西方人文精神的起源及其发展单选题练习题及答案-本溪高中历史阶段练习-组卷网

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解析

| 共计 16 道试题

21-22高一下·辽宁丹东·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的影响与评价

名校

1 . “那个时代”的欧洲人认识到,人类借由理性思索出整个自然体系的运作,并能用数学精确表达,那么也可以把这份理性应用于人类社会本身,让它得到脱胎换骨的改善。由此引发的思想运动

A．肯定了人的价值与尊严	B．使人获得了信仰的自主权
C．引发了第一次工业革命	D．推动了欧美资产阶级革命

2022-04-16更新 | 41次组卷 | 4卷引用：辽宁省本溪市桓仁满族自治县第一高级中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题

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2022·浙江温州·二模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

文艺复兴的影响

名校

2 . 从14世纪到16世纪末期，整个欧洲的文化活动家们都确信他们正经历着“新世纪”，正在实现一种“蜕变”。但当时人们用了一些本来应被扬弃的宗教术语，如“黑暗”和“光明”，“梦”和“醒”，“盲”和“视”，“再生”等，借用《圣经》的词汇来描述这种“感觉”。而他们所能明确说出的缘由，就是古典文化时代的各种文化复活了。这说明文艺复兴（）

A．影响局限于上流社会和知识分子	B．否认了教皇和神职人员的权威
C．为启蒙运动到来做了思想上的准备	D．尚未成熟的文化体系以取代基督教文化

2022-03-29更新 | 379次组卷 | 6卷引用：辽宁省本溪市桓仁满族自治县第一高级中学2021-2022学年高一下学期第二次月考历史试题

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10-11高二上·辽宁本溪·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

马丁▪路德的宗教改革

名校

3 . 对于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此以后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映最主要的观点是

A．否定信仰上帝	B．宣扬《圣经》至高无上
C．倡导废除教阶制度与宗教仪式	D．挑战教会权威

2022-03-21更新 | 592次组卷 | 114卷引用：2010年辽宁省本溪县高级中学上学期高二历史月考试题

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2022·安徽合肥·一模

单选题-单题 | 较难(0.4) |

文艺复兴的影响

4 . “谁要是离开了科学，艺术就像失去了灵魂的肉体。数学对于理解透视法则、明暗的分配、色彩的作用，在很大程度上都是十分必要的。还有光学和力学，也是必需的，不然的话，我们将像盲人在黑暗中行走”。与这一观点相关的史实是

A．文艺复兴的发展

B．宗教改革的兴起

C．光荣革命的胜利

D．印象画派的产生

2022-01-25更新 | 300次组卷 | 7卷引用：辽宁省本溪市本溪县高级中学2023届高三上学期第一次月考历史试题

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一键出卷

9-10高二下·广东深圳·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

文艺复兴的背景和核心思想康梁维新思想

名校

5 . 有学者认为，文艺复兴的倡导者和19世纪末中国维新思想的宣传者的手段都很高明。两者“高明”的共同之处是

A．借助传统文化外衣	B．建立政党宣传政治主张
C．组织团体宣传新思想	D．利用宗教反对封建思想

2021-08-31更新 | 306次组卷 | 121卷引用：2013届辽宁省本溪一中高三上学期第三次月考历史试卷

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20-21高一下·辽宁本溪·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的核心、内容和意义启蒙运动

6 . 17、18世纪西欧的资产阶级力量日益壮大，握有维厚的经济力量。英国完成了资产阶级革命后，国王的权力受到更大的限制。这一变化引起了欧洲其他国家的广泛关注.为了推翻封建“旧制度”，资产阶级必须制造舆论。在这种要求下欧洲

A．文艺复兴运动兴起	B．宗教改革拉开帷幕
C．近代科学开始兴起	D．启蒙运动应运而生

2021-04-16更新 | 148次组卷 | 2卷引用：辽宁省本溪市本溪县高级中学2020-2021学年高一4月月考历史试题

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11-12高三上·辽宁沈阳·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的核心、内容和意义启蒙运动

名校

7 . “要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从材料可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴、宗教改革时期相比，突出体现在

A．倡导思想自由	B．批判神权统治
C．鼓吹人性解放	D．构建新的政治体制

2020-03-25更新 | 195次组卷 | 33卷引用：2013届辽宁省本溪高中高三第二次月考历史试卷

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10-11高二上·辽宁本溪·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65) |

伏尔泰的主张和作品卢梭的主张和作品启蒙运动

名校

8 . 对于伏尔泰和卢梭的评判，歌德说：“伏尔泰结束了一个旧时代，而卢梭开创了一个新时代。”赫尔岑则说得更为坦率：“当伏尔泰还在为了文明与愚昧无知而战斗的时候，卢梭却已经痛斥这种人的文明了”。他们的评价对卢梭而言主要是针对

A．三权分立	B．倡导信仰自由和民主政治
C．人民主权	D．人是万物的尺度

2020-01-01更新 | 73次组卷 | 13卷引用：2010年辽宁省本溪县高级中学上学期高二历史月考试题

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19-20高二上·江苏镇江·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85) |

文艺复兴的影响文艺复兴

名校

9 . 《世界文明史》指出，“从本质上讲，它是建立在穷人背上的一种贵族文化……是一种异教的反叛，腐蚀了宗教理论的道德尺码，放纵人类的本能，随心所欲地使用工商业的财富。”这种文化的发展反映了

A．人类自我意识开始觉醒	B．人文主义成为战斗武器
C．基督教神学被彻底颠覆	D．非宗教的理性时代来临

2019-12-05更新 | 553次组卷 | 15卷引用：辽宁省本溪市本溪县高级中学2022届高三上学期第一次月考历史试题

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2019·福建·二模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

启蒙运动的原因和发展历程

名校

10 . 文艺复兴时期资产阶级要求的“平等”往往局限在“市民”范围之内，而启蒙学者中较先进的人物则把平等明确地扩大到一切人，且从政治平等上升到财产平等。这一变化反映了

A．市民阶层力量削弱

B．封建专制统治加强

C．人文主义不断传播

D．资本主义经济发展

2019-05-14更新 | 1237次组卷 | 40卷引用：辽宁省本溪市高级中学2019-2020学年高一5月月考历史试题

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