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解析
| 共计 177 道试题
1 . “和启蒙学者的华美语言比起来,由‘理性的胜利’建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”其批判的是
A.启蒙思想B.理性主义C.资本主义D.封建主义
2019-08-27更新 | 58次组卷 | 1卷引用:2017年上海市宝山区高三上学期期末历史试题
2 . 在启蒙运动中,众多启蒙思想家共同的思想主张是:
A.提倡人权,反对封建专制
B.主张建立三权分立的法治国家
C.号召人民推翻教会邪恶势力
D.宣传科学,提出“主权在民”
3 . 恩格斯说:“这是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力,热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。”这个时代是指
A.商业革命时代B.文艺复兴时代C.启蒙运动时代D.工业革命时代
2019-08-24更新 | 60次组卷 | 1卷引用:2017年上海市宝山区高三上学期期末历史试题
4 . 洛克在《政府论》中提出“泉水虽可共享,但谁又能否认,在水罐中所盛的水只属于取水的人呢?”他强调财产的
A.共有性B.私有性C.分割性D.社会性
2019-08-24更新 | 58次组卷 | 1卷引用:2017年上海市宝山区高三上学期期末历史试题
5 . 启蒙思想家霍布斯、洛克、卢梭的共同主张是
A.社会契约B.君主专制C.政治分权D.人民主权
2019-08-24更新 | 48次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区2015届高三上学期期末历史试题(一模)
6 . 咖啡屋的对话

1762年,在法国巴黎的一个大学生安德烈与一个朋友合伙开了一个咖啡屋。在浓烈、多样的咖啡味和近旁嘈杂的政治闲谈声中,安德烈和他一个天主教大学的朋友路易斯开始谈论哲学家卢梭所写的名叫《社会契约论》书。

路易斯说:“你相信吗?这个卢梭在挑战国王已经确定无疑的统治王权。你能想象一个国王权力统治的政府值得怀疑吗?你能想象法国没有路易十五?”

安德烈重复说到:“但是真的,它确实是一个有兴趣的思想。”“难道你不想人民有自由的权利?”“权力难道不应该一样给予所有的人民,不管是富有或是贫穷的?人民为什么不能有权力选择一个政府来保护他们的权利?”


问题:
(1)谈论中的哲学家卢梭是什么样人物?请列举与其同时代的代表人物及其著作三例。
(2)对话中,路易斯的主要观点是什么?
(3)面对路易斯的质疑,如果你是安德烈,会进行怎样的辩护?
2019-08-23更新 | 43次组卷 | 1卷引用:上海市宝山区2016届高三一模历史试题
7 . 史家评论某地的历史发展时指出:“这个地方因具备良好的地理条件,当地人们继承古代文化遗产,率先从中世纪转变到近代,创造出新的时尚”。“某地”当指
A.西班牙
B.意大利
C.英国
D.法国
8 . 霍布斯认为“统一在一个人格之中的一群人就称为国家。……一个最坏的政府也胜过没有政府。”在霍布斯看来,这种“人格”的形成,可以通过
A.自然获得
B.订立契约
C.军事压服
D.权谋欺诈
9 . 18世纪的伏尔泰推崇儒家思想,喜欢宣扬“民贵君轻”。主要因为
A.以民为本思想是东西方共同的宝贵遗产
B.启蒙运动需要反对君主专制的思想武器
C.伏尔泰对儒家思想维护君主专制不了解
D.儒家思想主张士大夫共治反对君主专制
10 . 卢梭的《社会契约论》在法国面世后,引起了法国社会强烈的震荡。拿破仑说:无卢梭则无法国大革命。该材料实质上
A.体现了思想对政治的重大影响
B.肯定了卢梭对法国政治的重大贡献
C.赞誉卢梭个人才华和他的影响
D.说明卢梭受到法国社会上层的欢迎
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