷 | 81卷引用：河南省洛阳市伊川县实验高中2016届高三上学期第三次月考历史试题

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2020·黑龙江大庆·三模

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亚里士多德

名校

6 . 亚里士多德认为;“希腊城邦不仅是公民共同体或政治共同体，而且也是血缘共同体和宗教共同体，即也一直在强调公民与城邦之间的血脉联系、宗族之亲。”这反映出他强调

A．血缘关系是城邦建立的唯一条件	B．人类社会由低级到高级不断演进
C．公民价值与城邦价值具有统一性	D．享有政治权力必须参与城邦事物