组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 98 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
1 . 莎士比亚塑造的哈姆雷特曾发出这样的哀叹:“人类不能使我产生兴趣。”在他眼里所有的人“都是十足的坏人”,因为“美德不能熏陶我们的本性”。这说明文艺复兴时期人文主义
A.充分肯定了人的价值作用B.促使文学艺术高度繁荣
C.极大地解放了人们的思想D.易导致个人主义极端化
2021-05-13更新 | 322次组卷 | 4卷引用:2021年辽宁历史高考变式题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 美国学者彼得·盖伊指出:“如果说启蒙哲人是一个家族的话,那么这是一个喧闹的家族,他们是战友,而且常常有着深厚的私人友谊;但是,除了以推动共同的事业为最大乐事外,其次就是以批判战友为乐事了。”这可以用来说明启蒙思想家
A.缺乏人文主义的情怀B.践行了理性主义的原则
C.言行出现相悖的现象D.忽视了道德的核心价值
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . “当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”上述材料表明文艺复兴的意义主要在于
A.肯定了人的价值和尊严B.否定了天主教会的权威
C.冲破了封建的等级观念D.促进了资本主义的发展
2020-08-01更新 | 615次组卷 | 50卷引用:2012-2013学年辽宁省沈阳二中高二12月月考历史试卷
4 . 智者运动、文艺复兴、启蒙运动被称为西方思想史上三大思想解放运动,三者的共同点有
①提倡科学,反对迷信        ②肯定人的价值与尊严        ③反对封建束缚        ④促进人性的解放
A.①②④B.①②③④C.②④D.①④
2020-03-04更新 | 281次组卷 | 24卷引用:辽宁省大连市瓦房店市实验高级中学2018-2019学年高二下学期月考历史试题(A卷)
6 . 文艺复兴不单纯是文学艺术的复兴和辉煌,宗教改革也不仅是宗教仪式的简化和革新,启蒙运动更不全是思想的领悟和觉醒,它们的政治、经济和社会价值更为巨大,且表现出了非常接近的一致性。这里的“一致性”具体表现为(     )
A.批判君主专制和宗教神学思想体系B.彰显了人文意识和冲击了神权束缚
C.对资本主义社会政治制度提出设想D.都促进了工业资本主义经济的发展
7 . “文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务,服装的作用在于充分显示人体的美感,弥补人体的缺陷。”材料反映了文艺复兴
①挑战以教皇为首的宗教权威   ②以人为中心,而不是以神为中心
③提出了资产阶级的政治构想   ④倡导人文主义,强调人的价值和尊严
A.①②④B.②④C.②③D.①③④
8 . 人们对15世纪人文主义核心精神的表述,正确的是
A.反对神学理论,倡导自由平等B.肯定人的价值,强调发展个性
C.提倡生而平等,主张民主政治D.强调科学精神,反对宗教迷信
2020-06-04更新 | 318次组卷 | 17卷引用:辽宁省实验中学分校2016-2017学年高二上学期期末考试文科综合历史试题(理科)
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 苏格拉底认为,公民个人只有首先是城邦的合法公民,并有合适的任职,他们才能具有生存的真实价值;他还认为,城邦共同体就是全体公民的归宿。这反映出苏格拉底
A.强调公民与城邦利益的统一B.主张城邦至上的原则
C.重视个人与城邦政治相结合D.反对直接泛滥的民主
2020-06-05更新 | 91次组卷 | 1卷引用:2020届辽宁省辽阳市高三一模文科综合历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文,他们采用了不同的研究方法,其中步骤比较合理,论证比较严谨的是
第一步第二步
提出雅典民主是多数人民主的观点寻找到伯利克里的同样言论作证据
提出雅典民主是直接民主的观点寻找到当时用于投票的陶片作证据
查阅到“人是万物的尺度”等一手史料得出当时已产生人文精神的结论
查阅到《十二铜表法》的具体内容得出这是世界最早的成文法的结论
A.甲B.乙C.丙D.丁
共计 平均难度:一般