组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 44 道试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
1 . 苏格拉底最后的遗言是“良善是比金钱和其他东西更重要的”,希望雅典人能清楚认识到,最重要的事情不是认识到自己在某些事情上很能干而忽视了美德的知识。这说明苏格拉底(     
A.认为美德比能力重要B.具有人文主义精神
C.特别不重视物质利益D.无明确的认识标准
3 . 启蒙运动时期,专业音乐家通过追求一种更为易懂、易于人理解和喜爱的作品风格,迎合启蒙主义者所倡导的返璞归真、“回归自然”的主张,并体现作曲家对社会生活的新认识、新态度。据此可知,当时的音乐创作
A.强化了启蒙思想的世俗倾向B.改变了音乐艺术的创作风格
C.促成了理性主义成主流意识D.体现了大众文化的主导地位
4 . 中世纪时期,巴黎大学一直是西方基督教世界神学国际中心。1215年巴黎大学按照授课专业分成了不同学院,除了神学院以外还有艺术学院、法学学院、医学学院等。院长由教师选举产生,学校由院长联席会议共同管理。据此推知,改革后的巴黎大学
A.有效维护了封建教会的统治权威B.不再研究基督教神学的思想
C.对文艺复兴运动产生了一定影响D.资产阶级民主理念贯穿始终
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . “中世纪以来,西方的个人经历了一个逐级解放过程,先是从神的权威下解放,再从人的权威下解放……无论是宗教的,还是政治的,到19世纪这一过程基本完成。”其中使个人“从神的权威下获得解放”的重大历史事件是
A.文艺复兴B.启蒙运动C.第一次工业革命D.近代科学的兴起
2021-12-01更新 | 443次组卷 | 19卷引用:2020届陕西省渭南市华州区大学区高三3月网上模考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 1750年“美学之父”德国的鲍姆嘉登的学术专著《美学》一书出版。他关于美学的主要观点集中在两个方面:一是他把美学规定为研究人感性认识的学科;二是认为“美学对象就是感性认识的完善”。这反映了
A.对于理性思潮的批判B.工业革命发展的新需求
C.人主体地位开始确立D.对审美情趣的感性关注
单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 苏格拉底指出:“知识不可能在我们感能力的属性中,而要在心智对它们的思考中搜寻到。”这体现出苏格拉底
A.主张“美德即知识”B.提出主权在民思想
C.捍卫人的信仰自由D.强调人的理性思维
2021-11-05更新 | 107次组卷 | 1卷引用:陕西省渭南市富平县富平中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
8 . 15世纪以后,人文主义者倡导的个人主义“深深地镶嵌于西方人的心灵中,并且由艺术家通过刻画个性,探索者通过探测地图上未标明的海洋,征服者通过努力开拓殖民地和商业资本家通过积累大量财富等形式来体现”。这表明人文主义
A.改变了欧洲的社会性质B.开阔了欧洲人的思维方式
C.得到各阶层的普遍参与D.未能摆脱宗教思想的束缚
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
9 . 18世纪90年代初,法国国民议会取消监禁专制授权令,否定了家长或家族可不经审讯就将孩子投进监狱的做法;国民议会还规定,由新建立的家事评议庭专司听审父母和20岁以下子女的争讼,21岁的家庭成员不分男女,不再受父权的管辖控制。上述内容体现了
A.个人意志即个人权利B.个人与国家间的契约关系
C.男女的政治地位平等D.家族利益凌驾于国家利益
2021-06-12更新 | 11249次组卷 | 77卷引用:陕西省渭南市富平县富平中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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10 . 英国的启蒙思想家认为理性没有本领创造出完全合乎理性的未来,也没有能力构建文明社会。法国的启蒙思想则强调唯理主义,把“理性”提高到相当于“上帝”的地步。与英国相比,法国启蒙思想
A.举起了反封建专制制度的大旗
B.建立在经验事实的理论基础上
C.为资产阶级革命做了舆论准备
D.最终确立了人类的主体的地位
共计 平均难度:一般