名校
1 . 下图是与16世纪初欧洲社会相关的漫画。这幅漫画反映了( )注: 一扇门左边是天主教神职人员,另一扇门右边是手持《圣经》的普通人
A.市民追求世俗生活 | B.殖民扩张加剧文明冲突 |
C.社会阶层日益分化 | D.人们对信仰的理性思考 |
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2023-05-11更新
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469次组卷
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7卷引用:山东省烟台市2023届高三下学期高考适应测试(一)历史试题
2 . 绘画中的历史
绘画作品蕴含历史信息,是研究历史的重要资料。
(1)根据绘画作品反映的历史事件主题所蕴含的时间线索,完成下列表格。(填字母)
(2)按画中信息,下图应放置在(?)之前,体现同一主题(?)
(3)根据绘画作品所呈现的主题内容,按照下列示例归类。
示例主题:资本主义制度的初步确立
绘画作品:图A、图H
主题:_____________
绘画作品:_____、_____(选两项)
绘画作品蕴含历史信息,是研究历史的重要资料。
A.马斯顿荒原战役 (绘画作品) | B.蒸汽机车 (绘画作品) | C.马丁路德与神圣罗马帝国辩论的场景 (绘画作品) | D.《黄鼠狼给鸡拜年》 (漫画) |
E.德国《吞下苦果》 (漫画) | F.《蒙娜丽莎》 | G.麦哲伦船队中的 “维多利亚号” (绘画作品) | H.英军向华盛顿投降 (绘画作品) |
时间 | 绘画作品 |
15、16世纪 | |
17、18世纪 | |
20世纪以来 |
A.图A | B.图C | C.图E | D.图H |
示例主题:资本主义制度的初步确立
绘画作品:图A、图H
主题:_____________
绘画作品:_____、_____(选两项)
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3 . 漫画是历史的一种解读方式,这是17、18世纪的启蒙思想漫画。对漫画解读正确的
A.民主共和得以建立 | B.公民权利得到保障 |
C.反封建思想多元一体 | D.王权神圣不可侵犯 |
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4 . 如图漫画反映了欧洲历史上的一次思想解放运动。其中射向国王盾牌的“利剑”代表
A.社会进化论 | B.人的欲望 | C.基督教圣经 | D.理性的光辉 |
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5 . 下面的漫画是一位学生对启蒙运动的理解,从中可以得到的信息是
A.反对专制王权,主张民主共和 | B.反对宗教迷信,主张科学理性 |
C.反对贵族特权,主张普遍平等 | D.反对君权神授,主张主权在民 |
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名校
6 . 漫画是历史的一种解读方式,这是17、18世纪的启蒙思想漫画。对漫画解读正确的是
A.王权神圣不可侵犯 | B.君主专制得到巩固 |
C.反封建思想多元一体 | D.彻底废除了君主制度 |
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2022-01-17更新
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227次组卷
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10卷引用:湖北省部分重点中学2022届高三第二次联考历史试题
湖北省部分重点中学2022届高三第二次联考历史试题四川省凉山州宁南中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题(已下线)易错点11 近现代世界的思想-备战2022年高考历史考试易错题广东省汕头市潮阳林百欣中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题河北省新河中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题福建省莆田第七中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题山西省晋中市榆次区晋华中学2021-2022学年高一5月月考历史试题江苏省盐城市响水县清源高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题湖北省十堰市县区普通高中联合体2023届高三上学期期中联考历史试题重庆市2023届高三上学期一轮综合检测(三)历史试题
名校
7 . 下图是关于宗教改革的漫画《另一扇门》。漫画内容反映了
A.宗教改革者主张灵魂自救 | B.基督教世界的三大流派形成 |
C.新教徒主张建立民族教会 | D.罗马教会否认《圣经》权威 |
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名校
8 . 下图是关于宗教改革的漫画《另一扇门》。漫画内容反映了
A.宗教改革者主张灵魂自救 | B.教会倡导繁琐的宗教仪式 |
C.新教徒主张建立民族教会 | D.罗马教会否认《圣经》权威 |
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2021-10-12更新
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167次组卷
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4卷引用:山东省青岛市2022届高三上学期开学考试历史试题
9 . 如图是民主与法制网2013年7月16日的一幅名为《贪腐案友团》的新闻讽刺漫画。孟德斯鸠曾论断这种现象的本质在于滥用权力,给予权力强有力的制度约束是解决的根本之道。为此孟德斯鸠的针对性设想是
A.社会契约 | B.三权分立 | C.主权在民 | D.君主立宪 |
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10 . 下图所示是某网站为18世纪法国四位思想家绘制的漫画。下面对四位思想家的主张说法正确的是
A.使自然科学摆脱了神学的束缚 |
B.为法国大革命做了舆论准备 |
C.摧毁了天主教的精神独裁统治 |
D.促进了欧洲民族国家的形成 |
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2021-05-21更新
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102次组卷
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3卷引用:安徽省皖淮名校2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题