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解析
| 共计 351 道试题
1 . 有学者提出:“马丁·路德提出来最重要的观念就是,每个人都可以靠自己的信仰,不要靠外在的制度,不要靠牧师,甚至不要靠教皇来帮忙,你自己可以通过信仰得救。所以,我认为,王阳明对儒学的贡献就像马丁·路德对宗教的贡献一样。”由此可知,两人都
A.强调人的思想自由B.主张知行合一
C.批判封建君主专制D.反对神权统治
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 路德认为“众信徒皆为教士”“教士与俗人的不同仅仅在于他们是被推举出来执行-定的任务,但是职司并没有使它的担当者比别人更加神圣”。这一主张意在
A.追求灵魂升天B.倡导信仰得救C.批判教皇专制D.否定教会特权
3 . 1520年8月路德写文呼吁皇帝、诸侯和贵族们把教会改革工作掌握在自己手里,所有缴给罗马方面的钱都应停止缴付。与此同时,他开始把圣经从希伯来文本和希腊文本译成一种由他确定下来并通用起来的“标准”德语版本。可见,宗教改革
A.传播和发展了人文主义
B.反映德意志民族意识觉醒
C.实现了人身与思想的彻底解放
D.推动了德国封建专制制度的确立
2021-07-03更新 | 151次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市奉化区2020-2021学年高二下学期期末统考历史试题
4 . “人是一个伟大的奇迹,他可以利用自然力,可以丈量大地与天空……没有任何东西可以限制他的活动……他奋力要成为和上帝同样的永恒者。”材料体现的思想解放运动
A.主张廉俭教会B.追求民主法治
C.彰显人性价值D.提倡主权在民
5 . “启蒙”一词,法文原意为“光明”“智慧”。启蒙运动就是以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。下列关于启蒙运动的说法正确的是
①启蒙思想家的诉求是人人享有与生俱来的自然权利
②“启蒙”之火引领着“人”与“自然”的双重觉醒
③启蒙运动表达了资产阶级的政治和经济诉求
④启蒙运动批判封建专制的思想武器是“限制公权力”“主权在民"“自由平等”
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
6 . 不少学者认为卢梭是极端理性的启蒙运动思想家中最典型的一个,但其他批评卢梭的人则怀疑卢梭可能不是一个人,而是有两个卢梭:一个极端的理性主义者卢梭,一个是邪门得多的卢梭。其中“一个是邪门得多的卢梭”是指卢梭
A.倡导“社会契约论”B.提出“主权在民说”
C.主张“人生而自由”D.形成了“浪漫主义”
2021-06-28更新 | 54次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市十校联合体2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题
7 . 启蒙运动时期,有一位思想家认为,人类天性本善,原始人是“高贵的野蛮人”,原始社会最美好,知识的进步有害于人类的幸福。该思想家的思想还包括
A.开明专制B.三权分立C.社会契约D.人非工具
2021-06-27更新 | 35次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
8 . “我的胡子朝向天,我的脑袋弯向肩,画笔上滴下的颜色,在我脸上画满了图案。我的眼看不清道路,只能摸索向前。前身的皮肉拉长,背后的皮肉缩短,像是弓绷上了弦。”这首滑稽诗形象地反映了米开朗琪罗的创作状态及身体损伤。与此直接相关的作品应该是 (     
A.《创世纪》B.《带金莺的圣母》
C.《最后的审判》D.《雅典学院》
2021-05-26更新 | 52次组卷 | 1卷引用:浙江省丽水市丽水外国语实验学校2020-2021学年高二上学期第三次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
9 . 苏格拉底认为,人生就是一次无法重复的选择,面对无法回头的人生,我们只能做三件事:郑重的选择,争取不留下遗憾;如果遗憾了,就理智地面对它,然后争取改变;假若也不能改变,就勇敢地接受,不要后悔,继续朝前走。这一观点
A.以人的感觉判定一切B.否定宗教神话的作用
C.具有浓厚的实用色彩D.体现了人文主义思想
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 16~18世纪,“中国热”席卷欧洲。莱布尼茨撰写《论尊孔民俗》,积极推进欧洲多国科学院下设专门机构研究汉学。伏尔泰认为儒学是一种宣扬道德的宗教,乾隆是开明君主的代表。“中国热”的出现
A.表明中外交流深入到思想领域
B.说明儒学是启蒙思想的渊源
C.顺应当时西欧社会转型的需要
D.表明当时中国文化领先西方
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