1 . 阅读材料，回答问题

材料   西方现代化历程简表

时间	相关事件
14-18世纪	文艺复兴、宗教改革、科学革命、启蒙运动及殖民掠夺
17-19世纪中后期	英法美资产阶级革命、德意王朝战争、俄日资产阶级改革及殖 民扩张
18世纪中期一至今	工业革命、第二次工业革命、信息革命及殖民扩张

—改编自《半月谈·世界现代化道路绝非独尊西方》

阅读上述材料，围绕西方现代化的历程，自行拟定论题，展开论述。（要求：史论结合，论证充分，表述清晰。）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义。它把批判的矛头指向天主教的禁欲主义和蒙昧主义，指向那种否定现世生活，把来世的天堂作为人类永恒追求目标的人生虚无主义态度。虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但不可否认，在当时的条件下，利己主义仍可导致消极的后果，即追求享乐的唯我主义倾向。而宗教改革运动所倡导的伦理道德，在一定程度上可以弥补上述不足。文艺复兴运动和宗教改革运动，都是资本主义经济发展在上层建筑领域的反映，从这个意义上说，人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系。

——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之比较研究》

材料二   文艺复兴运动使人们从以往神学神权的枷锁中慢慢挣脱出来。而启蒙运动则使人们的理性光芒无比耀眼，在自然科学领域获得了一系列显著成就，对于人们的理性自信也产生了积极作用。启蒙运动后，人性的复归伴随着各种相关理论得到了众多的实践，理论渐渐变为行动，思想渐渐变为现实，社会结构得到了彻底的改变，神权已经从政治舞台中心褪去。可以这样说，文艺复兴将人们的思想带回到了此岸世界，但是并没有真正否定神权的彼岸世界。宗教改革运动将人们的思想和世俗权利带回到此岸世界，但是依旧没有否定神权的彼岸世界，而启蒙运动则将人们彻底带回到了此岸世界。

——摘编自涂文章《文艺复兴和启蒙运动——关于人的问题的探讨》

(1)根据材料一并结合所学知识，说明文艺复兴的局限性并说明其与宗教改革的关系。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出启蒙运动的精神内核，并谈谈你对“启蒙运动则将人们彻底带回到了此岸世界”的理解。

3 . 17世纪的欧洲发生了巨大的历史变化，如文艺复兴运动的发展、宗教改革的兴起以及启蒙运动的进行。这从本质上反映了（       ）

A．科学革命的重大影响	B．西欧社会的近代转型
C．全球国际格局的巨变	D．世界逐渐走向了整体

6 . 有学者认为“路德战胜了虔信造成的奴役制，是因为他用信念造成的奴役制代替了它。他破除了对权威的信仰，是因为恢复了信仰的权威。”据此可知，学者意在强调马丁·路德宗教改革（     ）

A．确立教会从属于国家的思想	B．仍坚持基督教的基本教义
C．适应了资本主义发展的需要	D．进一步解放了人们的思想

7 . 下列各项史实与结论之间，逻辑关系正确的是（     ）

	史实	结论
A	亨利八世推行宗教改革	主要意图是推动英国资本主义的发展
B	法国颁布的《人权宣言》	被誉为历史上“第一个人权宣言”
C	加尔文主张“先定论”	反映了早期资本原始积累时期资产阶级的意识形态
D	《独立宣言》的发表	确立了美国建国的基本政治

A．A

B．B

C．C

D．D

8 . 杰弗里 ·乔叟是 14-15 世纪英国的著名作家，他的作品取材于民间传记和口头文学，否定骑士式爱情，反对买卖婚姻，主张夫妻互敬互爱，讽刺僧侣的虚伪，揭露教会对 人民的压迫和金钱的罪恶。这反映出其作品的精神内核是（       ）

A．理性主义	B．自由主义
C．现实主义	D．人文主义

9 . “宗教不再成为人们生活的中心，所谓来世虚无缥缈的幸福也不再能迷惑人。人开始成为衡量时间的尺度。诗人们也在诗篇中抒发自己对时间的看法，通过对永恒时间与短暂生命的思考……突出了这一时代的整体风貌。”这一时代指（       ）

A．文艺复兴时期	B．近代科学革命时期
C．启蒙运动时期	D．资产阶级革命时期