组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 47 道试题
1 . 有学者指出,在16世纪的宗教改革中,与法国主要任务是批判世俗的封建制度及为它服务的天主教理论不同。德意志的首要任务是依靠世俗封建诸侯的武装驱逐罗马教廷于国之外。据此可知,该时期(     
A.德意志尚未出现资本主义生产关系B.法德两国宗教改革的内容完全不同
C.德意志实现民族独立的需求更迫切D.德意志的宗教改革不批判天主教会
2 . 某一思想解放运动,一方面将对腐朽制度的仇恨和对理想社会的渴望完全对立起来;另一方面,把自然问题同社会问题视为性质上近似的问题。下列对这一运动解释正确的是(     
①其精神内核强调独立思考与自主精神
②思想家相信进步,相信社会将趋于完美
③成为殖民地半殖民地争取民族独立的武器
④工业革命的深入发展促进了该思想运动的出现
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
3 . 一位当代英国学者评论说,法国大革命时代的知识分子没有意识到,理性和善良的意图还不足以改变人类的命运,“当历代人累积的经验被视为陈规、偏见、盲从和迷信而被抛弃时,错误也就铸成了”。该评论反映出(     
A.启蒙思想逐渐传播B.人文主义的深远影响
C.法国革命振奋人心D.理性主义具有局限性
4 . 有学者称:他(马丁路德)所要求的是教会必须专注于传扬上帝的话语,教会应当认识到自身是上帝话的工具而不是救赎的通道。因此,在失去属灵权威之后,教会自然更不应该掌握世俗性的司法和政治权力,那么中世纪教会对政治权力和治理的介入和干预也就失去了基础。下列选项与该学者观点一致的是(     
A.强化了教会对人们的思想控制B.世俗王权与基督教会权力的并立
C.基督教会的救赎作用不可替代D.宗教改革推动了民族国家的形成
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
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5 . 关于法国启蒙运动,有学者认为:“理论上,哲人们坚信打破宗教迷信、树立理性权威能使这个时代的人变得更聪明、更高尚、更幸福;但现实中,不是所有人都能够拥有或愿意接受理性权威,而基督教传统更是深深扎根于普通民众之中。”该学者意在(  )
A.抨击基督教会对人的思想束缚B.批评启蒙思想家对传统的割裂
C.反思法国大革命的暴力与激进D.说明理性与宗教精神不可调和
6 . 西方学者马克斯•韦伯提出,新教信仰促成了一种新的社会伦理——现世苦行主义的形成,提倡勤奋、节俭、劳作、克制享乐,这种新的伦理改变了人们获得财富与支配财富的态度和动机,造就了“资本主义的精神”。材料表明
A.新教伦理精神是资本主义发展的精神动力
B.新教伦理认为禁欲苦行才能发展资本主义
C.新教伦理精神挑战了西方国家的社会形态
D.新教提倡的克制享乐违背了人文主义思想
单选题-单题 | 较难(0.4) |
7 . 某哲学家说:“奴隶是人,他们的天性和其他人相同,奴隶的灵魂中,同样有其他人所具有的自豪、荣誉、勇敢和高尚等品性,不管他们的社会地位如何。”他是
A.芝诺B.西塞罗C.普罗塔戈拉D.塞内卡
2021-12-01更新 | 85次组卷 | 1卷引用:浙江省9+1高中联盟2022届高三上学期期中考试历史试题
8 . 法德两国在历史上对欧洲乃至世界都产生了重大影响。阅读材料,回答问题。

材料一   16世纪西欧大陆的一些国家正在向民族统一国家转型的时候,在德意志地区发生了影响深远的宗教改革运动,由于没有强大的皇权主导,在德意志形成了两大对立的宗教派别新教和天主教,其彼此实力相当,严重对峙也阻碍了德意志国家的统一进程。……1555年,查理皇帝认识到与新教和解才是符合现实的利益,签订奥格斯堡和约,规定德意志各邦诸侯有权决定其臣民的宗教信仰。由于这个规定,各邦的国家权力和教会权力都集中到诸侯一人手中,从而大大加强了他们的实力。

——摘编自李艳军《论近代德国长期分裂的历史渊源》

材料二   国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法。根据宪法,第三共和国的立法权由众议院和参议院行使……众议员由选民直接选举产生,参议员由间接选举产生。总统由参、众两院组成的国民议会以绝对多数票选举产生,与参众两院议员一样有立法创意权,法律须经总统公布、监督并保证施行,总统签订的条约如涉及领土问题,须经国会通过。总统非经两院同意,不得宣战。

——摘编自马啸原《西方政治制度史》

材料三   要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久法德之间的冲突……把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可以参加的高级联营机构的管制之下……这样结合起来的联营生产意味着将来在法德之间发生战争是不可能的,而且在物质上也是不可能的。

——1950年法国外长舒曼《舒曼计划》


(1)根据材料一,结合所学,比较宗教改革与文艺复兴所影响的对象的不同,“奥格斯堡和约”的规定反映了新教某一主张得到了认同,写出该主张内容。
(2)根据材料二,结合所学,指出“法兰西第三共和国宪法”通过的时间及“共和政体”得以确立的根本原因,列举该宪法在法律上阻断保皇派复辟道路的明确规定。
(3)根据材料三,结合所学,分别写出两次世界大战后法国对德法边境矿产资源不同的处理方式,并概括二战后法国的处理方式所带来的积极作用。
9 . 17世纪英国革命的参与者并没有把该事件当成“革命”,通常是称作“清教运动”或“内战”,革命在当时有“现存社会的动荡与破坏”之意。18世纪法国革命的参与者把自己所从事的斗争称作“革命”,革命成了天下最正当、最神圣的事物。这主要是因为
A.革命造成社会动荡减小B.工业革命发展水平不同
C.人民主权观念广泛传播D.宗教改革冲击天主教会
2021-11-10更新 | 779次组卷 | 20卷引用:浙江省绍兴蕺山外国语学校2021-2022学年高一下学期期中考试历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一:文艺复兴最初起源于意大利。因此,它反映了当时意大利社会的情况和价值观。这是一个喧闹的城市社会,以繁荣的工业和西欧与富裕的拜占庭及伊斯兰帝国之间利润丰厚的贸易为基础。意大利是这一贸易的中间人,并由此繁荣起来……意大利的城市由大商人家族控制,这些家族控制了政治、商业和手工业。它们是文艺复兴时期艺术家和作家的赞助人……这解释了文艺复兴时期现世主义和人文主义存在的原因——文艺复兴关注的是今世而不是来世;它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。

——选编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二:狄德罗是法国18世纪杰出的启蒙思想家,他的最大成就是主编了《百科全书》。为了完成《百科全书》,狄德罗把法国最优秀的100余位思想家、哲学家、科学家、政治家,以及工程师、航海家、军事专家和医生组织起来,形成了一个反对封建专制、天主教会,以传授新知识和宣传理性主义为己任的“百科全书派”。从1751年《百科全书》第一卷的出版至1772年,共出版了28卷,此书概括了启蒙运动的精神,无论在自然科学方面,还是在人文、社会科学方面,它都代表了当时的最高学术水平,推动了启蒙运动的深入发展。在18世纪后期,百科全书派成为启蒙运动的中心.

——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》上卷(第二版)


(1)根据材料一,结合所学,分析文艺复兴起源于意大利的原因,并指出文艺复兴的实质。
(2)从西方人文精神演进和变化的角度阐述材料二中“启蒙运动的精神”的内涵,并简要概括法国与启蒙运动的关系。
共计 平均难度:一般