1 . 某一个思想家，对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问，他是

A．柏拉图	B．亚里士多德
C．苏格拉底	D．普罗泰格拉

2 . 为实现把统治者“关在笼子里的梦想”，美国采用了某位重要思想家的思想，推行三权分立的重要举措，这位思想家是

A．伏尔泰

B．卢梭

C．孟德斯鸠

D．华盛顿

3 . 文艺复兴时期，最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”，被称为“人文主义之父”的著名文学家和他的主要代表作是

A．薄伽丘——“十日谈”	B．但丁——“神曲”
C．彼特拉克——“歌集”	D．达·芬奇——“蒙娜丽莎”

4 . “万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”上述材料说明了（ ）

A．人是万物的尺度	B．知识即美德
C．认识你自己	D．求知是人类的本性

5 . 马丁·路德主张建立民族教会，力主用民族语言进行宗教活动，并把《圣经》翻译成德文而广为流传。由此可知，马丁·路德改革

A．有利于欧洲资本主义的成长	B．直接推动德意志地区的统一
C．打破了神学对人们的精神束缚	D．推动了欧洲民族国家的形成

6 . 启蒙思想家卢梭主张，当专制被暴力推翻后，人们需要在社会中达到新的平等。对此。他进一步指出，鉴于历史上的契约是以牺牲人的自由平等为代价的，所以要创立一种真正合法的契约来取代它。卢梭所提倡的“契约”

A．是资产阶级法律学说的基石	B．背离了天赋人权的精神
C．反映了追求平等的政治诉求	D．揭示人类不平等的根源

7 . 有学者感叹:“他们把古典而非中世纪的文学视作典范,试图改变中世纪的道德思想,使之适应喧嚣的城市社会的需要。”“他们”中的一个代表是世纪会榜导学号(     )

A．薄伽丘

B．苏格拉底

C．孟德斯略

D．卢梭

8 . 一位启蒙思想家说：“政权它在本质上属于人民，仅仅为人民所固有，并不是国家属于君主，而是君主属于国家。”在这里，他主张

A．三权分立

B．自由平等

C．主权在民

D．反对教权

9 . 人们将伏尔泰等人的思想称为启蒙思想，对启蒙思想这一历史概念表述最准确的是

A．批判了教权主义，提倡个人自由的思想

B．批判了专制主义，提倡自由，平等的思想

C．对旧制度进行了批判，对新社会提出设想的思想

D．否定建立王权，提倡权力的制约和平衡的思想

10 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   有一个惊人的现象，开天辟地的人类智能大师们，都诞生在2500年前：孔子、释迦牟尼、亚里士多德……

——余秋雨《中华文明一定是21世纪文明图谱中的主角》

材料二   “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

——《论语·为政》

材料三   法律是最优良的统治者。

——亚里士多德《政治学》

（1）根据材料一并结合所学，分别用一句话概括孔子、亚里士多德在各自国家学术史上的地位。
（2）根据材料二、三，分别概括孔子和亚里士多德的治国主张。结合所学知识，指出他们在思想和教育方面有怎样的相似之处。