组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 393 道试题
1 . 宗教改革使欧洲陷入了百年之久的宗教战争,最主要的战场是德意志。最终四分五裂的德意志和作为主权独立的民族国家的英国、法国、西班牙、荷兰、瑞典都得以巩固。材料意在说明,宗教改革(     
A.巩固了各民族国家的主权B.对路德宗教思想传播有促进作用
C.推动了人文主义精神发展D.对德国民族国家形成有负面影响
2 . 法国传统派精英一开始认为,启蒙哲人们是前一个世纪的唯物主义者,是自由思想家的平庸继承人。后来,在他们眼里,启蒙哲人的形象变得越来越阴险,越来越政治化。据此可知,启蒙思想(       
A.影响力度逐渐得到提升B.具有较广泛的社会基础
C.符合立宪政体发展需要D.呈现典型的反传统特色
3 . 有学者描绘某个时代,“不仅是文学艺术的繁荣,也不仅是古典学识的再现,更表现在意大利人在地中海明媚阳光照耀下对新生活的憧憬:新兴中产阶级的出现促使人们享受现世;大学、知识和哲学的发展启迪了人的心智;广泛地认识世界开阔了人的心灵”。这个时代(     
A.人文主义深入人心B.自由主义正在兴起
C.专制主义已经衰落D.理性主义日益盛行
4 . 15世纪,意大利各地曾受教育的人们散布着享乐人生的气氛;礼貌相当优雅、有天分的人更获得有史以来最能自由发挥的时代。人们欣赏天才热烈之情形,天才间竞争炽热之情况和自由发挥之环境是自奥古斯都大帝以来所未有过的。这反映出,当时的意大利(     
A.专制主义已经衰落B.自由主义正在兴起
C.理性主义日益盛行D.人文主义深入人心
2023-05-04更新 | 181次组卷 | 2卷引用:湖北省华大新高考联盟2023届高三4月测评文综历史试题
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5 . 霍布斯认为,保存生命是首要的善,人的本性就是自我保全;洛克把自我保全的要求细分为对人的生命权、自由权、财产权的保护;卢梭认为,只有通过契约形成公意,重新创造一个社会环境才能使人性逐渐臻于完美,使人重获自由。这三者的思想(     
A.都是法国启蒙思想的典型代表B.都体现了社会契约论思想
C.都是工业革命发展的理论成果D.都是人文主义思想的弘扬
6 . 马丁·路德发动宗教改革后,教会分成了罗马天主教和新教,德意志和许多欧洲国家脱离了罗马天主教的统治而获得独立。由此可知,宗教改革(     
A.冲击了传统的政治与社会秩序B.使王权摆脱了封建神学的桎梏
C.开启了德意志走向统一的进程D.使罗马教廷彻底丧失宗教权威
2023-02-03更新 | 467次组卷 | 8卷引用:湖北省高中名校联盟2023届高三第三次联合测评历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 14世纪中后期的“黑死病”肆虐欧洲,造成的最直接、最严重的后果是人口的损失。薄伽丘的故乡佛罗伦萨80%的人得“黑死病”死去,变成了人间地狱,连信仰虔诚的教士也接二连三死去。作为亲历者薄伽丘在《十日谈》中写道∶“天主对人类残酷到了极点”。据此可知“黑死病”(     
A.引发欧洲的宗教改革运动兴起B.推动了人文主义精神的诞生
C.成为中世纪文学艺术表现主题D.冲击了欧洲人的信念和心理
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 卢梭认为理性有它的用处,但是关于生活中更多的问题,依靠情感,听任本能和情绪办事更可靠、更经常。卢梭的这一认识(     
A.强调了人是万物的尺度.B.否定了封建神学的权威
C.表达了政治变革的诉求D.反思了理性主义的局限
2023·全国·一模
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 新教批判中世纪教会学校重灵魂教化、轻身体锻炼的教育传统,而将体育作为教育的重要内容。由于新教各派反对教会控制学校,主张推进全民义务教育,从而使体育教育在学校中能够占有一席之地。由此可知(     
A.体育推动西方人文主义萌芽B.启蒙运动推动大学学术繁荣
C.宗教改革推动教育政策调整D.教育学科设置向制度化转变
10 . 老彼得·勃鲁盖尔是16世纪尼德兰最杰出的画家,其作品多反映农村生活和社会习俗,乡土气息浓郁。下图是他的画作《农民的舞蹈》,对此画正确的认识是(     

《农民的舞蹈》
A.表达了画家的人文关怀B.颂扬乡村摆脱宗教束缚
C.隐含对城市文明的反思D.技法体现浪漫主义风格
共计 平均难度:一般