| A．中国进入对外开放的新阶段 |
| B．科教兴国成为国家发展战略 |
| C．逐步建立比较完备的法律体系 |
| D．中国共产党开始全面拨乱反正 |
| A．三大改造基本完成 | B．全国掀起“大跃进”的高潮 |
| C．“文革”期间 | D．十一届三中全会后 |
①即在艺术问题上的“百花齐放”、在学术问题上的“百家争鸣”
②学者于宪法范围内在学术上有独立思考、创作、批评、辩论的自由
③实施过程历经曲折
④与二千多年前“百家争鸣”的背景相似
| A．①②③ | B．①③④ | C．①③ | D．①②③④ |
材料一 新中国成立后不久，老舍便写出了话剧《龙须沟》，并随之获得了北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。在新中国成立后的17年里，他总共写了40个剧本，两部长篇小说，以及大量的散文和诗歌。这一时期，他一次次地说：“政治热情是文艺创作最大的鼓舞力量，我们必须时刻关心国事，用我们的笔配合祖国建设日新月异的进步与发展。”从推进普选、妇女解放，反对美帝国主义（侵略朝鲜）到制定宪法，他都不遗余力地全身心投入其中。但他对自己的作品始终不满意，他在回顾性文章中一遍遍地表示，作品不好，是因为自己生活不够，不了解“新生活”。
——摘编自李伟《人民艺术家老舍》
材料二 （作家柳青）1952年曾经任陕西长安县（今山西省西安市长安区）县委副书记，后来辞去了县委副书记职务、保留常委职务，并定居在那儿的皇甫村，蹲点14年，集中精力创作《创业史》。因为他对陕西关中农民生活有深入了解，所以笔下的人物才那样栩栩如生。柳青熟知乡亲们的喜怒哀乐，中央出台一项涉及农村农民的政策，他脑子里就能立即想象出农民群众是高兴还是不高兴。
——摘编自习近平《在文艺工作座谈会上的讲话》
(1)根据材料一、二，概括老舍和柳青等艺术家身上所体现的时代精神。
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析新中国成立初期我国文艺领域取得一系列成就的原因。
5 . 阅读材料，回答问题。
材料一 李约瑟认为：宋代理学本质上是科学性的，伴随而来的是纯粹科学和应用科学本身的各种活动的史无前例的繁盛。
——李约瑟《中国科学技术史》
费正清认为：“朱熹殁后，他的理学思想逐渐成为一种僵化的正统思想……宋代以后中国文化发展滞缓，使得中国在19世纪时积弱不振。”
——费正清《中国：传统与变迁》
材料二 近代中国不同时期对科学技术的认识
| 时期 | 代表人物 | 对科学技术的认识 |
| 鸦片战争时期 | 魏源 | 学习西方制造战舰、火械等先进技术，改进军队武器装备。 |
| 洋务运动时期 | 李鸿章 | 中国技不如人，学西洋“为民生日用，军器制作之源”的“格致、测算、舆图、火轮、机器、兵法、炮法、化学、电学等”。 |
| 新文化运动时期 | 陈独秀 | “科学之功用，非仅在富国强兵及物质上幸福之增进而已”，应求真致用并重，要用科学的态度、精神、思想和方法去对待一切传统观念和社会问题，以至于人生。 |
——据马尚斌《中国近代史教程》等编制
材料三 改革开放三十年来，我国的科技实力大为增强。在航天科学领域，由我国自主研发的“神舟”系列航天飞船的成功发射……“嫦娥”一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功……在信息技术领域，银河系列巨型计算机研制成功……在生物科学领域，解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破。
——据国家统计局网站整理
请回答：
（1）列举宋代获得发展完善并对西方社会转型产生影响的科技成就。根据材料一提炼关于理学和古代科学技术关系的两种不同看法。
（2）根据材料二和所学知识，指出新文化运动时期对科学技术的看法较19世纪中期有何显著不同？
（3）根据材料三并结合所学知识，分析指出新时期“我国科技实力大为增强”的原因。
（4）根据上述材料并结合所学知识，简要概括宋元时期、近代前期和现代中国科技发展的特色。
| 年代 | 初等教育 | 中等教育 | 高等教育 | |||
| 学生数 | 在校生数 | 学生数 | 在校生数 | 学生数 | 在校生数 | |
| 1949年 | 34万 | 2400万 | 5219 | 127万 | 205 | 11.7万 |
| 2003年 | 49.13万 | 1.25亿 | 10.09万 | 9115.13万 | 1911 | 1175.05万 |
出现以上变化的原因包括
①“科教兴国”战略的提出 ②“211工程”的推动
③我国人口的持续大幅度增长 ④《义务教育法》的出台
| A．①④ | B．①③④ | C．①②④ | D．①②③④ |
