1 . 1956～1957年，《文艺报》先后介绍了俄罗斯作家陀思妥耶夫斯基、印度诗人迦梨陀娑、奥地利钢琴家莫扎特、保加利亚艺术家玛依斯捷尔等人的作品。这得益于

A．外交领域的巨大成就	B．双百方针的正确指导
C．求同存异方针的提出	D．社会主义制度的建立

2 . 20世纪50年代，教育部对高等院校进行调整，裁撤、合并了一些大学及人文学科，大量增设了工科专业；20世纪70年代恢复高考制度；20世纪90年代先后提出高等教育发展的“211工程”“985工程”计划；2016年教育部又提出建设“双一流”大学。对上述材料理解最准确的是

A．政治因素在高等教育的改革中起着主导的作用

B．新时期教育改革是为了应对国际经济竞争的挑战

C．高校改革主要是为适应新形势下国家发展的需要

D．高校改革主要是为了适应大规模经济建设的需要

3 . 1984年，曾任二机部部长的刘西尧写诗一首赠与邓稼先：二十年前春雷响，今朝聚会盼 新雷；喜闻戈壁传捷报，敬贺老邓立新功。与“二十年前春雷响"相关的历史事件

A．标志着运载火箭技术成熟	B．极大增强我国的国防力量
C．使中国成功步入航天时代	D．标志着载人航天技术突破

4 . 邓小平在1977年5月的一次谈话中说：“抓科技必须同时抓教育。从小学抓起，一直到中学、大学。”“办教育要两条腿走路，既注意普及，又注意提高。要办重点小学、重点中学、重点大学。要经过严格考试，把最优秀的人集中在重点中学和大学。”由此，我国

A．初步形成了完整的国民教育体系	B．基本确定了全面发展的教育方针
C．正式颁布了科教兴国的发展战略	D．稳步实施了教育战线的拨乱反正

5 . 如图是改革开放40年来我国大学发展数据图。此图可以说明

A．恢复高考开启了新中国大学教育	B．科教兴国战略是教育发展的关键
C．经济发展推动了教育事业的进步	D．加入世贸延缓了教育事业的发展

6 . 邓小平指出，20世纪60年代以来原子弹，氢弹、卫星，这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。建国70周年盛大阅兵，中国向世界展示了举世瞩目的科技成就。下列有关建国以来中国重大科技表述正确的是

A．过渡时期自行研制的原子弹爆炸成功

B．曲折探索时期提出著名的“863计划”

C．文化大革命时期袁隆平南优2号选育成功

D．改革开放时期首次人工合成结晶牛胰岛素

7 . 国家主席习近平在文艺座谈会上强调社会主义文艺,从本质上讲，就是人民的文艺。文艺要反映好人民心声，就要坚持为人民服务，为社会主义服务这个根本方向。”其旨在

A．提高人民群众物质文化水平	B．大力发展面向大众的文艺
C．繁荣社会主义文化艺术事业	D．加强文学领域的统一领导

8 . 袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。袁隆平的贡献在于

A．运用科技手段为人类战胜了饥饿的威胁

B．解决了中国人民的温饱问题，保障了国家粮食安全

C．为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出了杰出贡献

D．为全世界人民带来了和平和社会进步

9 . “讲学术，这种学术可以，那种学术也可以，不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理，信的人势必就会越来越多。”这里体现的方针政策

A．推动了不同风格的文艺作品的产生

B．为科学研究提供了一个宽松的氛围

C．造成艺术创作因缺乏标准陷于混乱

D．致使人们对科学研究结论产生怀疑

10 . 下表是新中国头17年教育与旧中国教育发展比较，从表格数据的变化，可以看出新中国的教育事业取得了巨大成就，其成就的取得主要得益于

	1965年学校数（所）	比旧中国最多时增长	1965年在校生数（万人）	比旧中国最多时增长
高等学校	434	1947年的1.1倍	67.4	1947年的3.3倍
中等学校	80993	1949年的14.1倍	1432	1946年的6.9倍
小学	1681939	1949年的4.9倍	11620.9	1946年的3.9倍

A．国民教育体系的建立	B．“双百”方针的提出
C．《义务教育法》的颁布	D．提出“科教兴国”战略